认识康复医学
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认识康复医学
• 因此，我们说康复医学不是基本医疗 的额外附加，更不是消遣性按摩、单纯 性娱乐、调节性休养等，而是基本医疗 的重要组成。是概念明确、内涵充实、 外延广泛的，具有专门理论指导、专门 措施治疗、专门疗效判定的独立的医学 分枝。是现代医学三大组成部份之一。
认识康复医学
二、关于康复医学理论认识上 的新视点
造》
• 12、《基础作业学》 • 13、《临床作业疗法学》 • 14、《假肢与矫形器学》 • 15、《中国传统康复治疗学》 • 16、《言语治疗学》 • 17、《物理疗法与作业疗法
研究》（PT、OT专业人员的 临床研究教材） • 18、《临床康复学》 • 19、《社区康复学》
•
认识康复医学
2.1.3 康复医学与临床医学的主要区别
认识康复医学
（一） 健康的定wenku.baidu.com：
• “健康不仅是疾病或虚弱的消除，而是身 体、精神和社会生活的完美状态。”
•
— 1946年世界卫生组织（World Health
Organization WHO）宪章
• 意义：完全改变了卫生医疗方向和内涵。从 原来的医疗二维思维：治病 -救命，发展到 三维：治病 -救命 -功能，强调了功能。从 原来医学的生物学模式转变成：生物 -心理 -社会模式。
认识康复医学
康复专业人员结构
• 1、医疗康复专业人员：康复医师、康复护 士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、 临床心理学工作者 （心理治疗师、心理测 验师）、假肢及矫形器师、康复工程人员、 文体活动治疗师；
• 2、教育康复专业人员：特殊教育工作者、 儿童生活指导专家；
• 3、职业康复专业人员：职业咨询师、作业 治疗师、技工师傅、劳动就业部门人员；4、 社会康复专业人员：医学社会工作者。
认识康复医学
认识康复医学
汇报内容
• 相对于临床医学和预防医学来说： • 一、康复医学概念理念上的新内涵 • 二、康复医学理论认识上的新视点 • 三、康复医学诊断治疗上的新方法
认识康复医学
一、关于对康复医学概念、理念的认识
• （一） 健康的定义 • （二） 康复医学的定义 • （三） 康复医学定义的内涵
认识康复医学
康复医学是目标和价值统一
• 1、康复医疗的医学价值：a.解决了临床医学难以解 决的问题。如长期的功能障碍或丧失等；b.减少了临 床负荷和提高了疗效。
• 2、康复医疗的社会价值 ：弘扬了人道主义精神，体 现了人的生命尊严，促进了社会和谐。
• 3、康复医疗的经济价值 ：a.于临床医疗相比，康复 医疗的产出/投入比值高于平均值；b.康复医疗所产生 的间接价值十分突出。
• （一）站在“提高生存质量”的视点上， 康复医学形成了自己的理论和治疗体系；
• （二）这套体系的核心是围绕“残疾” 的三个层面展开的；
• （三）体系内的各个分枝亦有各自的观 察视角。
认识康复医学
（一） 站在“提高生存质量”的视点上，康复医学形成了 自己的理论和治疗体系
• 1 .着眼于整个人： 与临床医学不同，康复不仅针对 疾病而是着眼于整个人。是从生理上、心理上，社会 上及经济能力上进行全面康复。其最终目标提高残疾 人生活素质，恢复独立生活、学习和工作的能力，使 残疾人能在家庭和社会上过有尊严的生活；
•
认识康复医学
康复医学本科教材
• 1、《康复医学导论》 • 2、《人体发育学》 • 3、《运动学》 • 4、《康复心理学》 • 5、《康复疗法评定学》 • 6、《物理疗法与作业疗法》 • 7、《运动疗法技术学》 • 8、《临床运动疗法学》 • 9、《文体疗法学》 • 10、《理疗学》 • 11、《日常生活技能与环境改
• 1. 康复医学的对象：由于损伤、疾病和老龄所带来的 功能障碍者，以及先天发育障碍者；
• 2. 康复医学的领域：着眼于整体康复，具有多科性、 广泛性、社会性；
• 3. 康复医学的措施：综合地和协调地应用医学的、社 会的、教育的和职业的措施，对患者反复进行教育和 训练，使其能力达到尽可能高的水平。要求早期、全 面、持续；
• 4. 康复医学的目标：提高病人生存质量； • 5. 康复医学的提供者：（1）基本素质：聪明、好学、
