五力三有三强征文(丁香莲)

学习“五力三有三强”，争做模范教师

樟树市永泰初级中学丁香莲

如何做一名新时代好教师？这是我从教多年一直思考的问题，时代在不断发展，“好教师”的定义也在不断地更新。近期，我校党支部及班子成员集中学习了《中共樟树市教育体育局委员会关于在“优环境、促发展”大讨论活动中开展“五力三有三强”专题活动的通知》。我从中得到了很大的启发。

何为“五力三有三强”？

“五力”：多才多艺的影响力、率先垂范的感召力、真情投入的情感力、建章立制的激励力和人际关系的协调力。从教三十年，我深知作为一名教师，有一门才艺是多么重要，它能够让我们拉近与学生的距离，受到学生的爱戴。我所在的初中学校，会唱歌、打篮球、弹奏乐器以及书法的老师总是更受学生的欢迎。我们还要有一个率先垂范的感召力，譬如禁止中学生在校内穿拖鞋问题，教师首先要做好榜样，学生才会从心底去服从它。对待学生要真情投入，班级管理应该建章立制，与同事和学生的交往，这些所表现出来的感染力，都是一名新时代模范教师应该有的，也是我今后要加强学习的。

“三有”：“有魅力”，指有“吸引人”的能力，包括人格魅力和专业魅力。“有远见”，指有“引领人”的能力，包括远大的眼光、高明的见解和为学校发展指明正确的方向、让师生看到希望与未来。“有威望”，指有“凝聚力”的能力，包括高尚的道德修为、高雅的智慧情怀、崇高的精神风范、家长评价好、教师评价高、愿意与

其同心同德、携手共进。有魅力，有远见，有威望，是一名教师的基本素质。有人格魅力，才能吸引学生；有卓识远见，才能成就未来；有信誉威望，才能携手共进。教师是一个拥有智慧的职业，只有不断学习，加强自己的专业水平，从能做一名模范教师。

“三强”：“强智慧”，指学识渊博、多才多艺、思维开阔、宁静致远。“强情怀”，指心中有学生、心中有课堂、心中有同伴。“强形象”，指仪表清新儒雅、言语抑扬顿挫、举止落落大方。有句话说：“教给学生一杯水，老师要有一桶水。”我一直认为这句话说得很有道理，在从教的过程中，我深刻地认识到，教给学生知识是需要一个强大的知识储备的。尽管我还有几年就退休了，但我从来没有停下学习的脚步。我经常在完成教学任务之后加强学习，不断读书来充实的知识储备。在课堂上，我始终以学生为主体，慢慢地引导他们解决问题，做到心中有学生。遇到问题时，也是首先考虑学生，始终践行“人文关怀”。最后，作为一名教师，尤其是女教师，想做到学生心目中的“白月光”，那么必须注重仪表，在日常生活中，我的穿着会在教师穿着范围内做到整洁大方，容颜清新淡雅，始终给人一种亲切大方的感觉，同时说话语调自然，举止大方。

这次学习，让我明晰了新时代好教师的概念，更明确了今后努力的方向。