脊椎动物的主要类群(公开课)

2.两栖类代表动物
蟾蜍
蝾螈
青蛙
大鲵 娃娃鱼
思考：
为什么说两栖动物还不是真正的陆生动 物，而是从水生到陆生的过渡类型？ 因为两栖动物的受精作用必须在水中完 成，而且幼体也必须生活在水中，用鳃呼吸， 在水中发育，如果离开了水将无法繁殖后代； 成体水陆两栖生活，用肺呼吸。两栖动物既有 像鱼类那样适应水中生活的特征，又有适应 陆地生活的特征
第3节 动物的主要类群(第3课时)
1．认识脊椎动物主要类群及其进化趋势。 2．掌握鱼类、两栖动物和爬行动物的主 要特征，了解它们与人类的关系。 3．通过对不同类群动物与人类的关系的 学习，进一步强化热爱动物、保护动 物的情感。
知识回顾：

在动物分类中，根据动物身体中有没有脊 椎骨而分成两大类：
无脊椎动物：

真正摆脱对水的依赖， 而适应陆地生活。
爬行动物

爬行动物是第一批真正摆脱对水的依 赖而真正征服陆地的脊椎动物，可以 适应各种不同的陆地生活环境。
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。 鳄鱼


爬行 动物
生活在陆地 上
有四肢，指端有爪
适宜快速爬行


皮肤干燥、厚实，覆盖角质鳞甲
用 肺 呼吸
陆地上 产卵
防止水分蒸发，适 宜陆地生活
可食用可观赏 干制品可入药 养殖 鲨鱼 梭子织布
列举 与人 类关 系的 实例

鱼类、两栖类和爬行类的体温 会随着环境温度的变化而改变， 都属于变温动物。
1.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( A )。 A．河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌鱼 C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖
2．蛙类被称为两栖动物是因为( C )。 A．既能在陆地上跳跃，又能在水中游泳 B．只能生活在近水的地方 C．成体可在陆上生活，幼体必须在水中生活 D．皮肤裸露，有丰富的血管
节 肢 动 物
昆虫类 甲壳类 多足类 蛛形类 蟋蟀
蜘蛛
马陆
河虾
棘皮动物 无脊椎动物： 主要特征
都生活在海中 体表有棘
海 参
海星
海 胆
海百合
无脊椎动物：
动 物 脊椎动物：
原生动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 软体动物 环节动物 节肢动物 棘皮动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类
脊椎动物进化史 鱼类 4.5亿年
牛蛙 蟾酥 饲养牛蛙 青蛙蟾蜍等捕食害虫 蟾蜍分泌毒液 大鲵是重点保护动物
爬行动物
陆地 干燥，覆盖鳞甲 肺 体内 受精 陆地 产卵 陆地 发育
蛇、乌龟 蛇胆 制皮革 蛇、蜥蜴捕食害虫 蛇捕捉家禽、毒液
皮肤和覆盖物 黏滑、有鳞片 呼吸器官 繁殖和发育
食用观赏 药用 经济价值 除害 危害 其它
鳃 体外 受精 水中 产卵 水中 发育
背鳍 保持竖直方向平衡
鱼口与鳃盖交替张合完成呼吸运动
鳃（气体交换的场所）
尾鳍
保持鱼体左右方向 胸鳍 平衡，转换方向。
腹鳍
臀鳍
竖直方向 平衡
保持鱼体左右方向平衡 保持鱼体
产生前进的 动力和控制 运动的方向
侧线：感知水流和水压，测定方向
2.鱼类代表动物
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙 鱼被称为“四大家鱼”
青鱼
鲢鱼
古代鱼类进化而来 两栖动物 陆生动物祖先
3.两栖动物与人类的关系
（1）消灭农田害虫 （2）养殖的牛蛙可供食用 （3）多种药物的来源， 如蟾酥、蛤士蟆油
中华蟾
（4）教学及科学研究的良好实验材料
爬行动物
龟
避役
鳄
蛇
中生代霸主----恐龙
爬行动物
1.主要特征： 与两栖动物相比，爬 行动物的皮肤干燥、 厚实，体表覆盖着角 质的鳞片或甲，用肺 呼吸，体内受精，陆 地上产卵，其卵有坚 硬的外壳
3.“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够 在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是( )。 B A．侧线感知水流方向 B.尾鳍保持鱼体平衡 C.鳃进行气体交换 D.身体纺锤形减小阻力
4．蜥蜴、蛇等爬行动物的体表有角质鳞片，这些结构 不仅保护了身体，还能够( D )。 A．保持体温 B．呼吸 C．自由运动 D．减少体内水分蒸发 5．具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特 征的动物是( B )。 A．蚯蚓 B．鲤鱼 C．乌龟 D．蛇
鱼类是终生生活在水中的脊椎动物，它们 具有一系列适应水中生活的形态特征。
鱼有哪些结构特点是与水中生活有关的？
1.体色——鱼身体的背面深灰黑色，腹面白色。（使鲫 鱼不容易被上面和下面的敌害发现）是一 种保护色。
2.体形——鱼的身体呈梭形，可以减少游泳时的阻力。 3.体表——体表有粘液和鳞片，可以起到保护鱼体和 减少游泳时的阻力的作用。
草鱼
鳙鱼
鲤鱼
鲫鱼
海马
带鱼
鲨鱼
3. 鱼类与人类的关系 供人类食用。 制成药品、饲料、皮革制品等。 吞食蚊幼虫，防止疾病。 具有很高的观赏价值
两栖动物
生活方式有什么变化？
青蛙的主要特征 两栖 1.两栖动物的主要特征 动物
幼体生活在 水 中， 用 鳃 呼吸，用 尾 游泳； 成体既可生活在 水 中，也可生活在 陆地 上， 用 肺 呼吸，皮肤 裸露 且 湿润 ，能够辅 助 呼吸 。 体外受精，水中发育。
6．将下面动物与相对应的类别用线连接起来。 ① 蚯蚓 A.两栖动物 a.体表有外骨骼 ② 蝗虫 B.环节动物 b.生活在水中，用鳃呼吸 ③ 乌龟 C.节肢动物 c. 体表有鳞或甲，用肺呼吸 ④ 大鲵 D.鱼 类 d.身体由体节构成 ⑤ 海马 E.爬行动物 e.幼体生活在水中，用鳃呼吸
成体两栖生活，用肺和皮肤呼吸
动 物 脊椎动物：
无脊椎动物：
腔肠动物
水母
海葵 海蜇
珊瑚虫
水螅
主要特征：生活在水中； 身体由两层细胞及其围城的一个消化腔组成； 身体辐射对称；有口无肛门。
无脊椎动物：
扁形动物
血 吸 虫
淡水涡虫
猪 肉 绦 虫 主要特征： 身体背腹扁平 左右两侧对称 有口，无肛门
无脊椎动物：
线虫动物
钩虫
蛲虫
蛔虫
主要特征：身体细长呈圆柱形，两端逐渐变细 有口，有肛门

