詹姆士的实用主义心理学

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在过去的5年里,美国心 理学的学术成长几乎是史无 前例的 …… 在本科课程中, 心理学是一门必修课 …… 在 大学的课程中,在吸引的学 生的数量方面和出版的学术 著作方面,心理学都可以与 其它主要学科进行竞争。
J.M. Cattell
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斯宾塞的社会达尔文主义 及其对美国的影响
• 斯宾塞(Herbert Spencer, 1820— 1903),是英国人。 • 1882年,62岁的他到达美国。
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二、意识流
心理是元素的集合,是“心理学 家的谬误” 。
意识是一个整体,是一个连续不断的流。 他主张描述法。
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• 第一,人的思想意识是个人私有的,构成 了自己的独有世界。 • 第二,意识是常变的,在个人意识的范围 内,意识的状态是经常变化的。(人不能 两次踏进同一条河流。) • 第三,意识是连续不断的。过渡状态把实 体状态连成一体,组成一个完整的流动。
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强调意识的实用功能 心理学的目标并不是发现经验元素,而是 研究活生生的人怎样适应环境。
意识的机能是 服务于生存所必须的目 的。
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晚年,他对心理学丧失 信心。他写道:心理学只 是: • 一系列简单的事实,一些漫谈和意见上的 争吵,在简单描述水平上做一些归类和概 括,但是没有一条规律足以够得上物理学 意义上的规律。这不是科学,这只是科学 的希望。目前心理学处于加里略以前物理 学的状态,处于拉瓦锡以前的化学状态。

纯粹自我实际上就是我们现代所说的自 我意识,心理生活的主导者。
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• 五、詹姆斯的影响
为什么有那么多的学者认为詹姆斯是美国最有 影响的心理学家呢? 首先,他的作品自发、迷人,富有吸引力。 其次,他反对冯特心理学的目标,即把意识分 析为元素。 第三,詹姆斯提供了另外一种心理观,即实 用主义心理观。
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詹姆士的著作和论 文系统地阐释了自己 的心理学和哲学观点 在美国产生了重大影 响。
詹姆士成为美国和 欧洲心理学和哲学界 的著名人物。
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一、实用主义的意识观
詹姆斯以 适应性 来解释 意识的进化 。意 识的功用就是指引有机体达到生存所必须的目 的。
意识和其他机能一样,是因为一种功用才进 化的。这一观点具有明显的实用主义色彩。
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詹姆斯建立和装备了哈佛大学 的心理学实验室,他从来没有相信过 实验室工作的价值,个人也不喜欢实 验室工作。
他曾经说过,美国大学有太多的实 验室。

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他是美国心理学史上的第 一个科学心理学家和最后一 个哲学心理学家。在美国心 理学的发展史上起着承前启 后的作用。
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姆斯是怎样论述 意识处于连续不断的变化之 中这一观点的。 从中我们也可以看出詹姆斯 的写作风格。
原著选读
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三、情绪理论 詹姆斯的情绪理论最初于 1884 年发表在英国 的《心灵》杂志上,詹姆斯——朗格情绪说。 詹姆斯把情绪分为两种:一种是 较粗糙的情 绪,如愤怒、恐惧、爱、恨、快乐等等。
詹姆士的实用主义心理学
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美国心理学的成长和特征
1880年至1900年期间美国心理学飞速发展 :
1880年(没有) 第一,1900年,实验室41个。 第二,1895年的时候,有了三个心理学杂志。 第三,1900年的时候,大部分美国人选择在国内读心 理学研究生。
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• 第 五 , 1 933 年 的 时 候 , 所 发 表 的 论 文 中 有 52%的使用英语,德语的仅占14% • 第六,世界上主要的心理学家中,美国占了 84位。 • 20 世纪末时,美国心理学会的《心理学摘 要》杂志不再收录非英语的文献.
另一种则是 较精细的情绪 ,如美感、道德 感、理智感等,身体反应相对比较微弱。
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• 机制是刺激 ---- 身体反应 --- 情绪。身体反应在 先,情绪体验在后。
在野外看到恐龙
逃跑
恐惧
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詹姆斯解释是:我们因哭泣而悲 伤,因攻击而愤怒。 否认情绪对于对认知的直接依赖 关系,将情绪归结为对有机体的身体 或生理变化所引起的机体感觉。

