师生情谊--课件

尊敬老师我们要做到哪些？
了三十二年的故乡，他请来了韶
山的老人们一起吃饭，席间，毛 泽东给毛禹珠老师敬酒，老人感 激地说：“主席敬酒，岂敢岂 敢！”毛泽东却说：“敬老尊贤， 应该应该！” 徐特立是毛泽东在湖南师范上学
时的老师，他的学而不厌、诲人 不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作 风给全校师生留下深刻的印象。
1927 年大革命失败时，许多人 离开了共产党，而徐特立却毅然加 入了共产党。因此，毛泽东同志很 尊敬徐老。1937年1月，当徐老六十 岁生日时，毛泽东同志写信祝贺， 信中说：“你是我二十年前的先生， 你现在仍然是我的先生，你将来必 定还是我的先生。”高度赞扬他 “革命第一、工作第一、他人第一” 的崇高品质，并号召全党同志向徐 老学习。徐老七十寿辰时，毛泽东 又送去了“坚强的老战士”的亲笔 题词。
1.老师的工作有什么特点？ 2.老师在我们的生活中扮演着哪 些角色？ 3.老师对我们的成长进步有何影
响？
1.你喜欢什么样的老师？ 2.老师心目中的好学生是怎样的？ 3.我们应建立怎样新型的师生关系？
《毛泽东尊师二三事》
毛泽东八岁进家乡一个私 塾念书，拜毛禹珠为师， 一直读到十Baidu Nhomakorabea岁。后来， 谈起少年时的情形，他还 特别感谢毛禹珠先生对他 进行的启蒙教育。1965年6 月25日，毛泽东回到阔别
执教者：胡在模
学生自主学习教材P56~57 页内容，完成导学案上的学习 目标。
欣赏音乐《每当我走过 老师的窗前》.mp3，一边欣 赏音乐，一边看书P53——54 页《何老师的一天》。
提问：
在音乐的海洋里，你的 回忆之河流淌出了哪些片 段？哪些画。面？
有关师生情谊的诗 句、名言、成语。
结合探究园《何老师的一 天》，分组讨论：