部编版九年级历史上册第18课《美国的独立》优质PPT课件

目标导学二：华盛顿与独立战争
1．导火线：波士顿倾茶事件 1774年9月5日第一届大陆会议在费城召开，
代表共有55名，多为富商、银行家、种植园主。
波士顿倾茶事件
2．爆发：1775年，来克星顿枪声
3．建军：1775年，第二届大陆会议在费城召开，组 建军队，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令。
4．建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣 言》，它标志着美国的诞生。《独立宣言》由杰斐逊 起草，富兰克林等人润色。(7月4日为美国国庆节)
2 通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析有关图片及史料的 能力；通过分析美国独立战争双方的力量对比，培养学生综合分析历 史问题的能力；通过对重大历史事件和历史人物的评价，提高学生全 面客观评价历史问题的能力
3 独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争， 正义之战必胜；北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，终于赢得胜利， 人民才是历史的创造者
(3)为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样，推动了 18世纪的欧洲革命；
(4)《独立宣言》、1787年美国宪法及其所确立的新型政治体 制，是人类文明的宝贵遗产。
明确：美国独立战争具有双重性质，它既是资产阶级革命，又 是民族解放战争。
3．活动探究：评价历史人物：乔治·华盛顿
1789年，当选美国第一 任总统，连任两届；1796 年，他发表了著名的《告别 演讲》；1799年病逝，终 年67岁。1799年，他去世 后不久，国会采用议员亨利 ·李的赞词来评价华盛顿： “战争中的第一人，和平中 的第一人，美国同胞心目中 的第一人。”
5．转折：1777年，萨拉托加大捷。此战役美国俘 虏6名英国将军，300名军官和5000名士兵，美国 从此扭转了不利局面。
6．签署合约：1783年，英国终于承认美国独立。英 王陛下承认合众国为自由、自主和独立的国家。
——英、美在巴黎签署《英美合约》
7．表格展示：英、美对比
项目
英国
美国
经济 人口 军事 性质
当我们看到当今世界美国强大的经济军事 实力时，很难想象到独立战争初期的美国，真 可谓小国寡民，势单力薄。历史发展的过程就 是这样，一个国家的实力往往都是由小到大、 由弱而强发展的，从来没有天生的大国、强国。 北美独立战争的胜利是北美殖民地人民勇于斗 争、善于斗争、坚持斗争、百折不挠的结果。
课堂总结
1、独立战争爆发的原因
（1）北美资本主义经济的发 展。
到18世纪中叶，北美的13 个殖民地已经相当繁荣。
老牌的殖民国家
连同殖民地在内有 3000万
拥有强大的舰队、 军需品充足
非正义
年轻的国家 不到300万 无海军、物资奇缺
正义
思考与讨论：弱小的美国为什么能打败强 大的英国？
正义性； 美国人民的必胜信念和长期斗争； 领袖人物华盛顿发挥重要作用； 法国、荷兰等国的国际援助。
目标导学三：1787年美国宪法
第18课 美国的独立
人民教育出版社 九年级 | 上册
50个星代表现在美 国的50个州。
13条代表美国独立 前的13个殖民地。
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命的战争
开始的。
——列宁
一、独立战争的序幕
美国
人民教育出版社 九年级 | 上册
英国 大 西 洋
17世纪初，英国开始在北美大西洋沿岸进行殖民。
1．教师讲述：1787年5月，华盛顿在费城主 持召开制宪会议，制定了1787年宪法。 1787年宪法确定美国是一个联邦制国家，规 定总统既是国家元首，又是政府首脑，实行 三权分立原则。
三权分立原则
2．美国独源自文库战争的意义：
(1)美国通过独立战争推翻了英国的殖民统治，使美国获得了 独立；
(2)为美国的资本主义发展扫除了障碍，促进了资本主义的发 展，确立了比较民主的资产阶级政治体制；
新课讲授
目标导学一：独立战争的序幕
1．教师讲述：从1607年到1733年，英国在北 美大西洋沿岸地区，先后建立了13个殖民地。 这个时候，在英属13块殖民地上生活着什么人 呢？这些人为什么能联合起来对付英国，发动 了这次美国独立战争呢？
2．美国独立战争的原因：
(1)美利坚民族的形成：民族觉醒、争取民族独立。经过一百多年的发 展，英语成为通用语言，18世纪中期美利坚民族形成。 (2)英属北美13个殖民地：资本主义经济发展迅速。 北部：资本主义工商业比较发达——工农商业资产阶级 南部：种植园经济——种植园主(奴隶主、农业资本家) (3)英国对北美实行殖民统治：压制北美经济的发展。 政治上：高压政策激起北美人民的强烈不满，反抗情绪日益高涨。经济 上：英国欲将北美殖民地作为它永久的原料产地和商品销售市场。总之， 英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，损害了资产阶级和种植 园主的利益，更加激起人民的不满、反抗和斗争，从而导致美国独立战 争的爆发。
第六单元
第18课 美国的独立
新课导入
这是哪国国旗？有谁知道国旗上红白宽条和星星 代表什么含义吗？
当今美国是世界上的一个超级大国，在国际事务 中占有十分重要的地位。可是，200多年前，它却是 英国的殖民地。那么，美国是怎样建立起来的呢？今 天，让我们一起来学习第18课：美国的独立。
学习目标
1 了解英属北美的社会经济状况，认识美国建立的历史背景、 原因和历史必然性；了解美国建立中的重大事件，认识其建 立过程，理解其资产阶级革命的性质
独立战争的爆发
1775年 来克星顿枪声
1773年 波士顿倾茶事件
美国独立
1783年 英国承认美国独立
1776年 《独立宣言》 宣告美国独立
1775年 第二届大陆会议
1787年宪法
联邦制共和国分权制衡
随堂练习
1.“平民—将军—平民—总统—平民”八年 军旅生涯，置生死于度外；八年总统执政，
值国家最艰难之时。这位伟人是（ A）
A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.玻利瓦尔
随堂练习
2.下列哪场革命或战争，既是一场反抗殖民 压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革
命？（ D）
A．英国资产阶级革命 B．美国南北战争 C．法国资产阶级革命 D．美国独立战争
THANKYOU
人民教育出版社 九年级 | 上册
第六单元 资本主义制度的初步确立