人教版小学数学三年级 吨的认识
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4.把16分米长的绳子对折3次,每段长( )厘米。
2020/5/13
【答案】 20 【解析】 重点让学生理解“对折3次”的含义,对折一次实际上是把绳子 平均分成了两份,再对折一次后,又把分后的绳子平均分成了 两份,对折三次,就相当于把绳子平均分成8份,所以每段的长 度是16÷2÷2÷2=2(分米),2分米=20厘米。提醒学生注意 最后的单位换算。
)千克
小结
吨 千克 克
重量单位
课后巩固
1.连一连。 跑道的长度
一袋水果的重量 一支圆柱笔的长度 一架飞机的重量 一个鸡蛋的重量 两个城市的距离 一本数学书的厚度
椅子的高度
2020/5/13
千米 米 分米 厘米 毫米 吨 千克 克
【答案】 跑道的长度 一袋水果的重量 一支圆柱笔的长度 一架飞机的重量 一个鸡蛋的重量 两个城市的距离 一本数学书的厚度
温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位? 有谁能描述一下1克与1千克有多重?(可以举例说明)
2、猜一猜老师约有多重?
温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位? 有谁能描述一下1克与1千克有多重?(可以举例说明) 2、猜一猜老师约有多重? 为什么用不用“克”作单位呢?
你知道世界上体重最大的动物是什么吗?
【解析】 本题需明确每辆车坐满,没有空座位。如果方案中的“运送人 数”超过32人,说明有的车没坐满,不符合题意应该舍弃。在 列举中提醒学生有序性。第(2)题先把符合要求的方案的费 用算出来,再通过比较得出最省钱的方案。引导学生观察大、 小车的数量和费用之间的关系,因为坐小车每人2元,而坐大 车每人不到2元,所以租的大车越多越省钱。
( 4000千克 ) 末尾加3个0
6000千克Hale Waihona Puke Baidu
4吨=4000千克
末尾去掉3个0
8500千克
1.你能填上适当的质量单位名称吗?
一只鸡重2( )
一头大象的体重是4( )
一头鲸鱼重50(
)
一只熊猫重80( )
【答案】 千克,吨,吨,千克 【解析】 认识新的质量单位吨,建立1吨的表象。区分几种质量单位。
椅子的高度
千米 米 分米 厘米 毫米 吨 千克 克
【解析】 本题各种长度单位和质量单位都有,可指导学生根据现实情况 选择合适的单位。
2.司机王叔叔要运36吨货物,他的卡车载重量为9000千克。王叔 叔要运几次才能把货物全部运完?
2020/5/13
【答案】 9000千克=9吨 36÷9=4(次) 答:王叔叔要运4次才能把货物全部运完。 【解析】 根据题意,根据1吨=1000千克,王叔叔要运9000千克=9吨, 36÷9=4(次)才能把货物全部运完。
3.填空。 6000千克=( 10000千克=(
)吨
2吨=(
)吨 5吨600千克=(
)千克 )千克
2020/5/13
【答案】 6000千克=(6)吨 2吨=(2000)千克 10000千克=(10)吨 5吨600千克=(5600)千克 【解析】 根据1吨=1000千克来完成。
4.数学门诊(对的打√,错的打×。)
你知道世界上体重最大的动物是什么吗? 我嘴里可以放一头大象。
我是蓝鲸,我的体重是181000千克。
181吨
4吨
几千到几十万吨
4吨
几千到几十万吨
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨( t )作 单位。吨是比千克大的质量单位。
1吨有多重呢?
?千克
1吨有多重呢?
10×100=1000(千克)
?千克 10个100千克是1000千克。
第三单元 测量(三)
吨的认识
学习目标
教学目标: 1、认识质量单位“吨”,初步建立1吨的质量概念。知道1吨 =1000千克,并能进行质量单位的简单换算;学会用列表的方 法整理实际问题中的信息,分析数量关系,寻求解决问题的有 效方法。 2、使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略 意识,获得解决问题的成功经验。
1吨有多重呢?
10×100=1000(千克)
?千克 10个100千克是1000千克。
1吨就是1000千克。
10名这样重的同学大约重多少千克?
10名这样重的同学大约重多少千克? 25×10=25(千克)
10名这样重的同学大约重多少千克? 25×10=25(千克) 25×40=1000(千克)
1000千克=1吨
5.计算题。
3吨500千克+500千克=(
)吨
1吨-800千克=(
)千克
6500千克-500千克=(
)吨
500千克+700千 克=(
)吨(
1000千克-999千克=(
)克
)千克
2020/5/13
【答案】 3吨500千克+500千克=( 4)吨 1吨-800千克=(200 )千克 6500千克-500千克=( 6 )吨 500千克+700千克=( 1 )吨( 200 1000千克-999千克=( 1000 )克 【解析】 根据1吨=1000千克计算即可。
2020/5/13
3.在一辆载重4吨的货车上,装有5个集装箱,每个集装箱重700 千克,这辆车超载了吗?
2020/5/13
【答案】 700×5=3500(千克) 4吨=4000千克 3500千克<4000千克 因此这辆车不超载。 【解析】 我们求出5个集装箱的总重量,然后把4吨化成4000千克,再和 4000千克进行比较,最后作出判断,解答即可。
2020/5/13
学习重难点
【学习重点】 建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算;用列表的方法 整理各种可能的方案。 【学习难点】 建立质量单位“吨”的概念;分析数量关系。
2020/5/13
温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位?
温故而知新
1、同学们你们学过哪些重量单位? 有谁能描述一下1克与1千克有多重?(可以举例说明)
2.选择 。 (1)比较下面的质量,最重的是( )。 A. 5050千克 B. 5吨500千克 C.590千克
(2)下面的质量与1吨最接近的是( )。
A. 1吨2千克 B. 9999千克
C.999克
2020/5/13
【答案】 B; A 【解析】 (1)解题时可把三个选项统一成以千克为单位,再比较数的大 小,不易出错。 (2)本题关键就是理解“接近”的含义。最接近就是和1吨的 差最小,可以比1吨多,也可比1吨少。A选项比1吨多2千克,B 选项学生容易错选,误以为相差1千克,实际相差8999千克,C 选项也具迷惑性,学生容易误把999克当成999千克,错选。
吨和千克之间的进率是1000
1吨
4吨
(
)
(
)
1000千克
(
) 6000千克
8500千克
吨和千克之间的进率是1000
1吨
4吨
( 6吨 )
( 8吨500千克)
1000千克
( 4000千克 ) 6000千克 8500千克
吨和千克之间的进率是1000
1吨
4吨
( 6吨 )
( 8吨500千克)
1000千克
5. 32名同学乘车去公园,小车限坐4人,每辆8元,大车限坐6人, 每辆10元。 (1)怎样租车才能一次运到,并且没有空座位。 (2)哪种租车方案最省钱?
【答案】
(1)答:方案①④⑦都可以恰好一次运到,并且没有空座位。 (2)方案①:8×8=64(元) 方案④:5×8+2×10=60(元) 方案⑦:2×8+4×10=56(元) 因为56元﹤60元﹤64元 答:方案⑦这种租车方案更省钱。
(1)6吨棉花比6吨铁轻。
()
(2)一袋盐重500克,两袋盐重1吨。 ( )
(3)1吨比999千克多1千克。
()
2020/5/13
【答案】 ×; × ;√ 【解析】 (1) 6吨棉花和6吨铁的质量都是6吨,所以相等。 (2)一袋盐重500克,两袋盐重1000克,也就是1千克,而不是 1吨。 (3) 1吨等于1000千克,比999千克多1千克。