管理真相:用激励点燃团队-课后测试
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
管理真相:用激励点燃团队
课后测试
∙1、以下哪个不属于人力资源的特征。(10 分)
A能动性
B复杂性
C社会性
D单一性
正确答案:D
∙2、在弗鲁姆的期望理论里,M激励力,V效价,E期望概率(值),关于期望公式的正确写法是?(10 分)
AM=V*E
BM=V/E
CM=V+E
DM=V-E
正确答案:A
∙3、对于心理比较强大并且我们要作为重点培养对象的员工,我们可以给他设计哪项非物质激励?(10 分)
A情感激励
B参与激励
C挫折激励
D培训激励
正确答案:C
∙1、影响激励的因素有哪些方面?(10 分)
A个体人格差异
B环境因素
C员工成熟度
正确答案:A B C
∙2、驱动人的因素有哪些?(10 分)
A性激素驱动
B利益驱动
C精神驱动
正确答案:A B C
∙3、在组织行为学理论里,我们常用的激励理论有哪些?(10 分)
A需求层次理论
B双因素理论
C期望理论
D公平理论
正确答案:A B C D
∙4、组织在设计激励制度的时候需要遵循哪几大体系?(10 分)
A依靠领导
B健全制度
C营造文化
D给予机会
正确答案:A B C D
∙5、激励制度的设计原则有哪些?(10 分)
A激励制度要与目标相结合
B物质激励与精神激励相结合
C外激与内激相结合
D正激与负激相结合
E按需激励
F民主公正原则
正确答案:A B C D E F
∙1、组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效地实现组织及其成员个人目标的系统活动。(10 分)
A正确
B错误
正确答案:正确
∙2、激励就是通过调整外因来调动内因,从而使被激励者的行为向提供激励者预期方向发展的过程。(10分)
A正确
B错误
正确答案:正确