【最新】四年级科学下册 第一单元 热与我们的生活 第1课《杯子变热了》课件3 青岛版五四制-青岛版小
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
杯子变热了
学习目标
• 1.通过学习知道热能从一 个物体传到另一个物体； 热总是从温度高的物体传 向温度低的物体。
• 2.能用学会的知识解决生 活中的问题。
自选材料： 公用材料：
打开灯帽放一边
自下而上把火点
加热物体用外焰
熄灭用盖不要吹
温馨
提示
小组分工合作，仔细观察，及时填写好记录单。
给物体加热时，注意加热的时间不要过长，观 察到现象后就可以结束加热，加热时物体不要来 回晃动，要固定到一点加热，以免发生危险。
4
3 21
将材料同时放入水中 同时摸材料的同一高度
提示
课后拓展
寒冷的冬天到了，人们喜欢 在座位上垫上棉垫，这是为 什么呢？
我来答一答
• 一、填空：
• 1.热可以沿着（物体），从温度（高）的部
分传递到温度（ 低）的部分，这种传递热
的方式叫做（传到）。
• 2.不同材料传递热的快慢（不同）。
• 3.如果用火烧锅底，锅的上部也会（ ）。
物体加热完毕后，温度较高，千万不要用手直 接去摸，以免烫伤，等物体冷却后再进行处理。
实验Baidu Nhomakorabea骤：
1.把蜡在铁片或铝片上摆成一定 的形状； 2.用试管夹夹着铁片或铝片，在 酒精灯上加热一点； 3.观察蜡熔化的顺序，填写实验 报告单。
热可以沿着物体， 这种传递热的方式 从温度高的部分传 叫做传导。 到温度低的部分，
科学与生活
• 1.生活中哪些地方需要传热 快？哪些地方需要传热慢？
• 答：锅、散热器等传热快， 锅巴儿、水壶把儿、纸杯等 传热慢。
• 怎样使用酒精灯？
• 答：①拿开灯帽，放在一边。 ②用火柴自下而上点燃酒精 灯。③用外焰加热。④用灯 帽盖灭酒精灯。盖灭后打开， 再盖上。
【最新】四年级科学下册 第一单元 热与 我们的生活 第1课《杯子变热了》课件3 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自
【最新】四年级科学下册 第一单元 热与 我们的生活 第1课《杯子变热了》课件3 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自
认真选一选
• 下列哪些物体是热的良导体，哪些物体是 热的不良导体。
• ①玻璃 ② 沙子 ③铁丝 ④塑料 ⑤木筷 • ⑥铝桶 ⑦木条 ⑧棉花 ⑨布 ⑩铜片 • ⑪空气 ⑫塑料板 ⑬报纸 ⑭毛皮 ⑮尼
龙 • ⑯纸板 ③ ⑥ ⑩ • 热的良导体： ① ② ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ⑪⑫ • 热的不良导体：⑬ ⑭ ⑮ ⑯
• 4.（变热 ）、（ ）、（ ）等是热的良
导体，铜（ ）铁、（ ）铝、（ ）等是
热的不良玻导璃体。 木头
塑料
二、当好小法官
• 1.不同材料传热的本领不一样。（√） • 2.不管什么物体，传热越快对人的生活
越有利。（×） • 3.热总是从低温物体传向高温物体。
（×） • 4.塑料比金属传热慢。（√ ）
学习目标
• 1.通过学习知道热能从一 个物体传到另一个物体； 热总是从温度高的物体传 向温度低的物体。
• 2.能用学会的知识解决生 活中的问题。
自选材料： 公用材料：
打开灯帽放一边
自下而上把火点
加热物体用外焰
熄灭用盖不要吹
温馨
提示
小组分工合作，仔细观察，及时填写好记录单。
给物体加热时，注意加热的时间不要过长，观 察到现象后就可以结束加热，加热时物体不要来 回晃动，要固定到一点加热，以免发生危险。
4
3 21
将材料同时放入水中 同时摸材料的同一高度
提示
课后拓展
寒冷的冬天到了，人们喜欢 在座位上垫上棉垫，这是为 什么呢？
我来答一答
• 一、填空：
• 1.热可以沿着（物体），从温度（高）的部
分传递到温度（ 低）的部分，这种传递热
的方式叫做（传到）。
• 2.不同材料传递热的快慢（不同）。
• 3.如果用火烧锅底，锅的上部也会（ ）。
物体加热完毕后，温度较高，千万不要用手直 接去摸，以免烫伤，等物体冷却后再进行处理。
实验Baidu Nhomakorabea骤：
1.把蜡在铁片或铝片上摆成一定 的形状； 2.用试管夹夹着铁片或铝片，在 酒精灯上加热一点； 3.观察蜡熔化的顺序，填写实验 报告单。
热可以沿着物体， 这种传递热的方式 从温度高的部分传 叫做传导。 到温度低的部分，
科学与生活
• 1.生活中哪些地方需要传热 快？哪些地方需要传热慢？
• 答：锅、散热器等传热快， 锅巴儿、水壶把儿、纸杯等 传热慢。
• 怎样使用酒精灯？
• 答：①拿开灯帽，放在一边。 ②用火柴自下而上点燃酒精 灯。③用外焰加热。④用灯 帽盖灭酒精灯。盖灭后打开， 再盖上。
【最新】四年级科学下册 第一单元 热与 我们的生活 第1课《杯子变热了》课件3 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自
【最新】四年级科学下册 第一单元 热与 我们的生活 第1课《杯子变热了》课件3 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自
认真选一选
• 下列哪些物体是热的良导体，哪些物体是 热的不良导体。
• ①玻璃 ② 沙子 ③铁丝 ④塑料 ⑤木筷 • ⑥铝桶 ⑦木条 ⑧棉花 ⑨布 ⑩铜片 • ⑪空气 ⑫塑料板 ⑬报纸 ⑭毛皮 ⑮尼
龙 • ⑯纸板 ③ ⑥ ⑩ • 热的良导体： ① ② ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ⑪⑫ • 热的不良导体：⑬ ⑭ ⑮ ⑯
• 4.（变热 ）、（ ）、（ ）等是热的良
导体，铜（ ）铁、（ ）铝、（ ）等是
热的不良玻导璃体。 木头
塑料
二、当好小法官
• 1.不同材料传热的本领不一样。（√） • 2.不管什么物体，传热越快对人的生活
越有利。（×） • 3.热总是从低温物体传向高温物体。
（×） • 4.塑料比金属传热慢。（√ ）