用微粒的观点解释现象专题

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用微粒的观点解释现象专题

1、用微粒的观点解释:将密封有乙醇(C2H5OH)和透明塑料袋放入85摄氏度以上的热水中,看到塑料袋渐渐鼓起,最后液体乙醇消失,塑料袋里看不到任何物质。(乙醇的沸点是78摄氏度)。

答:(1)分子间有间隔。放入85℃的热水中,乙醇气化,分子间间隔变大,塑料袋逐渐鼓起,由于乙醇分子很小,气化后形成肉眼看不到的的乙醇分子,所以塑料袋看不到任何物质。

(2)乙醇分子与氧气发生反应后,乙醇分子分解成碳原子、氢原子、氧原子,氧分子分解成氧原子,这些原子重新组合生成二氧化碳分子和水分子,乙醇分子的化学性质发生改变。

2、在化学晚会上,东东同学表演了一个化学魔术,他将两个“空瓶”中间的毛玻璃片抽去。两瓶均由瓶口到瓶底逐渐充满红棕色气体,其奥秘如图所示,请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因。答:分子是不断运动的,一氧化氮气体分子和氧气分子相遇发生反应生成红棕色二氧化氮气体分子。(提示:开始两瓶气体分别是NO和O2)

3、用微粒观点处理一下事实,如不小心打破水银(汞)体温计,散落的水银在空气中会慢慢挥发,汞蒸气会侵害人体。处理措施之一是迅速在水银上撒硫粉,使汞与硫分子(S

8

分子)反应生成硫化汞固体分子(HgS),以消除对环境的污染。

答:汞原子在不断运动,汞原子有毒。硫分子分解成硫原子,硫原子与汞原子重新组合成硫化汞分子。

4、如图所示的装置中,A瓶中充满H

2S气体。B瓶中充满SO

2

气体,抽开玻璃片,一段时间后,集气

瓶内壁有黄色固体小颗粒和水珠。

同学们查阅资料得知:分子的质量越小,运动速度越快。

用微粒的观点解释上述。(提示:硫由分子构成)

答:抽开玻璃片,H2S分子与SO2分子在不停的运动,发生化学反应,每2个H

2

S分子

可与1个SO

2

分子反应,生成3个硫分子和2个水分子,硫分子和水分子不停运动附着

积聚在集气瓶内壁,无数的硫分子结合成固体硫,无数的水分子结合成水珠。

5、用微粒的观点解释下列事实。(1)相同质量的干冰比二氧化碳气体体积小。

(2)金刚石和木炭外观不同但完全燃烧生成相同的气体。

(3)一氧化碳与二氧化碳均由碳、氧元素组成。但是一氧化碳有毒,二氧化碳无毒。

答:(1)气态二氧化碳的二氧化碳分子之间的间隔大于液态二氧化碳的二氧化碳分子之间的间隔,所以它们所占体积不同。

(2)金刚石和木炭都由碳原子直接构成的物质。在完全燃烧时,都是一个碳原子与一个氧分子在点燃的条件下生成一个二氧化碳分子,所以即使外观不同,燃烧产物也相同。

(3)CO、CO2都是由分子构成的物质,而分子又是保持物质化学性质的最小微粒。构成CO、CO2分子的氧原子数目不同,即二者分子不同,化学性质就不同。

6、用微粒的观点解释下列事实.(1)相同质量的液态水和气态水所占体积不同.

(2)水中加入少量蔗糖,静置一段时间,最终形成均一、稳定的混合物.

答:(1)气态水的水分子之间的间隔大于液态水水分子之间的间隔,所以它们所占体积不同;(提示:状态不同微粒的间隔不同,相同质量的液态水和气态水之间的间隔不同,气态水的水分子之间的间隔大于液态水水分子之间的间隔,所以它们所占体积不同)

(2)蔗糖分子运动到水分子之间,最终形成均一、稳定的混合物。

7、用分子和原子观点解释用体温计测量体温时汞柱上升的原因。

答:汞是由汞原子构成,受热后,汞原子之间间隔增大,体积膨胀,汞柱上升。

8、从冰箱冷藏室中刚取出的果酱瓶,要立即拧开感觉很费力。要想轻松拧开,可以采用什么办法?答:冰箱冷藏室中的温度低,气体分子间间隔缩小,瓶内压强减小,瓶外大气压使瓶塞不易打开。可以采用加热的方法,由于分子间有间隔,温度升高时,气体分子的间隔变大,气体的压强增大,这样容易拧开。

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