对提高干部执行力的几点意见

对提高干部执行力的几点意见

“没有规矩不成方圆”。但制定的规章制度、职责再完善，如果束之高阁或放在抽屉里，还是形同虚设、纸上谈兵。一套完整的制度下发后，应该伴随监督执行，促进持续整改，才能得到很好的提高。如何让规矩具有说服力，让科主任具有执行力，谈点拙见：

一、执行力欠缺原因分析：

1.自身能力有限

2.业务缠身，注重自身经济利益

3.工作畏首畏尾，碍于情面，姑息迁就

4.惰性思想

二、业务科室科主任欠缺执行力整改措施：

1.对科主任、护士长进行定期、不定期的思想、政治教育或派出

学习管理水平，提高中层干部觉悟、思想境界和管理水平；

2.所有业务科室主任、护士长停止值科室业务班及带组，（副主任

除外），专门管理科室全面工作，可参与各组会诊及重大手术（无绩效），其工资奖金与科室人员绩效挂钩；

3发挥科室二级管理能力。院内质控主要针对科主任、护士长。

对科室存在问题科主任、护士长作为第一责任人，相关人员作为第二责任人进行质控，使科主任被动发挥管理能力；

4.质控由定期、不定期，明察与暗访相结合，主要查科主任执行

力。

5.科务会改为每周三早晨进行，提前半小时上班，不影响正常的

诊疗工作，人人有会议记录，抽查。使院内精神及时充分的下

达。医院组织人员专门检查此项工作，对医院精神不能领悟的，可以质控科主任和相关人员。科主任不能全面贯彻医院精神

的，加倍处罚。

6.对于参加院长办公会不记录、不拿笔记的，加倍罚款，抽查科

主任会议记录。

7.对科主任上交科室质控处罚决定的，即积极参与院内二级管

理，给予奖励。

三、职能科室主任执行力改进措施：

1.管理能力培训、学习；

2.取消全院平均奖，打破干不干一个样、干好干坏一个样、管理

能力大小强度一个样的平均主义，按照职责、权责轻重，与主管科室主任绩效挂钩，避免出现惰性与消极怠工思想，积极投入监管、督导工作；通过经济利益的相关性，促进主管的执行能力。例如：主任与副主任绩效挂钩，医务科与临床科室、辅检科室主任绩效挂钩，护理部与护士长绩效挂钩，质控办与全院科主任绩效挂钩，主管院长与分管部门绩效挂钩。

四、业务学习建议

1.涉及全员的学习内容全员参与，由医务科组织；

2.加强院长查房、业务查房、疑难病例讨论、疑难杂症会诊

工作，联系实际，提升业务能力的同时，规避风险。

3.业务学习建议分层级，现有学习氛围，参与人员多，涉及

自身少，效果不佳。

4.聘请相关人员到院讲授。

5.派出人员进修、学习、观摩、拓宽视野。

6.以科室业务学习为主，定期上交医务科课件材料内容，医

务科派人参加考核，质控办抽查。

质控管理的最高境界，是达到全员的自律！有法可依，有章可循，有工作流程可以遵守，有经济利益保驾护航，有服务宣传的到位，有技术水平的不断提升，有医疗设施的日趋完善，希望医院尽快走出低谷，重现辉煌，再创佳绩！

护理部高飞

2010-11-26