曹刿论战 分析详细
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曹刿论战
《左传》
教学目标
1、理解文义,试背全文。 2、能准确生动地讲解这个故事。 3、能创造性地评价曹刿和齐桓
公。
一 、简介《左传》
《左传》是我国第一部叙事详细、 完整的编年体史书。原名《左氏春 秋》,又称《春秋左氏传》,相传 为鲁国史官左丘明所著。具有很高 的文学价值,对后世影响很大。
二、试译文章
9、既克,公问其故。 克:战胜
10、一鼓作气,再 作:振作。再:第二次。 而衰,三而竭。
11、夫大国,难测 测:估计。伏:埋伏 也,惧有伏焉。
积累万花筒
让你展才能
古今异义
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
古义: 祭祀用的猪、牛、羊等祭品
今义: 为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益
忠之属也。可以一战。
古义: 可以凭今借义:
谢谢指导
1、“曹刿请见”的原因是什么?
肉食者鄙,未能远谋。
2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句? 小大之狱,虽不能察,必以情
3、“忠之属也”具体指什么?
小大之狱,虽不能察,必以情
4、曹刿分析取胜的原因有两条: 一条是选择有利于进攻的时机,即 文中的哪一句?一条是把握有利于 追击的时机,又是哪一句?
彼竭我盈。辙乱旗靡。
其乡人曰
(他的,指曹刿的)
肉食者谋之 代词,指这件事。
之
忠之属也
助词,的。
公将驰之
助词,无实意。
何以战
凭借
以
必以情
按照
必以分人
把
三、分析人物形象 论战前准备
请见——肉食者鄙 何以战——取信于民
政治远见
从战指挥
齐人三鼓——反击 下视探望——遂逐
军事才能
论战胜原因
彼竭我盈——敌疲我打 辙乱旗靡——敌退我追
1、十年春,齐师伐我。 伐:攻打
2、肉食者鄙。
鄙:鄙陋,在文中指
目光短浅。
3、又何间焉?
间:参与
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、小惠未 。
通“遍”,遍及,普遍。
5、牺牲玉帛,弗敢加也, 牺牲:指猪、牛、
必以信。
羊等。加:虚报。 信:实情
6、小信未孚,神弗 福:赐福,保佑 福也。 7、小大之狱,虽不 狱:案件。虽:即使 能察,必以情。 8、忠之属也。可以 可以:可以凭借 一战。
军事才能
如何评价曹刿这一人物形象
他是一个深谋远虑的军 事家,论战表现出他的勇气, 作战“下视其辙”“登轼而 望”,充分体现了他审慎和 丰富的军事经验。
我眼中的鲁庄公
一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹 刿得以参与论战
二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的 批评和“小惠”、“小信”的刺耳意 见,仍能虚怀若谷,唯才是用;
三、鲁庄公不高高在上,而是亲临 第一线深入实际,“战于长勺”“与 之乘”,甘当配角,让能人“掌旗”;
四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头 ,用人决心坚定,不收回成命,不打退 堂鼓,不干扰能人的作战部署;五赞鲁 庄公善于总结经验,“既克”之后能“问 其故”,向内行请教,学习如何掌握战 争的规律。
四、解析课文
表示可能,许可
肉食者谋之,又何间焉?
古义: 参与 今义:
隔开,不连接
小大之狱,虽不能察,必以情。
古义: 案件,今官义司:
监牢
一词多义
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 (所以)
故
既克,公问其故 (缘故,原因)
民弗从也 从
(听从)
战则请从 既克,公问其故
(跟随) (这样,如此)
其 吾视其辙乱
(他们的,指齐军的)
5、本文的成语是什么?
