解方程(二)

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解方程(二)练习卡

班级:姓名:

一、四人一组,用等式记录天平平衡时的状态,并与组员交流,如何去验证我们提出的猜想,把你们的想法记录下来。

第一组天平图第二组天平图

二、看图列方程并解方程。(试着用我们本节课学习的规律来解释一下你为什么这样做?)

三、解方程并口头检验。

÷3=6=56

四、下面解法正确吗?如果有错你可以改正过来吗?

-19 = 19 3 = 36 解: -19+19 = 19-19

= 0 =12

五、长方形游泳池占地600米2,长

30米,游泳池宽多少米?(列方程解答)

x

x x = 36÷3 x x

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