关于北京城墙的存废问题的讨论ppt课件完美版

内皇 城 城
紫禁城
外
城
北京城墙是中国历 史上最后两代王朝明和 清的都城——京师顺天 府的城防建筑的总称， 由宫城、皇城、内城、 外城组成，包括城墙、 城门、瓮城、角楼、敌 台、护城河等多道设施， 曾经是中国存世最完整 的古代城市防御体系。
知识生成-字音字形
• 1、 字音 • 嘈（cáo）杂 滋（zī）长 嵯
• 标题的“讨论”体现出一种坦诚交流的态度。 虽然本文涉及重大问题，也指出对方思考问题 简单（如主张拆除者在这些问题上没有费过脑 汁，也许是由于根本没有想到，乃至不知道强 心内有混凝土的问题吧），甚至指出毁城墙是 “罪过的行动”，但总的说来，文中以“朋友 们”相称，全文是在真诚地与意见有分歧的人 交流，所以才有这种耐心细致、冷静中时显激 情的心态。
迁移运用
辩题：中学生是否应该带手机 进校？
正方：
1-3小组选派3名选手反方
反方
4-7小组选派3名选手
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
巧开城门节流
气魄雄伟、精神壮丽的杰作
浪费人力、物力、财力 是罪过、 丰富我们对北京的喜爱，增强民 族精神饱满
பைடு நூலகம்
讨论探究
3、驳斥对方可以从观点、依据、论证等，本文主要运用了哪些
论证方法？试结合具体文本分析。
要点点拨
• 举例论证 • 类比论证 • 对比论证
课堂小结
本文论辩过程中有什么特点？
• 1、 态度真诚，语言得体
知识生成-理清文脉
请概括这篇文章的行文思路：
• 首先说明北京城墙的存废是一个重要问题，应该慎重研 讨，
• 然后归纳拆除派的四大理由，认为拆除派的观点“是有 偏见的，片面的，狭隘的，也是缺乏实际的计算的”， “是知其一不知其二的，见木不见林的”；
• 接着以主张保存者的口吻具体的分条辩驳了拆除者的话， 并给出了有效地措施。
2、 逐条反驳，论证充分
• 梁思成以其作为科学家的广阔的视野、 严密的推算和解决问题的能力举重若 轻，对对方的观点逐一反驳，或援引 外国的正例反例，或详举史实，或旧 谬演算，论证游刃有余、严密充分。
拓展延伸
辩论有什么特点和要求？
• 提示：辩论集道德涵养、文化积累、知识结构、逻辑思 辨、心理素质、语言艺术、整体默契、仪表仪态为一体， 是高水平的、综合素质的口语交际活动，极富魅力和欣 赏价值。辩论的两大基本要素是“论”与“辩”。“论” 就是“立”，正面阐明己方观点的正确；“辩”就是 “破”，辩驳对方的错误。“辩”是中心，“论”为 “辩”服务。
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
（cuó）峨（é） 蔷（qiáng）薇 磊 拓（tuò） • 2、 字形 • 蔓延 曼舞 谩骂 幔帐 蔷薇 • 吝啬 樯橹 滋长 今兹 嗞嗞响 • 梗概 田埂 哽咽
知识生成—整体感知
• 这是一篇辩论稿，请问辩题是什么？ “北京城墙的存废” 作者观点是： 慎重研究 结果是： 达成一致，保存，善加利用。
关于北京城墙的存废问题的讨论
• 导入语：
• 关于古建筑的存废，人们一 直都有不同的观点，本节课 也主要是关于这个话题的。 今天我们一起来学习《关于 北京城墙的存废问题的讨论》 这篇文章。
学习目标
• 1、明了正反双方各自的观点及其 依据
• 2、分析体会论辩的艺术 • 3、迁移运用：针对中学生是否应
• 辩论过程要注意以下几点：①论点明晰，引证恰当，分 析透彻。②迅速抓住对方观点及失误，辩驳精到，切中 要害。③反应敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。 ④语言表达清晰流畅，层次清楚，逻辑严密。⑤表情丰 富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。
辩论注意事项
1、注意倾听，及时做笔记，针对对方提问和辩 驳的内容回答或反驳，内容不能偏离辩题或各自 为论。 2、辩手答辩时要面向对方辩手，要求用普通话 表达，吐词清楚，声音响亮。 3、观点明确，陈述要做到有理有据。 4、互相尊重，只能针对对方的观点和理由进行 攻击，而不能人身攻击，不能带有轻视、贬低污 辱对方的语言。 5、观众请保持安静，做文明观众。精彩处可以 用掌声鼓励。
该玩电子游戏展开辩论
知识生成-文学常识
• 梁思成（1901—1972），我国近代建筑史上 的一代宗师，著名的建筑学家、建筑史学家、 建筑教育家，中国建筑教育的奠基人之一、 中国古建筑研究的先驱之一、中国古建筑和 文物保护工作的倡导者之一，胜利后首都城 市规划工作的推动者、建国以来几项重大设 计方案的主持者、解放后一些建筑组织的倡 导者，系统地调查整理研究了中国古代建筑 的历史和理论，是这一学科的开拓者和奠基 者。
• 最后作者认为城墙并不阻碍城市的发展，而且有利，会 丰富人民大众的生活，永远地成为我们可贵的环境。
• 要点点拨：划分层次-归结段意-套用模式-注意用词
文本研读
知识生成—文本研读
论辩双方各自的依据分别是什么？
拆除派
失去功用、 无园林地带
阻碍交通
封建遗迹
砖等有薄利 可图
保存派
发展现代作用、 休息、军事