信息技术第一节课
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信息具有价值性
书中自有 黄金屋
知已知彼 百战不殆
春雨 贵如油
腹有诗书 读书破万卷 气自华 下笔如有神
2 同一个信 息可以依 附于不同 的载体。 的载体。
3
载体依附性 使信息具有 可储蓄、 可储蓄、可 传递、 传递、可转 换等特点。 换等特点。
信息的共享性
1
信息可以被 多个接收者 接收。 接收。 比如广播、 比如广播、 电视等
2 无损使用 公平分享
3
共享性是信 息的最重要 特性。 特性。
试一试: 试一试:下列成语表达信息具有 价值性的有? 价值性的有?
信息与信息技术
上机操作要求
固定机位(按座号),自觉签名 固定机位(按座号),自觉签名 ),
准时上课,课内不上厕所, 准时上课,课内不上厕所,严禁早退
不准大声讲话, 不准大声讲话,不随意走动
保持机房卫生,不带饮料入机房。 保持机房卫生,不带饮料入机房。
爱护公物
让你到大森林里野外生存1年,只能带三样东西,你会带什么?
获取 物质
获取 能源
获取 信息
构成世界的三要素
物 能
质 源 息
信
试一试:判断下列各项属于什么范畴 Байду номын сангаас一试:
大米 报纸 光盘 Mp3 阳光 新闻 快乐 火
红色
物质
能源
信息
信息的一般特征
载体依附性 价值性 时效性 共享性 真伪性
信息的载体依附性
1
信息不能独 立存在, 立存在,需 要依附于一 定的载体。 定的载体。
书中自有 黄金屋
知已知彼 百战不殆
春雨 贵如油
腹有诗书 读书破万卷 气自华 下笔如有神
2 同一个信 息可以依 附于不同 的载体。 的载体。
3
载体依附性 使信息具有 可储蓄、 可储蓄、可 传递、 传递、可转 换等特点。 换等特点。
信息的共享性
1
信息可以被 多个接收者 接收。 接收。 比如广播、 比如广播、 电视等
2 无损使用 公平分享
3
共享性是信 息的最重要 特性。 特性。
试一试: 试一试:下列成语表达信息具有 价值性的有? 价值性的有?
信息与信息技术
上机操作要求
固定机位(按座号),自觉签名 固定机位(按座号),自觉签名 ),
准时上课,课内不上厕所, 准时上课,课内不上厕所,严禁早退
不准大声讲话, 不准大声讲话,不随意走动
保持机房卫生,不带饮料入机房。 保持机房卫生,不带饮料入机房。
爱护公物
让你到大森林里野外生存1年,只能带三样东西,你会带什么?
获取 物质
获取 能源
获取 信息
构成世界的三要素
物 能
质 源 息
信
试一试:判断下列各项属于什么范畴 Байду номын сангаас一试:
大米 报纸 光盘 Mp3 阳光 新闻 快乐 火
红色
物质
能源
信息
信息的一般特征
载体依附性 价值性 时效性 共享性 真伪性
信息的载体依附性
1
信息不能独 立存在, 立存在,需 要依附于一 定的载体。 定的载体。