小学科学教科版上册四年级总复习课件【新版】

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沙 不变
不变
不变
沙留在滤纸上
面粉 不变
分散在水中 沉淀在水底 面粉留在滤纸上
现在你认为:面粉溶解了吗?

溶解是指物质均匀地、稳
分析降水量的变化
降水量 1日-7日
(毫米)
20
8日-14日 15日—21日 22日-28日
15
30
10
降水量 (毫米10)0
90 80 70 60 50 40 30 20 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 日期
室内外温度记录表
时间:
年月日
测量点 教室里 走廊上 阳光下 大树旁 气温℃
1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面(或手持于身 前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录
2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记 录测得的气温和地点。
教室里
阳光下
走廊上
室内外温 度的比较
大树旁
1、室内外的温度相同吗?哪儿的温度高? 2、哪一个温度可以反映当地的气温?
室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。
同一地点不同时间气温的测量
地点:(

测量时间 清晨 气温℃
上午
中午
Baidu Nhomakorabea下午
傍晚
日气温变化折线统计图
你能从图中发现什么有价值的信息?
气温数据柱形统计图
清晨 上午 中午 下午 傍晚
什么时间气温最高?什么时间气温最低? 一天中气温的变化有什么规律吗?
西北
北 东北
一、练一练:连线。
二级风 四级风 五级风 六级风 七级风
举伞步行艰 轻风吹脸面 枝摇飞纸片 带叶小树摇 迎风走不便
环节
• 看一看 • 做一做 • 测一测 • 绘一绘
降水是天气的一个重要特征
降水形式
雨 雪 冰雹 ……
雨量器:测量降水量的仪器
简易雨量器制作步骤
1、找一个直筒透明杯(或饮料瓶),高15厘米以上。
等级
小雨 中雨
大雨 暴雨
大暴雨 特大暴雨
24小时的 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 100-200毫 大于200
降水量 毫米 米

毫米 米
毫米
星期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 雨量 等级
等级
小雨 中雨
大雨 暴雨
大暴雨 特大暴雨
24小时的 小于10 10-25毫 25-50毫 50-100 100-200毫 大于200
过滤时一贴指滤纸贴住漏斗内壁;二低是指滤纸低于漏斗边缘,漏斗内液面 低于滤纸;三靠是指溶液烧杯靠住玻璃棒,玻璃棒靠住三层滤纸一侧,漏斗 底端靠住烧杯内壁。
玻璃棒 铁架台
漏斗
烧杯
过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物
食盐、沙、面粉在水中的比较
不搅拌
搅拌后
放置一会儿 过滤后
食盐 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 没有出现颗粒
多云天 天;其他 天;
常见的天气
晴天□ 阴天□
多云天□ 其他□
出现过哪些类型的云 积云□ 层云□ 卷云□
有多少天是晴天?多少天是阴天或多云? 哪种天气最多?哪种天气最少? 哪种类型的云最常见?哪种类型的云最少见?
分析降水量的变化
每周的降水总量 第一周 第二周 第三周 第四周 降水量 (毫米)
这一季节的降水量有什么特点?
降水量 毫米 米

毫米 米
毫米
降水量(毫米)
80 70 60 50 40 30 20 10 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
日期(日)
云:是悬浮在大气中的小水 滴或冰晶组成的。
云中有时也包含一些较大的雨 滴及冰、雪粒。底部不接触地面。
云的生成,外形特征,量的多 少,分布及其演变,不仅反映了当 时水汽状况,而且也是预示未来天 气变化的重要征兆之一。
2、用尺子在纸条上画好刻度,单位毫米。
3、将纸条竖直粘到杯外面,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。
思考
雨量器的口径大小是否对测量有影响? 用大小不同的雨量器测量降水可以吗?
测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系, 看的是雨水在雨量器中的高度。 简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。
我们来测量
1、用喷水壶模拟降水,记录好时间。 2、把雨量器改在水平桌面,读出刻度。 3、换算成24小时,核对雨量等级。
晴天
多云
阴天
层云
积云
积雨云
卷云
请问:面粉在水中溶解了吗?
物质 食盐
沙子 面粉
不搅拌
搅拌后
放置一会后
颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失
不变 不变
不变 分散在水中
不变 沉淀在水底


3

1、把滤纸对折两次后, 沿一条边打开,放入 漏斗。
2、让漏斗下端的管口 靠近烧杯内壁。

2
3、略倾斜玻璃棒,一 端对着三层滤纸,沿着 玻璃棒慢慢导流液体进 入漏斗。
描述今天的天气怎样?
要求:请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行 观察,然后用一些词或句子将观察到的天气现象描述出来。
今天有云 会不会下雨呢 天气有点凉 有风吹,操场上的旗子在飘动
3、温度和气温
温度计的使用
玻璃管 刻度 液面
液泡
温度计的使用
小活动:测量手心温度
1、要把温度计放在手心1-2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。
西

西南 南
东南
小结:风向可以用风向标来测量,风向标的箭 头指向的是风吹来的方向。
1、我们如何将风向结果添加到当天的天气日历上呢? 2、我们还可以用哪些方法确定方位和测量风向?
零级烟柱直冲天,一级清烟随风偏, 二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展, 四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇, 六级举伞步行难,七级迎风走不便, 八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片, 十级拔树又倒屋,十一、十二级陆上很少见。
第一章、我们关心天气

多云

雷阵雨



不能开车


看不清

带雨衣、雨伞 缓解高温
风 要多穿衣服
缓解高温 雪 走路困难

(3)用图画记录天气 为各种天气设计一种符号来记录。
小小气象员
天气日历
一天的天气并不仅仅只有一种!
分析云量的变化 云的统计表
各种天气状况
晴天
天;阴天 天;
过滤时一贴指滤纸贴住漏斗内壁;二低是指滤纸低于漏斗边缘,漏斗内液面 低于滤纸;三靠是指溶液烧杯靠住玻璃棒,玻璃棒靠住三层滤纸一侧,漏斗 底端靠住烧杯内壁。


3

1、把滤纸对折两次后, 沿一条边打开,放入 漏斗。
2、让漏斗下端的管口 靠近烧杯内壁。

2
3、略倾斜玻璃棒,一 端对着三层滤纸,沿着 玻璃棒慢慢导流液体进 入漏斗。
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