苏教版语文五年级上册第一单元第3课古诗两首《寻隐者不遇》同步练习B卷

苏教版语文五年级上册第一单元第3课古诗两首《寻隐者不遇》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共21题；共105分)

1. （2分）读读写写。

①老师望着大家，shēn qíng________地说“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”

②冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪tǎn ________，树上披着银装，到处一片洁白。

2. （10分）查字典填空。

（1）“荐”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

（2）“昏”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

3. （6分）按拼音写词语。

sāo yǎng yǎo tiǎo huì wùtáng huáng píng zhàng fù yōng

________________________________________________

4. （3分）写出近义词

清晨—________ 惶恐—________ 不知所措—________

5. （5分）理解下列句子的含义。

①毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

③野火烧不尽，春风吹又生。

①灵活

②轻巧自如

7. （5分）按要求完成下列句子练习。

①1945年，十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。（缩写句子）

②鲁本把小盒子放在母亲手上。（扩句）

③鲁本对店主说：“我现在还没有足够的钱，您能为我预留一些日子吗？”（改为转述句）

④他把钱罐藏在草垛里。（改为“被”字句）

8. （5分）读课文《鲁班造伞》，解释句中横线的词

①忽然，雨中传来一阵孩子们的②嬉闹声。

9. （8分）读课文《孔子》填空。

孔子名________，字________，________时期________人，是我国古代________的________家、________家和________的创始人。

10. （5分）读诗《所见》，根据课文理解，写出诗句的意思

①牧童骑黄牛。

②歌声振林樾。

11. （3分）读诗《所见》，解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛，歌声振林樾。________ ________ ________

12. （5分）读古诗《寻隐者不遇》填空。

《寻隐者不遇》这首诗的作者是________代诗人________。诗歌记述了________这件事。通过与童子的问答，体现了隐者________性格以及诗人对他的________。

《所见》是________朝诗人________的作品，诗人向我们描绘了________。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是________，忽然“________”，是因为他“________”。我们还从诗中“"________”一词中可见当时是________。

14. （5分）把下列陈述句改成把字句、被字句

武松打死了老虎。(陈述句)

①把字句：

②被字句：

15. （2分）读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空

松下问童子，________。

只在此山中，________。

16. （2分）根据课文《寻隐者不遇》内容填空

例：客人问：你师傅到哪里去了？童子答：师采药去。

客人问：________童子答：只在此山中。客人问：________童子答：云深不知处。

17. （5分）读诗《寻隐者不遇》，理解课文，回答问题

诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感情？

18. （5分）缩句

①清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

②美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。

③可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。

19. （5分）读诗《寻隐者不遇》，解释诗句内容

①只在此山中，

②云深不知处。

20. （5分）解释诗句内容

①松下问童子，

②言师采药去。

21. （6分）熟读《寻隐者不遇》回答问题

①这首诗中有________个人物，分别是________、________、________。②“只在此山中”是________说的话，省略的问话应是“________？”

二、阅读题 (共1题；共10分)

22. （10分）阅读下面这首古诗，按要求答题。

秋日行村路［宋］乐雷发

儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①

香。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

注释①社肉：祭土地神的肉。

（1）“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。

（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

参考答案

一、基础题 (共21题；共105分)

1-1、

2-1、

2-2、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、10-1、11-1、12-1、

13-1、14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

二、阅读题 (共1题；共10分) 22-1、

22-2、