人教版三年级语文《好汉查理》精品PPT课件

怎样去爱别人呢?用行动吧!
我 可
为爸爸( 送上一杯热茶
以 做
为妈妈( 捶捶背
一 些
为老师(
)
力
为同学(
)
所
能 及
为朋友(
)
的 事
为邻居(
)
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
镇上的人不喜欢以前 的查理,以前的他
镇上的人喜欢现在 的查理,现在的他
(很 调 皮 )
( 爱搞恶作剧 ) ( 有礼貌 ) (说 话 算 数 ) (助 人 为 乐 )
杰西对查理的信任，查理爱搞恶 作剧没人喜欢。但他本质并不坏， 只是缺少理解和尊重，杰西对查理 没成见，向他伸出了友爱之手，而 查理非常珍惜这份友谊，在陪伴杰 西的同时他不再搞恶作剧，成为了 一个好孩子。
发挥想象
暑假快结束了，杰西想送一件礼物给查理 作纪念，送什么好呢？杰西突然想到了—— 刀，那把令查理恋恋不舍的刀，于是杰西去 请求爸爸。
“爸爸，我想把挂在墙上的刀送给我的朋 友查理，行吗？”
“为什么？”爸爸问。
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18.“杰西，我会做个好汉。”
查理在杰西面前承诺
自己要做个真正好汉
19.“你会的，我从来就相 信。”杰西对查理非常信任
查理为什么会有这样的变化？
他曾经—调—皮 —，后来不——再——搞——恶——作——剧， 变成了 。 好孩子
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遇到杰西，得到理解、尊重、互相帮助。
（人与人之间的友爱，可以转变一个人。）
9.“好吧。”
10“你能常来陪我吗？”
12.“当然可以。”
13.查理虽然调皮，但说话是算数 的。（说明什么？）整整一个暑假， 他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的 人们发现没有再高恶作剧。
“虽然……但”是转折，
说明查理是一个说话算数守信用 的孩子，反映查理的本质是好的，面 对杰西的理解和尊重，他表现出了承 诺和责任。查理改正缺点，不再搞恶 作剧，变成了一个好孩子。
金吉娅向陌生的小女孩献出爱心， 下面这篇课文向我们讲述了另一个 爱心故事。
读读课文，想想课文中的小男孩 发生了哪些变化？
和同学交流对课文中人物的看法， 说说自己的读后感受。
读一读
qiào
sònɡ péi
刀鞘 背诵 陪伴
bīn
liàn
彬 彬 有 礼 恋 恋 不舍
根据意思说说相应的词语
1、形容舍不得的样子( 恋恋不舍 )
2、文雅有礼貌的样子( 彬彬有礼 ) 3、看见别人有某种长处或有利条 件而希望自己也有 ( 羡 慕 ) 你会用其中一个词造句吗?
认真阅读课文
1.课文讲了一个怎样的感人的故事？ 2.想想课文中的小男孩发生了哪些 变化。 3. 说说自己读后的感想。
课文讲了一个什么感人的故事？
查理原来是个调皮 爱搞恶作剧的孩子，放 暑假查理喜欢上了罗伯 特家里的长刀，认识了 罗伯特先生的女儿，杰 西她是个坐在轮椅上的 残疾人，查理陪杰西度 过了愉快的暑假。后来 查理变成了一个好孩子 的故事。
△文中哪些句子写出了查理的变化？ 为什么会有这样的变化呢？
1、“不，好汉查理从不随便拿别人的东 西。” 2、“谢谢！”查理显得彬彬有礼。
3、“当然可以。” 4、查理虽然很调皮，但说话却是很算数的， 整整一个暑假，他每天都陪杰西在菜地上玩。
5、“杰西，我会做个好汉。” 变得有礼貌，变得诚实、守信， 变得有上进心，自信。
7.“谢谢！”查理显得 彬彬有礼。他抽刀出鞘， 仔细地看着。（你觉得 查理是个怎样的孩子）
彬彬有礼
阅读感悟
分角色朗读
4.“你想把它拿走吗？”
5.“不，好汉查理从来不随便拿别人东西。”
6.“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰 西。”
7.“谢谢”
8.“ 这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好 汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？”
1.查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作 剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是 “好汉查理”。（这句话交代了什 么？）
交代了查理是个很调皮，爱搞恶作剧的 孩子。
1.查理是个很调皮的孩子，爱 搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是 他叫自己是“好汉查理”。
（调皮 搞恶作剧）
“好汉查理”
好汉查理
2.放暑假的时候， 镇上来了度假的罗 伯特先生一家。罗 布特先生的女儿杰 西很可爱，不过， 她只能坐在轮椅上。 （你想到了什么？）
You Know, The More Powerful You Will Be
镇上的人们都承认查理没有再搞 恶作剧。
你能用“虽然······但······”说话吗？
想想说说 第一天，查理来陪杰西，他们在草 地上_______________;
第二天，查理又来陪杰西，他们在 草地上_______________;
一个星期过去了ห้องสมุดไป่ตู้查理依然来陪杰西， 他们在草地上_______________;
“听到说话声，才发现 有个小女孩坐在轮椅上。” （说明什么？）
（查理全把注意力集中在看 剑上，对这把长剑非常喜 爱。）
阅读感悟
5.“不，好汉查理从来不随 便拿别人的东西。”（你想 到了什么？）
查理不是一个坏孩子，从来 不随便拿别人的东西。”
6.“你可以把它拿下来看看。 好汉查理，我叫杰西。”（杰 西是个怎样的女孩？）
……
他们俩在阳光下度过 了一个又一个快乐的下 午。
分角色读14至19自然段思考
1.罗伯特为什么要把刀送给查理？ 2.查理当时要了吗？为什么不要？说明什么？ 3.后来查理收下了那把刀了吗？为什么会收
下？
4.18自然段的“好汉查理”和1自然段的“好 汉查理”意思相同吗？
5.查理会变成一个真正的好汉吗？
杰西每天坐在轮椅上， 心想________________！
3.一天下午，查理跑到罗罗伯特 家的院子玩，看到屋里的墙上挂着 一把漂亮的长刀，喜欢极了，从窗 户爬进房间，羡慕地望着那把刀。
“爬、望”，说明查理非常喜欢 这把漂亮的长剑
4.“你想把它拿走吗？”听到说话声，查理才 发现有个小女孩坐在轮椅上。