一年级上册数学课件0 10的认识与组成 人教版

3.10的分与合有9种。只需记住5种，另外几种交换两 个数的位置即可。
一年级上册数学课件-5.10 10的认识与组成 (共32张PPT)人教版
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作业1：完成教材P62~P63第6、8题。 作业2：完成对应的练习题。
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7、8、9、10；从大到小依次是10、9、8、7、6、5、4 、2.数量是10的物体用“10”来表示，10是由“1”和“0”
3组、成2的、两1、位0数。。
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3.（选自教材P62第2题）
10 、 9 、8、 7 、6、 5、 4 、 3 、 2 、1。 发射！
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10在9Baidu Nhomakorabea后面
比较9和10的大小。
方法一：按数序比大小 。
9在10的前面，则9＜10；10在9的后面，则10＞9 。
方法二：看点子图比大小。 正确解答：
知识提炼
10以内数的数序从小到大依次是0、1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10；从大到小依次是10、9、8、7、6、5、4 、3、2、1、0。
错误解答： 错因分析：此题错在没弄清“大于3”的数的范围，答案中8、4、
7、10都大于3，但3与3是相等的，3不能大于3本身。 正确解答：
1. 连一连。 （选自教材P60做一做）
哪两个数合起来是10？
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2.（选自教材P62第1题）
数量是10的物体用“10”来表示，10是由“1” 和“0”组成的两位数。
小试牛刀
按顺序填数。
10
6
8 9 10
7
54
例题分析
我们用珠子拨出10然 后比一比大小吧。
在计数器上先拨9颗算珠，再拨一颗算珠，就得到10颗， 即9添上1是10。
观察直尺图可以发现：0～10各数从左往右的排列顺序 是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10； 9在10的前面
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4．（选自教材P62第3题）
7
5
3
1
8
6
4
2
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1.10以内数的数序从小到大依次是0、1、2、3、4、5、6 、
小试牛刀
填数并比较大小。
10 ＞ 9 9 ＜ 10
8 ＜ 10 10 ＞ 8
例题分析
把10根小棒每次移动1根，分成两部分：
正确解答： 有9种分法。
知识提炼
10的分与合有9种。只需记住5种，另外几种交换 两个数的位置即可。
小试牛刀
数一数，比一比。
8
7
5
9
10
10
例 在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面的圆圈中。
一、用点子图表示10。
一个事物对应一个点，10个事物对应10个点。即 ：
用花表示10，从1开始数，1、2、3、4、5、6、7、8、9、 10，数一个数摆一朵。
二、10是两位数，由数字1和0组成，10读作十。
10由“1”和“0”两部分组成，所以 要占一个田字格，左半格写1，右半格写0 。
知识提炼
6~10的认识 第五单元 和加减法
第10课时 10的认识和组成
1.会读写10，能运用10以内数的数序比较数的大小。 （重点）
2.掌握10的分与合。 （难点）
看图圈数。
旧识回顾：数数的方法：按照一定的顺序，从1开始，一个一个 地数，数到最后是几，这种事物的总数量就是几。
例题分析
你知道图中有几个人 吗？你是怎么数的呢？
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