有爱心；（2）人员组成：4类19种。
认识康复医学
康复的早期介入与临床治疗并不矛盾
• • 临床实践证明，康复治疗的时期介入，不
仅可以促进疾病的临床治愈，预防併发症， 而且为疾病的后期康复创造了条件。
• 2 .形成新学科：康复医学形成了以消除和减轻人的功 能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高 人的各方面功能及能力的医学学科，也就是功能障碍 的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。
• 3.康复医学理论的基本构成：基础康复学、康复残疾 学（学科体系的核心、支柱）、临床康复评定学和临 床康复治疗学。
• 2.康复医学三大原则：功能训练、全面康复、回归社会。 • 3.理论指导意义：
认识康复医学
认识康复医学
（二） 康复医学的定义
• “康复是一个帮助病员或残疾人在其生理
或解剖缺陷的限度内和环境条件许可的范
围内，根据其愿望和生活计划，促进其在 身体上、心理上、社会生活上、职业上、
业余消遣上和教育上的潜能得到最充分发 展的过程。”
•
－1993年世界卫生组织（WHO）
•
认识康复医学
（三） 康复医学定义的内涵
临床医学模型
康复医学模型
解决的问题 医生的作用 病人的作用 治疗定向 治疗手段 目标
疾病
残疾、障碍
行动者、知情者
教师、促进者
被动者
主动者
个别进行、未形成组 协作组工作方法
药物、手术
教育、训练
临床治愈
认识康复医学
回归、参与
（二） 理论体系的特点是：紧紧围绕残疾及障碍的三个层 面展开的
• 1. 残疾、残疾人和障碍： • 残疾：残疾是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成
明显的身心功能障碍，以致不同程度地丧失正常生活、工 作和学习的一种状态。 • 残疾人：People with disability（PWD）即：带有弱能 的人。 • 障碍：生理功能和社会生活能力的减弱或丧失。1980年 WHO根据器官系统及人体的功能状态，将障碍分为三个 层面： （1）残损（功能障碍）（2）残疾（能力障碍） （3）残障（社会参与不利）
• 因此，我们说康复医学不是基本医疗 的额外附加，更不是消遣性按摩、单纯 性娱乐、调节性休养等，而是基本医疗 的重要组成。是概念明确、内涵充实、 外延广泛的，具有专门理论指导、专门 措施治疗、专门疗效判定的独立的医学 分枝。是现代医学三大组成部份之一。
认识康复医学
二、关于康复医学理论认识上 的新视点
造》
• 12、《基础作业学》 • 13、《临床作业疗法学》 • 14、《假肢与矫形器学》 • 15、《中国传统康复治疗学》 • 16、《言语治疗学》 • 17、《物理疗法与作业疗法
研究》（PT、OT专业人员的 临床研究教材） • 18、《临床康复学》 • 19、《社区康复学》
•
认识康复医学
2.1.3 康复医学与临床医学的主要区别
认识康复医学
（一） 健康的定wenku.baidu.com：
• “健康不仅是疾病或虚弱的消除，而是身 体、精神和社会生活的完美状态。”
•
— 1946年世界卫生组织（World Health
Organization WHO）宪章
• 意义：完全改变了卫生医疗方向和内涵。从 原来的医疗二维思维：治病 -救命，发展到 三维：治病 -救命 -功能，强调了功能。从 原来医学的生物学模式转变成：生物 -心理 -社会模式。
认识康复医学
康复专业人员结构
• 1、医疗康复专业人员：康复医师、康复护 士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、 临床心理学工作者 （心理治疗师、心理测 验师）、假肢及矫形器师、康复工程人员、 文体活动治疗师；
• 2、教育康复专业人员：特殊教育工作者、 儿童生活指导专家；
• 3、职业康复专业人员：职业咨询师、作业 治疗师、技工师傅、劳动就业部门人员；4、 社会康复专业人员：医学社会工作者。
认识康复医学
认识康复医学
汇报内容
• 相对于临床医学和预防医学来说： • 一、康复医学概念理念上的新内涵 • 二、康复医学理论认识上的新视点 • 三、康复医学诊断治疗上的新方法
认识康复医学
一、关于对康复医学概念、理念的认识
