语文选修语文版中外现代诗歌欣赏练习：第六单元我愿意是急流 开(精)

[学生用书P54～P55]

一、基础运用

1．下列各组词语中加点字的读音有误的一项是()

A．稠．密(chóu)废墟．(xū)吱．声(zī)

B．做窠．(ɡuǒ) 懊丧

．．(ào sànɡ) 总署．(shǔ)

C．主角．(jué) 本埠．(bù) 称．心(chèn)

D．泊．车(bó) 崎岖

．．(qíqū) 短促．(cù)

解析：选B。“做窠”中的“窠”应读kē。

2．下列各组词语中有错别字的一项是()

A．崎岖稠密废墟攀援

B．火焰闪现广漠珊瑚

C．苍白辉煌鲜艳雪崩

D．咒骂常轨和霭青苔

解析：选D。“和霭”应为“和蔼”。

3．下列对有关诗歌的赏析不．恰当的一项是()

A．《我愿意是急流》中作者抒发了对爱人的深挚恋情，歌颂了纯洁而高尚的爱情。

B．裴多菲《我愿意是急流》中的第二节将自己比作“荒林”，将爱人比作“小鸟”，为了爱人的温暖，诗人愿意去搏击，去战斗。

C．《开会迷》用夸张的手法描绘出开会者忙忙碌碌的样子，对官僚主义作风进行了无情的鞭挞。

D．马雅可夫斯基在《开会迷》最后一节用归谬的方法，将讽刺与批判推向高潮，传达了对开会者的强烈不满。

解析：选D。“对开会者的强烈不满”有误，这里要表达的是对根除官僚主义作风的呐喊与呼吁。

二、课内阅读

阅读下面《我愿意是急流》，回答4～6题。

我愿意是急流，

山里的小河，

在崎岖的路上、

岩石上经过……

只要我的爱人，

是一条小鱼，

在我的浪花中

快乐地游来游去。我愿意是荒林，在河流的两岸，对一阵阵的狂风，勇敢地作战……

只要我的爱人

是一只小鸟，

在我的稠密的

树枝间做窠，鸣叫。我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，

这静默的毁灭

并不使我懊丧……

只要我的爱人

是青春的长春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。我愿意是草屋，在深深的山谷底，

草屋的顶上

饱受风雨的打击……

只要我的爱人

是可爱的火焰，

在我的炉子里，

愉快地缓缓闪现。

我愿意是云朵，

是灰色的破旗，

在广漠的空中，

懒懒地飘来荡去，

只要我的爱人，

是珊瑚似的夕阳，

傍着我苍白的脸，

显出鲜艳的辉煌。

4．诗歌的第一自然段中意象的对比有何作用？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“崎岖”和“快乐”形成第一处对比。小鱼在水中“游来游去”是悠闲欢快的，而急流、小河在崎岖的山路上跋涉是艰辛痛楚的。但“只要”爱人是“快乐”的，诗人就甘愿面对崎岖，承受痛楚。

5．一组意象已能表达诗人对爱情的态度，诗人为什么还要选择这么多意象？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：诗中作为比喻的自然现象包罗万象，丰富多彩。上至广漠的天空，下至河流山谷；大至山崖废墟，小至一鸟一鱼，意境开阔，画面舒展。这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的襟怀，也将诗人的爱情表白推向一个更高的境界。

6．这些意象在顺序安排上有什么特点？对主旨的表达有什么作用？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：由快乐的小鱼到鲜艳的辉煌，是爱人走向成熟的生命历程。成长过程中爱人需要

保护，诗人挺身而出，与狂风作战，饱受风雨的打击，哪怕毁灭也绝不懊丧；而当爱人的生

命步入辉煌时，诗人则又退在一旁，甘做陪衬。这样的顺序安排，一步步衬托出诗人高尚的情操，感人至深。

一、基础知识

1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是()

A．指摘饱经沧桑田塍．(chénɡ)呶．呶不休(nú)

B．脉搏前倨后躬阴霾．(mái) 方枘．圆凿(ruì)

C．诡秘如愿以偿日晷．(ɡuǐ) 囿．于成见(yòu)

D．福祉欢呼鹊跃总署．(shǔ) 惊魂甫．定(fǔ)

解析：选C。A.呶呶不休náo；B.前倨后恭；D.欢呼雀跃。

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()

A．高中毕业以后，李小海没能考上理想的大学，也没有找到合适的工作，他便整天不．学无术

．．．，在社会上瞎混。

B．小赵在这次技能大比武中荣获特等奖确实值得表扬，但他旷工迟到、殴打同事等错

误，绝不可一笔抹杀

．．．．。

C．孔子曰：“学而不思则罔。”“思”是消化知识的重要途径，可是许多学生没头没

．．．脑．，学习时不加思考，结果事倍功半。

D．长期以来，苏联诗人马雅可夫斯基的自杀身亡被视作百年不解的谜团，各种猜度和

臆断纷纭迭出，令人莫衷一是

．．．．。

解析：选D。A.不学无术：原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。语法功能失当。B.一笔抹杀：原指对所画的画不满意而把它废掉，后比喻轻率地把成绩、优点全部否定。使用对象错误。C.没头没脑：毫无线索或没有根由。望文生义。

3．(2011年高考大纲全国卷)下列各句中，没有语病的一句是()

A．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。

B．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。

C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。

D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

解析：选B。A.“自然条件”与“地理环境”有交叉。C.“失眠是……感觉”不搭配，应将“感觉”改为“症状”。D.“着力于”与后文“抓紧抓好”杂糅。