部编版一幅名扬中外的画PPT课件完美版

有的骑着马， 有的挑着担， 有的赶着毛驴， 有的推着独轮车， 有的悠闲地在街上溜达。
一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼 看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻， 那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上那乘 轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴 吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小 毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……
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二、确定汇报形式，小组排练
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1.读口语交际的要求，明确汇报形式 。（展 示自己 的综合 性学习 成果， 形式不 一）
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2. 分小组讨论汇报形式
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建议：根据组内的材料情况和小组同 学的的 特长确 定汇报 形式。
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教学预设：小组在确定汇报形式时可 能会出 现撞车 的情况 ，而且 还有可 能形式 都一样 ，为了 避免这 种现象 的发生 ，教师 可在课 前了解 学生的 资料情 况，根 据学生 的实际 情况， 头脑中 把他们 分好组 ，在出 现这种 状况时 进行调 控。
统编教材三年级下册第三单元
12. 一幅名扬中外的画
dū 都城
都 dōu 都是
zuò 作业
作 zuō 作坊
chéng 乘法
乘 shèng 一乘轿子
lóng 马笼头
笼 lǒng 笼统
填写《清明上河图》名画小档案
画
名
作百度文库
者
创作时间
收藏地点
画面内容
艺术与历史价值
名扬中外的原因
有从乡下来的农民， 有撑船的船工， 有做各种买卖的生意人， 有留着长胡子的道士， 有走江湖的医生， 有摆小摊的摊贩， 有官吏和读书人……
亲爱的同学们，再见
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2.根据汇报形式，组内排练。
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若是选择的演讲，那么先在组内演讲 ，再选 出演讲 得好的 同学在 全班表 演。讲 故事组 也是如 此，而 朗诵散 文和诗 歌的可 全员参 与，也 可择优 上台。
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三、汇报会开始，同学评价。
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1.宣布汇报会开始
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2.小组抽签上台，同学根据汇报情况 做出公 正的评 价，选 出最优 秀的汇 报者。 鼓励小 组集体 汇报形 式，体 现集体 精神。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。 画上的街市可热闹了。 最有意思的是桥北头的情景。
仿写一段话
介绍名画
介绍名画
介绍名画
再见
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在这次“祖国在我心中”的综合性学 习过程 中，同 学们都 很认真 ，搜集 了大量 的资料 ，今天 这节课 ，老师 给你们 搭建一 个舞台 ，召开 一次“ 祖国在 我心中 ”的学 习汇报 会，请 同学们 把自己 的学习 成果奉 献出来 ，和大 伙一同 分享。
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（评价标准由师生共同制定。如：态 度大方 ，口齿 清楚， 声音洪 亮，语 言有感 染力， 内容符 合此次 综合性 学习要 求，内 容较为 具体， 了解途 径不单 一，表 达了爱 国情感 。）
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3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖 。
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四、总结
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同学们，今天你们以自己独有的形式 表达了 对祖国 深切的 爱，老 师希望 你们在 今后的 学习生 活中， 牢牢记 住：少 年强， 则国强 ；