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斯宾塞认为,人们总是倾向于 重复那些有助于生存或导致愉快感 受的行为,而从那些有害于生存或 导致痛苦感受的行为中退却。
行为主义原 型


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詹姆斯: 机能心理学的先驱

人们普遍认为,美国的心 理学始于詹姆斯。 美国心理学的产生与发展 是与詹姆斯的名字紧密联系在一 起的。

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• 第四,意识总是某一对象的意识,不可能凭空 进行。 • 第五,意识具有选择性,他总是选择一个对象 或对象的一个方面。 •
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• 总之,意识不是一些割裂的 片断,而是一种整体经验,处 于一种川流不息的状态,所以 叫做“意识流”、“思想流” 或者是“主观生活流”。
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下面,我们来读一读詹姆斯的原著,看看詹
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• 经验自我有这样几种成分 : • 1.物质的自我,指我自身 和我所占有的物质; • 2.社群的自我,指一个人 社会关系的范围;
精神自我
社群自我
• 3.精神的自我,一个人内 心的主观存在,如道德心 、意志和判断力等等。
物质自我
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纯粹自我也被称为“主知的我”、“能
动的我”或“主我(I)”。
(1842-1910)
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人本主义心理学 超个人心理学 存在主义心理学
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• 兴趣: 心灵感应、千里
眼、招魂术、同去世的 人沟通以及其它一些神 秘事件。
•Βιβλιοθήκη Baidu
批评
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• 詹姆斯没有建立任何正式的体系,没有信 徒,没有所谓的学派。
• 在他生命的后期,他背离了心理学。
• 他认为心理学只是一种科学的希望,而不 是一门实实在在的科学。

进化和适者生存的观念。
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人的性格、社会风 俗等,都是进化,都遵循 “适者生存” 的原则。 他的这一思想被称为“社 会达尔文主义”,即把进 化论应用于人性和社会。
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斯宾塞强调,只有确保那些最优
秀的生存下来,社会最终才能发展
和完善。
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这些思想观念同美国 个人主义精神是一致的 。 因此,“适者生存”

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四、自我与人格理论
詹姆斯的自我理论实质上也是一种人格理 论。 自我划分为“经验自我”和“纯粹自我”。 纯粹自我
物质自我 社群自我 精神自我
经验自我
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经验自我指的是一切一个人可以
呼之为“我”(Me)或“我的 ”(Mine)东西的总和,也叫做“被知 的我”、“被动的我”或“客我”
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詹姆斯的著作《心理学原理》最终在 1890年出版,共两卷。 被证明是对心理学的重要贡献。


冯特写道:“这是文学作品,写得很漂 亮,但它不是心理学” 。
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• 1875-1876年詹姆斯开设了“生理学和心理学的关系 ”
• 哈佛成为美国第一个讲授新实验心理学课程的大学
• 学校给了他300美元

1875年他建立了一个小型的心理学实验室供教学演 示
• 1877年又建了一个比较正式的心理学实验室。
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《心理学原理》(1890) 《与教师的谈话》(1899) 《宗教经验种种》(1902) 《实用主义》(1907) 《多元的宇宙》(1909) 《真理的意义》(1909) 《激进的经验主义论文集》(1912)
、“生存斗争” 很 快
成为美国民族意识的一个 部分。
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在西部开发地区,生 存和成功完全依赖于
个人怎样适应充
满敌意的环境。
那些不能适应的人无法
生存下去。
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斯宾塞提观点,即心灵之所 以呈现在这种形式,是世世代代 适应各种环境的结果。
他强调了神经系统和心理过 程的适应特性。有机体若要生存 ,就必须适应它的环境。
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