1 构建数学教研共同体,创新区域教研新模式(中山市教研室 周曙)

中山初中数学教研共同体
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会员入会条件
至少需具备下列条件之一才能入会：
（1）教学竞赛获市一等奖以上（含一等奖） 奖励；
（2）同时获得市级解题比赛一等奖和数学竞 赛优秀辅导员；
（3）在正式刊物上发表中学数学专业论文两 篇以上（含两篇）；
（4）课题研究成果获市三等奖以上奖励（含 三等奖）。
为加强同伴互助，创新教研方式，充分发挥共同体成员的辐射
和带动作用，以点带面，更加深入地促进中山初中数学教学流派的 形成，设立15个共进小组，每个共进组3-5名成员，设组长一名， 在组长的统筹安排下自主开展教学研究活动。两年来，各共进小组 结合镇区和学校实际，积极行动，科学规划，务实高效地组织了不 同主题和形式多样的研究活动共40多次。每次活动有计划、有主题 、有总结、有报道。在各共进组的积极推动下，教研风气方兴未艾 ，教研活动如火如荼。
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共同体举行2016年下半年理事会
凡事预则立，不预则废。为了更加有序、高效地开展新学期的工作，2016 年8月25日，新的学年尚未开学，共同体理事会在市体局619会议室如期召开。 会议就如何推动共同体更进一步发展展开了热烈地讨论。
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课例研讨活动
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中山初中数学教研共同成立
2015年3月19日市教研室举办了“初中数学名师成长分享会”, 在市教研 室周曙老师的倡导下，老师自愿参加的中山初中数学教研共同体应运而生。共 同体由初中数学市名师、市学科带头人、市骨干教师及培养对象共65位成员组 成，其中绝大部分是解题比赛或教学竞赛的一等奖获得者。
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共同体全体成员合影
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共同体举行研讨会并选举理事会
2015年6月24日，通过选举，周曙、邓凯、孔进、梁亮亮、 高艳玲、史良、赵桂枝、何晓华、吴群等9位老师获半数以上 票数通过，成为理事会成员，会议同时推选出理事长、常务理 事长及秘书长，并讨论了近期工作任务，要求尽快出台共同体 管理制度，制定出共同体下半年的教研活动计划。
开展读书分享 提升理论水平
2016年12月23日下午，共同体读书分享活动在华侨中学 初中部成功举行，教研室周老师和来自15个共进组的会员代 表分享了他们的读书感悟。
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三、教研共同体的主要做法
• 聚焦课堂教学，提高教学能力 • 开展读书分享，提高理论水平 • 补齐科研短板，提高研究能力
《共同走过这一年——2015》
这本文集包括了中山 初中数学教研共同体LOGO 、共同体共同理念、共同 体建设与管理办法、共同 体第一届理事会名单、共 同体理事分工及职责，并 收录了2015年3月到2016 年3月共同体的主要活动 以及65位共同体成员的职 业规划。
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三、教研共同体的主要做法
• 聚焦课堂教学，提高教学能力 • 开展读书分享，提高理论水平
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共同体成员赴湖南师大培训
2015年9月20日，共同体成员来到美丽而又具有深厚文化积淀的湖南师范 大学，参加为期一周数学教育教学专业培训。
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三、教研共同体的主要做法
• 聚焦课堂教学，提高教学能力
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开展新授课教学模式研讨活动
2016年4月20日下午，共同体全体会员齐聚沙溪初级中 学，举行初中数学新授课课堂教学模式研讨活动。沙溪初级 中学梁亮亮老师和溪角中学杨蓓老师执教两节研讨课，4位 共同体老师分别对两节课进行了精彩点评。
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二、教研共同体的内涵与架构
➢中山初中数学教研共同体由中山市教育教学研 究室初中数学教研员牵头发起，部分热爱数学 教育的初中数学教师自愿参与的非官方、非营 利的民间学术研究团体。
➢通过开展数学教育教学研究活动，丰富共同体 成员的理论知识，促进共同体成员的专业发展 ；致力于名教师骨干教师的培养，促进中山初 中数学教学流派的形成。
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补齐科研短板 提高研究能力
2016年3月18日，共同体在启发中学开展初中数学教育 教研课题选题研讨会。启发中学孔进老师作了《我眼中的课 题研究》报告。史良、孔进、邓凯老师一起对准备申报市级 课题的9个老师的课题设想进行了精彩点评，给共同体全体 成员上了一堂精彩的课题选题专业课。
2.构建了中山初中数学教研共同体的运行机制。
3.骨干教师迅速成长，高艳玲评选为特级教师， 孔进入选百千万人才培养对象。
4.精品课程、微课、论文、课题、职称评定等市 内各项比赛获奖颇丰。
5.编印了共同体文集《共同走过这一年2015》及 《共同进步这一年2016》。
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一、构建数学教研共同体的缘起
➢2014年中山市第三届名师评选，全市初中数学老 师只评选了一个市名师，一个学科带头人。
➢作为一个地级市的教研员，如何创新教研模式， 充分发挥教研员的专业引领作用，培养骨干教师 ，探索区域性数学教学流派。
➢大规模讲座培训效果不佳，如何使教研、培训、 教学有机结合，在理论与实践之间贯通起来？
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三、教研共同体的主要做法
• 聚焦课堂教学，提高教学能力 • 开展读书分享，提高理论水平 • 补齐科研短板，提高研究能力 • 重视信息技术，提高信息素养 • 同伴互助共进，促进共同成长
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同伴互助共进 促进共同成长
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同伴互助共进 促进共同成长
纪云共进组的课例研讨活动
古镇共进组的中考备考研讨活动
