化学教育研究

教育 学类 推荐 阅读 书目
叶澜 《教育概论》 张世英 《天人之际----中西哲学的困惑与选择》 叶澜 《教育研究方法论初探》 裴娣娜 《教育研究方法导论》 陈向明 《质的研究方法与社会科学研究 》 施良方 《课程理论》 派纳 《理解课程》 张楚廷 《课程与教学哲学》 钟启泉 《课程流派研究》 钟启泉 《国外中小学课程的演进》 钟启泉 《课程设计基础》 黄甫全 《教学论》 李秉德 《教学论》 鲍里奇 《有效教学方法》 靳玉乐 《新课程的理念与创新》 埃德加·莫兰 《方法：天然之天性》 米夏埃尔·兰德曼《哲学人类学》
参考书目
杜威 《民主主义与教育》 卢梭 《爱弥尔》 夸美纽斯 《大教学论》 赫尔巴特 《普通教育学》 瞿葆奎 《元教育学研究》 陆有铨 《燥动的百年》 博尔诺夫 《教育人类学》 杜威 《学校与社会：明日之学校》 杜威 《人的问题》 沛西·能 《教育原理》 福禄倍尔 《人的教育》 黄济 《教育哲学通论》 陈桂生 《“教育学”视界》 陈有信 《教育原理》 孙喜亭 《教育学原理》 哈贝马斯 《交往行动理论》 奥恩斯坦 《课程：基础、原理和问题》
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