最新中国制造高分子材料制备课程设计
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2.简单画出该实验流程图。
课程设计注意事项
1. 实验前教师给学生讲述实验室中注意事项以及危险 提示，学生须认真执行。实验过程中有危险操作， 指导教师必须在场给予指导后才能进行。
2. 指导教师在学生实验过程中要不断搜集和记录学生 提出的各种问题和容易出现的各种问题，对这些问 题分别不同情况或及时指导，或集中答疑。
中国制造高分子材料制备 课程设计
实验目的
本课程是对高分子专业学生所学相关 基础知识的综合运用与实践。通过本课程 的学习，使学生熟悉在高分子材料的合成、 表征方面的基本实验知识，掌握一些高分 子材料所必需的制备技术，相关实验仪器 设备的特点和使用方法，学会正确地观察 实验同时培养学生的分析问题、解决实际 问题以及独立工作的能力和合作精神。
3. 实验过程中，必须要求学生养成良好实验的习惯， 当天用过的仪器要及时清洗和归位，次日要用的仪 器要提前准备好。药剂瓶要及时归位并摆放整齐。 废药剂要按老师的要求进行处理，不得随意倾倒。
4. 实验过程中注意观察学生的思想动态，纠正学生的 不正确行为，如串岗、听歌、大声喧哗、打闹等， 培养学生严肃的实验作风。
设计报告内容
1. 选题的背景 2. 方案的详细流程图 3. 实验方案 4. 药品清单 5. 仪器清单 6. 实验过程与记录 7. 结果与讨论 8. 存在的问题与改进的思考 9. 安全与环保 10.实验感想（每人一份）
实验前预习的问题
1.画出该实验简易装置图，列出主要反应物的投
课程设计注意事项
1. 实验前教师给学生讲述实验室中注意事项以及危险 提示，学生须认真执行。实验过程中有危险操作， 指导教师必须在场给予指导后才能进行。
2. 指导教师在学生实验过程中要不断搜集和记录学生 提出的各种问题和容易出现的各种问题，对这些问 题分别不同情况或及时指导，或集中答疑。
中国制造高分子材料制备 课程设计
实验目的
本课程是对高分子专业学生所学相关 基础知识的综合运用与实践。通过本课程 的学习，使学生熟悉在高分子材料的合成、 表征方面的基本实验知识，掌握一些高分 子材料所必需的制备技术，相关实验仪器 设备的特点和使用方法，学会正确地观察 实验同时培养学生的分析问题、解决实际 问题以及独立工作的能力和合作精神。
3. 实验过程中，必须要求学生养成良好实验的习惯， 当天用过的仪器要及时清洗和归位，次日要用的仪 器要提前准备好。药剂瓶要及时归位并摆放整齐。 废药剂要按老师的要求进行处理，不得随意倾倒。
4. 实验过程中注意观察学生的思想动态，纠正学生的 不正确行为，如串岗、听歌、大声喧哗、打闹等， 培养学生严肃的实验作风。
设计报告内容
1. 选题的背景 2. 方案的详细流程图 3. 实验方案 4. 药品清单 5. 仪器清单 6. 实验过程与记录 7. 结果与讨论 8. 存在的问题与改进的思考 9. 安全与环保 10.实验感想（每人一份）
实验前预习的问题
1.画出该实验简易装置图，列出主要反应物的投