• （一） 健康的定义 • （二） 康复医学的定义 • （三） 康复医学定义的内涵
认识康复医学
康复医学是目标和价值统一
• 1、康复医疗的医学价值：a.解决了临床医学难以解 决的问题。如长期的功能障碍或丧失等；b.减少了临 床负荷和提高了疗效。
• 2、康复医疗的社会价值 ：弘扬了人道主义精神，体 现了人的生命尊严，促进了社会和谐。
• 3、康复医疗的经济价值 ：a.于临床医疗相比，康复 医疗的产出/投入比值高于平均值；b.康复医疗所产生 的间接价值十分突出。
• （一）站在“提高生存质量”的视点上， 康复医学形成了自己的理论和治疗体系；
• （二）这套体系的核心是围绕“残疾” 的三个层面展开的；
• （三）体系内的各个分枝亦有各自的观 察视角。
认识康复医学
（一） 站在“提高生存质量”的视点上，康复医学形成了 自己的理论和治疗体系
• 1 .着眼于整个人： 与临床医学不同，康复不仅针对 疾病而是着眼于整个人。是从生理上、心理上，社会 上及经济能力上进行全面康复。其最终目标提高残疾 人生活素质，恢复独立生活、学习和工作的能力，使 残疾人能在家庭和社会上过有尊严的生活；
•
认识康复医学
康复医学本科教材
• 1、《康复医学导论》 • 2、《人体发育学》 • 3、《运动学》 • 4、《康复心理学》 • 5、《康复疗法评定学》 • 6、《物理疗法与作业疗法》 • 7、《运动疗法技术学》 • 8、《临床运动疗法学》 • 9、《文体疗法学》 • 10、《理疗学》 • 11、《日常生活技能与环境改
• 1. 康复医学的对象：由于损伤、疾病和老龄所带来的 功能障碍者，以及先天发育障碍者；
• 2. 康复医学的领域：着眼于整体康复，具有多科性、 广泛性、社会性；
• 3. 康复医学的措施：综合地和协调地应用医学的、社 会的、教育的和职业的措施，对患者反复进行教育和 训练，使其能力达到尽可能高的水平。要求早期、全 面、持续；
• 4. 康复医学的目标：提高病人生存质量； • 5. 康复医学的提供者：（1）基本素质：聪明、好学、
有爱心；（2）人员组成：4类19种。
认识康复医学
康复的早期介入与临床治疗并不矛盾
• • 临床实践证明，康复治疗的时期介入，不
仅可以促进疾病的临床治愈，预防併发症， 而且为疾病的后期康复创造了条件。
• 2 .形成新学科：康复医学形成了以消除和减轻人的功 能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高 人的各方面功能及能力的医学学科，也就是功能障碍 的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。
• 3.康复医学理论的基本构成：基础康复学、康复残疾 学（学科体系的核心、支柱）、临床康复评定学和临 床康复治疗学。
• 2.康复医学三大原则：功能训练、全面康复、回归社会。 • 3.理论指导意义：
认识康复医学
认识康复医学
（二） 康复医学的定义
• “康复是一个帮助病员或残疾人在其生理
或解剖缺陷的限度内和环境条件许可的范
围内，根据其愿望和生活计划，促进其在 身体上、心理上、社会生活上、职业上、
业余消遣上和教育上的潜能得到最充分发 展的过程。”
•
－1993年世界卫生组织（WHO）
•
认识康复医学
（三） 康复医学定义的内涵
临床医学模型
康复医学模型
解决的问题 医生的作用 病人的作用 治疗定向 治疗手段 目标
疾病
残疾、障碍
行动者、知情者
教师、促进者
被动者
主动者
个别进行、未形成组 协作组工作方法
药物、手术
教育、训练
临床治愈
认识康复医学
回归、参与
（二） 理论体系的特点是：紧紧围绕残疾及障碍的三个层 面展开的
• 1. 残疾、残疾人和障碍： • 残疾：残疾是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成
明显的身心功能障碍，以致不同程度地丧失正常生活、工 作和学习的一种状态。 • 残疾人：People with disability（PWD）即：带有弱能 的人。 • 障碍：生理功能和社会生活能力的减弱或丧失。1980年 WHO根据器官系统及人体的功能状态，将障碍分为三个 层面： （1）残损（功能障碍）（2）残疾（能力障碍） （3）残障（社会参与不利）