一鼓作气,再而衰,三而竭。 一鼓作气
六、请试一试:
据斜体字相应的成语:
齐人三鼓——一鼓作气
披靡
惧有伏焉——危机四伏
胜 攻无不克
三而竭——殚精竭虑 精疲力竭
辙 重蹈覆辙
望其旗靡——所向 故克之——克敌制 观其辙 ——南辕北
总结全文
文章思考问题,既赞颂长勺战 争舞台上的主角曹刿,也肯定了历 来被人们否定为“未能远谋”的鲁 庄公。希望同学们提出学习提出自 己的独特见解。
《左传》
教学目标
1、理解文义,试背全文。 2、能准确生动地讲解这个故事。 3、能创造性地评价曹刿和齐桓
公。
一 、简介《左传》
《左传》是我国第一部叙事详细、 完整的编年体史书。原名《左氏春 秋》,又称《春秋左氏传》,相传 为鲁国史官左丘明所著。具有很高 的文学价值,对后世影响很大。
二、试译文章
9、既克,公问其故。 克:战胜
10、一鼓作气,再 作:振作。再:第二次。 而衰,三而竭。
11、夫大国,难测 测:估计。伏:埋伏 也,惧有伏焉。
积累万花筒
让你展才能
古今异义
牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
古义: 祭祀用的猪、牛、羊等祭品
今义: 为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益
忠之属也。可以一战。
古义: 可以凭今借义:
谢谢指导
1、“曹刿请见”的原因是什么?
肉食者鄙,未能远谋。
2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句? 小大之狱,虽不能察,必以情
3、“忠之属也”具体指什么?
小大之狱,虽不能察,必以情
4、曹刿分析取胜的原因有两条: 一条是选择有利于进攻的时机,即 文中的哪一句?一条是把握有利于 追击的时机,又是哪一句?
彼竭我盈。辙乱旗靡。
其乡人曰
(他的,指曹刿的)
肉食者谋之 代词,指这件事。
之
忠之属也
助词,的。
公将驰之
助词,无实意。
何以战
凭借
以
必以情
按照
必以分人
把
三、分析人物形象 论战前准备
请见——肉食者鄙 何以战——取信于民
政治远见
从战指挥
齐人三鼓——反击 下视探望——遂逐
军事才能
论战胜原因
彼竭我盈——敌疲我打 辙乱旗靡——敌退我追
1、十年春,齐师伐我。 伐:攻打
2、肉食者鄙。
鄙:鄙陋,在文中指
目光短浅。
3、又何间焉?
间:参与
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4、小惠未 。
通“遍”,遍及,普遍。
5、牺牲玉帛,弗敢加也, 牺牲:指猪、牛、
必以信。
羊等。加:虚报。 信:实情
6、小信未孚,神弗 福:赐福,保佑 福也。 7、小大之狱,虽不 狱:案件。虽:即使 能察,必以情。 8、忠之属也。可以 可以:可以凭借 一战。
军事才能
如何评价曹刿这一人物形象
他是一个深谋远虑的军 事家,论战表现出他的勇气, 作战“下视其辙”“登轼而 望”,充分体现了他审慎和 丰富的军事经验。
我眼中的鲁庄公
一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹 刿得以参与论战
二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的 批评和“小惠”、“小信”的刺耳意 见,仍能虚怀若谷,唯才是用;
三、鲁庄公不高高在上,而是亲临 第一线深入实际,“战于长勺”“与 之乘”,甘当配角,让能人“掌旗”;
四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头 ,用人决心坚定,不收回成命,不打退 堂鼓,不干扰能人的作战部署;五赞鲁 庄公善于总结经验,“既克”之后能“问 其故”,向内行请教,学习如何掌握战 争的规律。
四、解析课文
表示可能,许可
肉食者谋之,又何间焉?
古义: 参与 今义:
隔开,不连接
小大之狱,虽不能察,必以情。
古义: 案件,今官义司:
监牢
一词多义
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 (所以)
故
既克,公问其故 (缘故,原因)
民弗从也 从
(听从)
战则请从 既克,公问其故
(跟随) (这样,如此)
其 吾视其辙乱
(他们的,指齐军的)
5、本文的成语是什么?
一鼓作气,再而衰,三而竭。 一鼓作气
六、请试一试:
据斜体字相应的成语:
齐人三鼓——一鼓作气
披靡
惧有伏焉——危机四伏
胜 攻无不克
三而竭——殚精竭虑 精疲力竭
辙 重蹈覆辙
望其旗靡——所向 故克之——克敌制 观其辙 ——南辕北
总结全文
文章思考问题,既赞颂长勺战 争舞台上的主角曹刿,也肯定了历 来被人们否定为“未能远谋”的鲁 庄公。希望同学们提出学习提出自 己的独特见解。