波的传播图像PPT教学课件

方法1:迎上 背下法
方法2:平移法
3:描点法
例1:
一列横波在某时刻的波形图如下所示:
Y/cm
c
e
0
a
d
X/m
b
1:若此时刻质点a的振动方向向下,则波向那个方向传播.? 2:若波向右传播,则波向那个方向振动?
1，一列横波在=0时刻的波形如图所示，传播方向沿轴正方向， 已知0，9S末P点出现第三次波谷，则从0时刻算起，经 --------
波的图象的 物理意义?
简谐波的图象 是怎样的曲线?
利用波的图象,讨论质点振动 方向和波的传播方向的依据:
1:对于横波两个相邻的波峰与波谷之间 的质点振动方向相同;同一波峰(或波谷) 两侧的质点振动方向相反.
2:机械波的传播是靠介质中的各质点之 间相互作用的弹性力进行的;在波动过程 中,总是距波源较近的质点振动在先,较 远的振动在后;
敦煌莫高窟内的壁画
莫高窟内的壁画
Y
p
0
1
2
3
X/M
例2.,图甲为某一波动t = 0时刻图象，图乙为参与波动某一质点的 波动图象。 （1）两图中AA`.OC各表示什么物理量？量值各是多少？ （2）说明两图中OA`B段图线的意义？ （3）画出经过0.25s后的波动图象和振动图象？
Y/m
v
Y/m
0.2ຫໍສະໝຸດ Baidu
0 a1 2 3 b
-0.2
4 c X/m
波的图象专题 分析
学习目标
1：知道波的图象物理意义 2：会用图象语言描述波的
特点 3：会进行振动图象与波的
图象类比
重点难点分析
重点：波的图象意义及应 用
难点：用图象语言描述物 理过程及进行图象类比
3
2020/4/16
提问：
波的图象横纵坐标各 表示什么，怎样得到 某一时刻质点的横坐 标，纵坐标图象?
风 格：豪迈奔放、清新飘逸、 想象丰富、语言轻快。
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易:
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
4 中唐诗人白居易:
3“诗圣”杜甫： 代表作：“三吏” 、“三别” 风 格：气魄雄浑、 沉郁悲怆
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
颜真卿:《多宝塔碑》
柳公权:《玄秘塔碑》 2 阎立本的《步辇图》 3 “画圣”—吴道子《送子天王图》 三 艺术宝库莫高窟
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
颜真卿:《多宝塔碑》
S在Q点第一次出现波峰。
Y
0
P1
23
4
5
6
Q 78
X/CM
2.（2004年春季高考）一简谐波在X轴上传播，周期T=0.1s 在某一时刻波形如下图所示，则此刻C点向下运动，则 （A） A.波速为20m/s 波向X轴正向传播 B 波速为10m/s 波向X轴负向传播 C 波速为20m/s 波向X轴正向传播 D 波速为10m/s 波向X轴负向传播
0.2 0 a 0.5
b -0.2 a1
1 c t/s
谢谢指导
第8课
辉煌灿烂的隋唐文化(二)
——光耀千古的文学艺术
一 光彩夺目的诗歌与散文 1 诗歌的黄金时代：
两千多位诗人 近五万首诗歌 2 “诗仙”李白：
一 光彩夺目的诗歌与散文 1 诗歌的黄金时代：
两千多位诗人 近五万首诗歌 2 “诗仙”李白： 代表作：《早发白帝城》 、《蜀道难》
4 中唐诗人白居易: 代表作:《秦中吟》 、《新乐府》
风 格:通俗易懂
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
5 散文家: 韩愈 、 柳宗元 二 异彩焕发的书法和绘画 1 书法:“颜筋柳骨”
颜真卿:《多宝塔碑》
柳公权:《玄秘塔碑》 2 阎立本的《步辇图》 3 “画圣”—吴道子《送子天王图》 三 艺术宝库莫高窟
柳公权:《玄秘塔碑》 2 阎立本的《步辇图》 3 “画圣”—吴道子《送子天王图》 三 艺术宝库莫高窟
“诗仙”李白
“诗圣”杜甫及杜甫草堂
白居易像
韩愈和柳宗元
颜
柳
真
公
卿
权
的
的
<
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多
玄
宝
秘
塔
塔
碑
碑
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>
阎立本的《步辇图》
吴道子的《送子天王图》
敦煌莫高窟
敦煌莫高窟
敦煌莫高窟内的佛像
敦煌莫高窟内的壁画