建筑工程测量课程体系

建筑工程测量课程

体系

建筑工程技术专业

课程体系

系别：冶金与建筑工程系专业：建筑工程技术专业编制：建筑教研室

时间： 5月

建筑工程技术专业课程体系

根据学院“工学结合的四位一体人才培养模式对学生职业素养、职业知识、职业技能、创新创业能力、可持续发展能力培养的要求，以突出五项核心能力培养为目标，结合本专业“工学结合、双证融通”的人才培养模式，构建融职业基础课程、专业课程、创新创业与拓展课程和实践教学课程于一体的课程体系如图1-1所示。

图1-1 课程体系构建图

一、课程体系设计思路

按照“专业调研→确定岗位群及核心岗位→分析岗位知识、能力、素质→确定专业培养目标和人才培养规格→以知识、能力、素质培养为主线，按照建筑企业施工工作过程和职业人才成长规律构建课程体系，构建基于岗位能力分析、融职业基础课

程、专业课程、创新创业与拓展课程和实践教学课程于一体的课程体系，突出学生五项职业核心能力培养，为学生搭建适应岗位职业需求和可持续发展的平台。

二、课程设置

本专业共设41门课程，共1794学时，其中职业素质课程10门，专业基础知识与基本技能课程8门，专业核心知识与技能课程10门，拓展与创新能力课程13门（其中公共课程7门，至少选修3门课程，专业课程6门，至少选修3门课程）。综合性实践教学环节（认识实习、实习实训、毕业设计、毕业实习）共计1050学时，合计为2844学时。课程设置如表1-1所示，专业核心课程描述如表1-2所示。

表1-1 课程设置表