师生情谊PPT课件
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3.2 师 生 情 谊
第
每当走过老师的窗前
三
单
元
学
会
交
往
2020年10月2日
1
学习目标 （１分钟）
１、了解老师的工作特点，自觉增进师生情谊，养成 热爱老师、尊敬老师的习惯。
2、学会理性思考问题，培养学生的理性思维方法，掌 握一定的学习和沟通技巧。
3、正确对待老师的表扬与批评，学会科学处理与老师 的关系，积极主动与老师沟通，提高师生交往的能力 和水平。
7
3.2 师生情谊
三、应该怎样对待老师
2020年10月2日
1、尊重老师，理解老师，和老师分享 快乐与烦恼
2、积极协助，配合老师的工作
3、有了问题、困难、建议，主动与老 师沟通，取得老师的理解、支持和帮助
4、正确对待老师的表扬和批评，获得 表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨
5、对老师也要体谅和宽容，对老师工 作中的疏忽、缺点，应wk.baidu.com意提出
5
3§2 师生情谊
二、新的师生关系 (1) 我们长大了，老师对我们的要 1、老师对学生的要求 求也提高了：P58
a.学习上，自觉、自主地 学习，对自己负责
b.班级活动，锻炼自我管 理，学习做活动的组织者
2020年10月2日
c.思想上，有自己想法， 自我反省，自我严格要求
6
3§2 师生情谊
二、新的师生关系 1、老师对学生的要求 2、学生对老师的要求
2020年10月2日
2
3.2 师生情谊
2020年10月2日
1、老师的工作有哪些特点？ 2、你是如何评价老师的工作？
3
3.2 师生情谊
一、老师，谢谢您
1、老师的作用
对于我们的成长进步来说，老师的 工作太重要了( P57):
2、老师工作的特点 ➢是文化的传播者;
➢是我们成长的引路人;
➢是我们心灵的保健医生;
(2) 对老师的要求也不同了：P58
a.希望老师更多听取我们意见
b.想获得发挥想象力更大空间
c.喜欢更加平等的师生关系
d.希望得到更多尊重、信任、帮 忙和谅解……
3、我们的师生关系
小结：让我们走近老师，善于与老 师沟通，增进与老师的感情，与老 师一道建立平等、民主、和谐的新 型师生关系。
2020年10月2日
➢是我们的朋友;
➢是我们的榜样
老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水；
老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。
2020年10月2日
4
3§2 师生情谊
2020年10月2日
1、我们的老师对学生有什么 要求？我们学生对老师有什 么要求呢？
2、学生跟老师是一种怎么样 的关系？
3、如何正确对待老师的批评 与表扬？
8
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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第
每当走过老师的窗前
三
单
元
学
会
交
往
2020年10月2日
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学习目标 （１分钟）
１、了解老师的工作特点，自觉增进师生情谊，养成 热爱老师、尊敬老师的习惯。
2、学会理性思考问题，培养学生的理性思维方法，掌 握一定的学习和沟通技巧。
3、正确对待老师的表扬与批评，学会科学处理与老师 的关系，积极主动与老师沟通，提高师生交往的能力 和水平。
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3.2 师生情谊
三、应该怎样对待老师
2020年10月2日
1、尊重老师，理解老师，和老师分享 快乐与烦恼
2、积极协助，配合老师的工作
3、有了问题、困难、建议，主动与老 师沟通，取得老师的理解、支持和帮助
4、正确对待老师的表扬和批评，获得 表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨
5、对老师也要体谅和宽容，对老师工 作中的疏忽、缺点，应wk.baidu.com意提出
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3§2 师生情谊
二、新的师生关系 (1) 我们长大了，老师对我们的要 1、老师对学生的要求 求也提高了：P58
a.学习上，自觉、自主地 学习，对自己负责
b.班级活动，锻炼自我管 理，学习做活动的组织者
2020年10月2日
c.思想上，有自己想法， 自我反省，自我严格要求
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3§2 师生情谊
二、新的师生关系 1、老师对学生的要求 2、学生对老师的要求
2020年10月2日
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3.2 师生情谊
2020年10月2日
1、老师的工作有哪些特点？ 2、你是如何评价老师的工作？
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3.2 师生情谊
一、老师，谢谢您
1、老师的作用
对于我们的成长进步来说，老师的 工作太重要了( P57):
2、老师工作的特点 ➢是文化的传播者;
➢是我们成长的引路人;
➢是我们心灵的保健医生;
(2) 对老师的要求也不同了：P58
a.希望老师更多听取我们意见
b.想获得发挥想象力更大空间
c.喜欢更加平等的师生关系
d.希望得到更多尊重、信任、帮 忙和谅解……
3、我们的师生关系
小结：让我们走近老师，善于与老 师沟通，增进与老师的感情，与老 师一道建立平等、民主、和谐的新 型师生关系。
2020年10月2日
➢是我们的朋友;
➢是我们的榜样
老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水；
老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。
2020年10月2日
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3§2 师生情谊
2020年10月2日
1、我们的老师对学生有什么 要求？我们学生对老师有什 么要求呢？
2、学生跟老师是一种怎么样 的关系？
3、如何正确对待老师的批评 与表扬？
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演讲完毕，谢谢观看！
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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