第一章第二节对立统一规律是事物发展的根本规律

3、矛盾同一性与斗争性的关系：
区别：含义不同
特点不同:矛盾的同一性是相对的，有条件 的；斗争性是绝对的，无条件的。
联系：相互联结、相辅相成
①同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。
②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变 化和发展。
所以，矛盾是事物发展的源泉和动力
（2）斗争性（对立）：指矛盾双方相互排斥、 相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离 的倾向和趋势。（排斥、区别、差异、不同等）
注意：
哲学上讲的斗争 （共 性） （抽 象） （一 般）
具体表现
具体矛盾和斗争 政治用语中讲的斗争 （个 性） （具 体） （特 殊）
概括总结
凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面， 就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的）
“有无相生， 难易相成， 长短相形， 高下相倾。” ——老子
A

“天下事有难易乎？为之，则难者亦 失败乃成功之母 易矣；不为，则易者亦难矣。人之为 物极必反 学有难易乎？学之，则难者亦易矣； 虚心使人进步，骄傲使人落后 不学，则易者亦难矣。” 塞翁失马焉知非福 ——彭端淑《为学》 老子说：“将欲弱之，必固强之；将欲废 之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。
请根据矛盾双方的“同一性”填空：
教（ 学 ）相 长 虚 中 见（ 实 ）
唇 亡（ 齿 寒 ） 小 中 见（ 大 ）
居 安 思（ 危 ） 乐 极 生（ 悲 ） 试举一例分析以上成语是如何体现矛盾的 同一性的？
水调歌头〃中秋有怀子由
苏 轼
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。
请根据矛盾的“斗争性”含义填空：
矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理 （矛盾对立统一原理） 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上 的一切事物都包含着两个方面，这两个方 面既相互对立，又相互统一。矛盾即对立 统一。 〖方法论〗：矛盾的观点要求我们必须用 一分为二的观点、全面的观点看问题。善 于创造和利用条件，促使矛盾双方向有利 的方向转化。
?
• 一根木棒在不折断的情况下，怎样才能使 它变短呢？ 用一根长的木棒和它相比较
1、矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一 关系的哲学范畴。 简言之，矛盾就是对立Baidu Nhomakorabea一 。
磁铁是一个矛盾统一体。 注意点1：矛盾是既对立又统一的关系。只 这个统一体内，存在着 N、S两极， N、S两极互相排 统一不对立或只对立不统一 ,都不是矛盾关 斥、互相斗争，在哲学上叫对立； N、S两极互相依存，双方共处在一个统一体中，在 哲学上叫统一。 人们根据需要把磁铁加工成各种形状，但始终是矛 盾的对立统一体。
“手就包含着矛盾，大拇指朝一 个方向，其余四个朝一个方向，这 样手才握得紧，才能劳动。”
请大家亲自体验一下,并归纳出同一 性和斗争性的联系。
总结
对立 矛 盾 统一
相互排斥 相互斗争 相互依存，相互依赖
一定条件下
相互转化
对 立 统 一 规 律
方 法 论
1、要用一分为二的眼光看问题，既要看到事物之间的对 立，又要看到事物之间的统一，要善于在统一中把握对立， 在对立中把握统一。 2、善于创造和利用条件，促使矛盾双方向有利的方向转 化。
表现在： 第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变 化，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的 转化、事物的质变创造条件。 第二，矛盾比方的斗争，是一种矛盾统一体向 另一种矛盾统一体过渡的决定力量。使旧事物 转化为新事物，为事物发展开辟道路。
矛盾是事物发展的动力，制 造矛盾越多越能推动事物发展。
1、矛盾就是对立统一，矛盾矛盾对立又统一 推动着事物的变化和发展，所以矛盾是事物 发展的动力。 2、这种矛盾是客观事物本身所固有的、客观 的，不以人的主观意志为转移的，人们不能 任意制造，也不能任意取消。 3、人为制造的矛盾与事物身所固有的矛盾是 有区别的。人为制造矛盾不仅不能推动事物 的发展，而且适得其反。
长颈鹿与合欢树
矛盾同一性在事物发展中的作用
表现在： 第一，同一性是事物存在和发展的前提， 在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展 为条件。 第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于 自身的因素，在相互作用中各自得到发展。 第三，同一性规定着事物转化的可能和发 展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用
喜— 攻— 强— 深— 悲 守 弱 浅 吸引— 排斥 遗传— 变异 民主— 专政 战争— 和平
1、你能根据身边的实际再举些这样的例子吗？
2、哲学上讲的对立、斗争与这些日常生活中讲的对立、 斗争是什么关系？
“要自由就不能有纪律，有纪律就没有自由”
这一观点片面的夸大了自由和纪律的对立，抹杀 了它们的统一性。 离开了纪律，自由也就不存了。纪律是自由的保 障。反过来否定自由就失去了个性和活力的集体。 在二者关系问题上，应坚持一分为二的全面观点， 防止片面性，将纪律与自由有机结合起来。
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
1）它揭示了事物普遍联系的根本内容和 永恒发展的内在动力，从根本上回答了事 物为什么会发展的问题； 2）它是贯穿质量互变规律、否定之否定 规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索， 也是理解这些规律和范畴的“钥匙”； 3）它提供了人们认识世界和改造世界的 根本方法——矛盾分析法
客观存在的
两个方面 都是真的
主观造成的
两个方面不可能同时 是真的
2、矛盾的基本属性：同一性和斗争性
（1）同一性（统一）：矛盾双方相互吸引、相互 联结的属性和趋势。 A、矛盾双方相互依赖，一方以另一方的 存在为前提，双方共处于一个统一体中。 B、矛盾双方相互贯通，在一定条件下可 以相互转化。
同 一 性
系。
如何理解 “事物内部”?
教
学
父母 子女 家庭教育
教
学
父母 子女 家庭教育
学校教学 学校教学
注意点2：
教育体系
矛盾存在于事物内部和事物之间， 但并不是任何事物之间都有矛盾。
不能把辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈。
比较 角度 定义 不同 形成 不同 断定 不同 辩证矛盾 客观事物本身所包 含的既对立又统一 的关系 逻辑矛盾 人们在叙述或回答问 题时出现的首尾不一、 互相“打架”的现象