口技课文

口技

林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

注释：

林嗣环，字铁崖，福建晋江人，清代顺治年间进士。因事谪戍，遇赦而归，客死于武林。著有《铁崖文集》、《秋声诗》等。《口技》选自《虞初新志.秋声诗自序》。

善：擅长会：适逢，正赶上。宴：举行宴会。厅事：大厅，客厅。施：设置，安放。屏障：指屏风、围帐一类用来隔断视线的东西。抚尺：艺人表演用的道具，也叫“醒木”。但闻：只听见。但：只。闻：听见。坐：通座然：...的样子。满坐寂然：全场静悄悄的。坐，通“座”座位。犬吠：狗叫（声）惊觉欠伸：惊醒后打哈欠，伸懒腰。欠伸：打哈欠，伸懒腰。呓语：说梦话。乳：喂奶。呜：指轻声哼唱着哄小孩入睡。絮絮：连续不断地说话一时：同时众妙毕备：各种妙处都具备，意思是各种声音都模仿得极像。毕：全、都。侧目：偏着头看，形容听得入神。默叹：默默地赞叹。未几：不久。齁（hōu）：打鼾。作作索索：老鼠活动的声音。倾侧：翻倒倾侧。意少舒：心情稍微放松了些。少：稍微。舒：伸展、松弛。稍稍：时间副词，据《词源》释为“随即”，这里是渐渐。俄而：一会儿。中间（jiàn）：其中夹杂着。力拉崩倒：劈里啪啦，房屋倒塌。力拉：拟声词。曳屋许许（hǔhǔ）声：（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声。曳：拉。许

许：拟声词。凡所应有，无所不有：应有尽有。形容声音之杂。虽：即使。名：

说出。股：大腿。走：逃跑。绝：消失。稍稍：渐渐。一词多义 1.

坐：众宾团坐（坐下）满坐寂然（同“座”，座位） 2.乳：妇抚儿乳（喂奶）儿含乳

啼（乳头） 3.而：既而儿醒（表时间副词的词尾，不译）妇拍而呜之（连词，表并列）

4.妙：众妙毕备（妙处）以为妙绝（好）

5.指：手有百指（手指）不能指其一端（指

出） 6.绝：以为妙绝（极）群响毕绝（停止）时间量词少顷既而是时一时

未几忽俄而忽然 1．表示突然发生：忽忽然 2．表示同时发生：一时 3．表示相

继发生：既而 4．表示在特定的时间内发生：是时 5．表示过了很短时间就发生：俄而

少顷未几

练习：一、本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。本文的作者是朝的。

二、给加点的字注音：

1．屏．障（） 2．呓．语） 3．齁．声（）

4．曳．屋许．许声（）（） 5．几．欲先走（）

三、解释加点的词

1亰中有善．口技者（） 2 会．宾客大宴（） 3 少顷

．．（）

4施．八尺屏障（） 5众宾团坐

．．（）

．．（） 6 但闻

7无敢哗．者（） 8欠身

．．（）

．．（） 9呓语

10妇抚．儿乳．（）（）11絮絮

．．不止（）

12夫叱．大儿（） 13一时

．．．（）（）

．．齐发（） 14众妙毕备

（）

15侧目

．．（）

．．（） 16默叹

17齁．声起（） 18盆器倾侧

．．．（）（）

．．（） 19意少舒

（） 20中间．（） 21曳．屋（） 22虽．人有百手（）

23指其一端．（） 24不能名．其一处（） 25奋．袖出臂（）

26几．欲先走（）

四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。

1 众妙．毕备以为妙．绝________________________

2 宾客意少．舒___________________ 少．壮不努力______________________

3 满坐．寂然坐．屏障中______________________________

4 手有百指．指．其一端____________________________

五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。

（既而俄而少顷一时未几）

1．（），但闻屏障中抚尺一下。

2．（），儿醒，大啼。

3．当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，（）齐发，众妙毕备。

4．（）夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。

5．（）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

六、翻译下列句子。

1、满坐寂然，无敢哗者。。

2、一时齐发，众妙毕备。。

3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；

4、又夹百千求救声，曳屋许许声。

5、凡所应有，无所不有。。

6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

______________________。

7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

。

8、忽然抚尺一下，群响毕绝。

七、思考并回答下列各题。

1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.

Ａ．毕业典礼Ｂ．毕生精力Ｃ．丑态毕露

2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（）。

Ａ．莫名其妙Ｂ．至理名言Ｃ．有名无实

3、第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？

4、文中口技者共表演了哪几个场景？

5、课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？

。

6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？

___________________________________________________________________.

八、古今异义

微闻有鼠作作索索闻古义＿＿＿＿＿今义＿＿＿＿＿

九、划分句子的朗读节奏

⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席

十、用原文填空：

⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：

______________________________________________________________________________________

⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：

______________________________________________________________________________________

⑶总写失火的声音之逼真的句子：____________________________________________

⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）

_________________________________________________________________________

⑸第二自然段写品技表演的顺序是、、、

⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是

⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是

⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是

十一、回答下列问题：

⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？

⑵由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过

程，作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？

_________________________________________________________________________

⑶文章第四节运用了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿相结合的表现手法，这样写有什么好处？

______________________________________________________________________

⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。________________

②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。_____________________

（5）课文依次描写了＿＿＿＿_____、＿＿＿＿_______和＿＿＿＿_________三个情景，目的在于＿＿

＿＿，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“＿＿＿＿”字。

（6）选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？

(7)第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？