繁殖脱离了水
2.爬行类代表动物
蛇 乌龟 蜥蜴
避役
鳄鱼
3.爬行动物与人类的关系 提供了皮革制品及多种名贵药材 可食用 一些有害动物的天敌，可吞食虫蚁

鱼类、两栖动物和爬行动物比较表
鱼类
生活环境 终生生活 在水中
两栖动物
水中 幼体： 水中和陆地 成体： 湿润、裸露 幼体： 鳃 成体： 肺和皮肤 体外 受精 水中 产卵 水中 发育
动 物 进 化 系 统 树
两栖类 3.5亿年 爬行类 3亿年 鸟类
1.5亿年
原生动物
哺乳类
(最高等)
2亿年
脊椎动物：有脊柱（脊椎骨）的动物
鲫 鱼 的 骨 骼
鸽 子 的 骨 骼
猩 猩 的 骨 骼
青 蛙 的 骨 骼
鱼类
1.主要特征： 鱼类终生生活在水中，身体流线形， 体表覆盖黏滑的鳞片，用鳃呼吸，用 鳍游泳。体外受精，水中发育。
无脊椎动物： 软体动物
鱿鱼
主要特征： 1.身体柔软，分为头、 足、内脏团三部分 2.体外有外套膜 3.身体表面有贝壳
无脊椎动物：
环节动物
水蛭 蚯蚓
主要特征： 身体蠕虫状，细长而柔软， 分成许多体节，大多为蠕动爬行 消化道和神经系统横穿身体上所有体节
Байду номын сангаас
沙蚕
无脊椎动物
身体表现为不同程度的分节，所有的附肢也分节 身上披有坚韧的外骨骼 身体分为头、胸、腹三部分 有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官