高中地理 第一单元 环境与环境问题 第二节 环境问题及其实质学案 鲁教版选修6

第二节环境问题及其实质

学习目标明目标、知重点

了解环境问题的概念及分类。

理解环境问题的发展过程，分析环境问题产生的主要原因及危害，认识环境问题的实质。形成热爱自然、保护环境的观念和意识。

一、环境问题及其分类

1.概念

(1)狭义：是指在人类社会经济活动作用下，环境向不利于人类生存和发展方向变化而导致的一系列问题。

(2)广义：包括人为原因和自然原因产生的环境问题。

2．分类

(1)按表现形式

环境污染生态破坏

举例大气污染、水污染等森林毁坏、土地荒漠化、物种灭绝

等

典型地区发达国家发展中国家

相互关系环境污染可能导致生态破坏，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果

①原生环境问题：由自然界本身引起的。

②次生环境问题：由人类不适当的生产和消费活动引起的。

③复合效应：原生环境问题与次生环境问题很难截然分开，它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加。

二、环境问题的发展

1.采猎文明时期

环境问题主要是以气候危机和食物危机为代表的生态问题。

2.农业文明时期

开始引发水土流失、土壤盐渍化和荒漠化等一系列生态环境问题。

3.工业文明时期

环境问题表现为地区性、全球性的环境污染和生态破坏进一步加剧，当代环境问题显示出大

范围、高危害等新特点。

三、环境问题的产生原因和实质

1.产生原因：巨大的人口压力，自然资源的不合理利用，片面追求经济增长速度。

2.从本质上讲，环境问题就是资源问题、发展问题。造成人类目前所面临的严重环境问题的根源，是人类中心主义指导下的传统发展模式和生活方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观念和发展模式，寻求人与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式，走可持续发展之路。

一、判断题

1．自然原因不会引起环境问题。( )

2．环境污染可能会导致生态破坏。( )

3．在社会发展的不同阶段，环境问题大体一样。( )

4．从本质上讲，环境问题就是资源问题、发展问题。( )

5．解决当代环境问题的关键是控制人口数量。( )

答案：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√

二、选择题

6．下列环境问题中，属于生态破坏的是( )

A．轧钢厂的噪声传到附近居民区

B．氮肥厂的废水排入附近河流

C．焦化厂的废气排放到天空

D．黄土高原地区严重的水土流失

答案：D

7．局部的环境问题之所以能够扩大甚至蔓延全球，其原因是( )

①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环

②地理环境各要素相互影响和渗透

③一个地区环境的改变，会使全球所有地区的环境随之改变

④地理环境的整体性是主要的、明显的，差异性是次要的、不明显的

A．①②B．③④C．①③D．②④

答案：A

8．与历史上的环境问题相比，当代环境问题的主要特点是( )

A．所有环境问题都有全球化趋势

B．已经能够被人类准确预见

C．过程具有不可逆性

D．都是人为原因引起的

答案：

C

环境问题及其分类

【合作探究】

读教材P11图1－2－5“被地震毁坏的大厦”、图1－2－6“陷入泥石流中的汽车”和P12图1－2－7“沙尘暴”、图1－2－8“地面下沉”，探究下列问题。

(1)按照发生的先后顺序以及发生机制，图中的问题分别属于哪种类型的环境问题？

(2)原生环境问题和次生环境问题有哪些区别和联系？

提示：(1)“被地震毁坏的大厦”“陷入泥石流中的汽车”属于原生环境问题；“沙尘暴”“地面下沉”属于次生环境问题。

(2)原生环境问题主要是由自然因素引起的，次生环境问题主要是由人类活动引起的，但二者并不是截然分开的，它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加，形成“复合效应”。

【核心归纳】

环境问题的分类

(1)按表现形式可以分为环境污染和生态破坏，如下表所示：

环境污染生态破坏

含义主要指人类向环境中排放大量废弃

物，超过环境的自净能力，导致环

境质量下降

主要由于人类不合理的生产活动导

致的环境破坏和环境退化，从而影响

人类的生产和生活

表现多表现为环境某个或某几个组成要

素受污染或破坏，多为局部的环境

问题

多表现为环境各组成要素整体退化，

多为整体性的环境问题

举例水污染、土壤污染、大气污染等森林毁坏、土地荒漠化、物种灭绝、自然景观破坏等

分布发达国家环境问题的主体组成发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏

相互联系环境污染，尤其是全球性环境污染可能导致生态破坏；反过来，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。二者都会对人类的生产、生活带来影响

所示：

原生环境问题次生环境问题含义由自然界本身引起的，没有人为因素由人类不适当的生产和消费活动引

或很少有人为因素参与的环境问题

起的环境问题，即狭义的环境问题

表现自然灾害地方病生态破坏

环境污染

举例地震、海啸、泥石

流、台风、干旱等

低氟区的龋齿、高

氟区的氟骨症、缺

碘引起的甲状腺

肿大等

森林毁坏、水土流

失、土地荒漠化、

土地次生盐渍化、

物种灭绝等

大气污染、水污

染、固体废弃物

污染、噪声污

染、光污染等

相互联系原生环境问题与次生环境问题很难截然分开。它们之间相互影响、相互作用，彼此叠加，形成“复合效应”。这种“复合效应”使环境问题变得更加复杂。例如，修建水库大坝可能诱发地震，过量开采地下水引起局部地区地面下沉或塌陷

环境问题与自然灾害的关系

环境问题和自然灾害都影响人类的生产和生活，甚至危及人类的生存，自然灾害主要是由自然原因引起的，而自然原因和人为原因都会引发环境问题。自然灾害只是环境问题的一个方面，二者的关系如图所示。

【跟踪训练】

读世界部分地区环境问题分布图，回答1～3题。

1．图中①②③④⑤所反映的环境问题分别是( )

A．酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题

B．沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题

C．酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题

D．沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题

2．下列污染物与图中②环境问题无关的是( )

A．工业排放废气

B．家庭炉灶排放废气