坦洲共进组的核心问题片段教学活动 东升共进组的《统计》教学专题研讨活动 中山初中数学教研共同体
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四、初步成效
1.行成了中山初中数学教研共同体的共同理念： 积极、务实、高效、专业。
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共同体举行教学观摩活动
2016年10月24日上午， “中山市初中数学教学观摩活动”在坦洲实验中 学隆重举行，共同体的全体成员、中山市教龄不超过5年的初中数学教师参加 活动。共同体成员何晓华老师和高艳玲老师执教两节示范课，并由邓凯老师和 孔进老师进行课例点评。
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六个专门研究小组
1.课堂教学研究组； 2.课标与教材研究组； 3.命题与评价研究组； 4.论文与著作研究组； 5.课题及成果推广研究组； 6.信息技术研究组。
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四个工作小组
1.会员考核组：负责活动签到考勤，学分登记， 年度考核。 2.宣传报道组：负责每次活动的摄影摄像，新闻 报道。 3.资料收集组：负责每次活动的资料收集整理。 4.后勤服务组：负责活动的场地、用餐、用车、 经费使用等工作。
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在全市中考备考会上开设讲座
2015年4月份，在全市初中复习研讨会上，共同体成员 高艳玲、邓凯老师分别作了题为《复习教学中的专题复习》 和《代数几何综合复习研究》的专题讲座，共同体成员及全 市近500名数学教师参加了本次活动。
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会员退出机制
有下列情形之一者，自动取消会员资格：
（1）受到行政处分以上处罚的；
（2）学年度内（9月1日至次年8月31日，下 同）参加活动出席率低于60%的；
（3）学年度内没有取得任何市级以上学术成 果的；
（4）因个人原因给本会造成负面影响，经三 分之二以上常务理事同意取消资格的。
2015年5月14日共同体成员南头中学的梁文昌老师、开发区一中的左鹏飞 老师在市教研基地学校执教研讨课，课后由共同体成员汪晶晶、宋子红老师作 课例点评。
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共同体成员点评市教学比赛课
2016年1月份，在全市第六届教学比赛颁奖暨课例点评活动中，何晓华、 赵桂枝、杨蓓、韦秋梅、梁亮亮、王野6位共同体成员作为教学比赛评委对全 市31节教学比赛课进行精彩的点评。
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谢谢倾听 敬请指导！
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补齐科研短板 提高研究能力
2015年11月18日下午，共同体在教体局举办论文写作交流活动，来自坦洲 实验中学的邓凯老师带来了一场精彩而充实的经验分享——《如何撰写初中数 学教育教学论文》。北区中学的史良老师作了题为《我的这几篇论文是如何写 成的》的专题讲座。
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共同体和市名教师工作室举行联合 巡讲活动
2016年11月30日到12月2日，为期三天的市名教师史良 工作室暨中山初中数学教研共同体联合巡讲活动分别在浪网 中学、板芙一中、北区中学举行。共同体成员史良、高艳玲 、冯叶平、梁亮亮、韦秋梅、杨晟和、杨思敬承担了上课及 讲座任务。
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三、教研共同体的主要做法
• 聚焦课堂教学，提高教学能力 • 开展读书分享，提高理论水平 • 补齐科研短板，提高研究能力 • 重视信息技术，提高信息素养
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重视信息技术 提高信息素养
2016年9月23日下午，共同体全体成员齐聚沙溪中学，参加数学信息技术 应用能力培训活动。市教研室开设了题为《数学教师的信息素养》的讲座，雷 元明老师给大家作了《几何画板使用难点解析》的培训，沙溪中学梁亮亮老师 给大家介绍了《数学公式与图像的编辑技巧》。
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教研共同体LOGO
1.主框架由点、线段和圆等几何元素构 成，中间的圆内接正方形部分形似一扇 大门，两个“半圆”构成的阴影图形是 “中山”的首字母变体。整个图形对称 、美观、和谐，寓意中山初中数学教研 共同体是一个研究数学教育的大家庭。
2.由红蓝两色搭配，纯净而雅致。 红色代表热情、活力和希望，蓝色代表 豁达、清新、理智和执着。红蓝两色的 组合象征共同体热情奔放，胸怀远大， 永不言弃，去探寻数学教育的真谛。
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特别感谢
广东省教研院吴有昌教授 各地市初中数学教研员 中山市第一中学 广东省教材出版中心 一起作业
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中山市教育教学研究室 周 曙
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提纲
• 构建数学教研共同体的缘起 • 数学教研共同体的内涵与架构 • 数学教研共同体的主要做法 • 取得的主要成绩
《共同进步这一年——2016》
这本文集收集了 中山初中数学教研共 同体在2016年中开展 的各项活动的新闻报 道14篇，共进组的活 动综述9篇，会员专 业成长的感悟62篇， 会员的获奖荣誉以及 发表的论文19篇。
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教研永远在路上
我们一直在行动
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务专实业开展复习教学研讨活动
2015年12月21日下午，共同体全体成员及各初中数学备 课组长、科组长近300名老师在古镇中学开展复习课教学研 讨活动。本次活动由共同体筹划，古镇中学承办，共同体成 员高艳玲、王雪梅老师执教，梁亮亮、王野、赵桂枝、冯叶 平等老师点评。
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开展新授课教学模式数学新授课教学模式研讨 活动在中山纪念中学举行。共同体成员中山纪念中学的汪晶 晶、郑娣老师执教了两节研讨课，课后大家对数学新授课教 学模式进行了研讨。市中心教研组成员、教研共同体成员等 近百人参加了观课研讨。