高一音乐鉴赏课件沈心工与李叔同2{修改}

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《黄河》欣赏:
①欣赏并体会歌曲表达的情感? ② 学生学唱,体会情感的表达。 ③ “一曲雄沉慷慨”黄自对此 歌作了高度的评价。

1880-1942是学堂乐歌作者音乐教育家,1905年在 日本学习西洋画和音乐,并创办了中国最早的刊物 《音乐小杂志》,回国后再天津上海任教1918在杭 州虎跑寺出家发号弘一,它的作品文词秀美,富于 意境和韵味,代表作品《祖国歌》《送别》

李叔同:弘一法师(1880-1942)俗 名李叔同,浙江平湖人,生于天津。 既是才气横溢的艺术教育家,也是一 代高僧。“二十文章惊海内”的大师, 集诗、词、书画、篆刻、音乐、戏剧、 文学于一身,在多个领域,开中华灿 烂文化艺术之先河。他是第一个向中 国传播西方音乐的先驱者,所创作的 《送别歌》,历经几十年传唱经久不 衰,成为经典名曲。卓越的艺术造诣, 先后培养出了名画家丰子恺、音乐家 刘质平等一些文化名人。他苦心向佛, 过午不食,精研律学,弘扬佛法,普 渡众生出苦海,被佛门弟子奉为律宗 第十一代世祖。他为世人留下了咀嚼 不尽的精神财富,他的一生充满了传 奇色彩。
那些留在校园的记忆
—学堂乐歌

学堂乐歌指的是20世纪初期,随 着新式学堂的建立而兴起的歌唱 文化,一般指学堂开设的音乐课 或为学堂唱歌而编创的歌曲。
填空:
Baidu Nhomakorabea
学堂乐歌多数是填词歌曲,少数是创 作歌曲。其内容包 括 、 、 、 、 等题材,宣传了资产 阶级的 和提倡 的思想。 如 、 、 、 、 、 等。

随着学堂乐歌的发展,西洋音乐及 其相关文化得以在我国传播,对我 国近代音乐发展具有重要的影响。
旋律多采用欧美,特别是日本的 歌曲曲调,甚至有些曲调被不同 的作者反复填上不同的歌词。 还有一些是用我国民歌,小调的 曲调来填的。 内容多反映人民要求“抵御外 敌”“富国强兵”的爱国主义思 想。

同桌的你
明天你是否会想起昨天你写的日记, 明天你是否还惦记曾经最爱哭的你, 老师们都已想不起猜不出问题的你, 我也是偶然翻相片才想起同桌的你, 谁娶了多愁善感的你, 思考:
谁看了你的日记,
谁把你的长发盘起, 谁给你做的嫁衣 „„
当代校园歌曲朗 朗上口,贴近校 园生活,那一百 年前的校园歌曲 又是什么样的 呢?今天就让我 们一同走进百年 前的校园歌曲— —学堂乐歌。


含义:写出离别者的一种通感。对人生 的无奈和对生命的思索。
1914年问世至今仍在流行传唱,是触动 心灵深处的送别歌。


1=F 2∕4 欢快、活泼地

沈心工 填词
民间乐曲《马队喇叭调》
小小
儿 童 志 气 高,
要 想 马 上 立功
劳。
两 腿 夹 着 一 竿 竹,
洋 洋 得 意
跳 又 跳。
校园歌曲推荐欣赏: 1、《童年》 2、《睡在我上铺的兄弟》 3、《朋友》 4、《蜗牛与黄鹂鸟》 5、《让我们荡起双桨》 6、《我们都是好孩子》
沈 心 工 作 品 赏 析

这是我国最早的学校歌曲之一。歌 曲号召儿童们“来做兵队操”。
《体操—兵操》欣赏: ① 这首歌曲让你感受到了什么? ②我们来唱一唱歌曲。找一找旋律 的特点?

③李叔同曾撰文写道:“学唱歌者 音阶半通,好高唱《男儿第一志气 高》之歌。”可见此曲的深入人心。
沈 心 工 作 品 赏 析
爱国主义
亲友离别 爱国主义
填词歌曲
填词歌曲 创作歌曲
1=C 4∕4
送 别
[美] J.P.奥德维 曲 李 叔 同 填词

歌曲《送别》是电影《城南旧事》的 主题歌,歌曲的曲调婉转流利,悠扬入 妙。节奏舒缓,速度中等,词曲完美结 合,使萦回与怀的离情别意呼之欲出。
歌词:清新淡雅,情真意挚。以写景触 情,“长亭、古道、芳草、晚风、夕阳” 景物依旧,但人在离别时倍感凄凉。歌 词与旋律间的回环往复配合,加深了魂 牵梦饶的离情别意。

李 叔 同 作 品 赏 析
祖国歌作于1905年。是作者根 据民间音调老八板填词而成, 也是我国学堂乐歌中为数极少 的以民族民间音乐来填词的歌 曲之一。
《祖国歌》1=F 4∕4
《祖国歌》 1=F 2∕4
民间乐曲《老六板》 1=F 1∕4
学堂乐歌的表现内容、创作方法
学堂乐歌 《祖国歌》 《送别》 《黄河》 表现内容 创作方法
我国近代学堂乐歌中自己谱曲 最早的优秀作品之一。约做于 1905年。 日俄战争后,沙俄将其在东三 省南部的特权转让给日本,同 时又企图将外蒙古纳入其版图, 激起了我国人民的极大愤慨。 该曲既为抗议沙俄侵略扩张行 径而创作,是沈心工创作歌曲 中最有影响力的一首。

1=D 4∕4
黄 河
沈心工 词曲
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