部编版古对今PPT课件

严 寒 对酷 暑，春 暖 对 秋 凉。
chén duì mù xì xuě duì shuānɡ
晨 对暮，雪 对 霜。
hé fēnɡ duì yǔ zhāo xiá duì xī yánɡ
和 风 对细雨，朝 霞 对夕 阳。
táo duì lǐ liǔ duì yánɡ
桃 对李，柳 对 杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ niǎo yǔ duì huā xiānɡ
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【学情分析】
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1. 通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。
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2. 本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some …? Have some … Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
朝霞对夕阳
朝霞——早上的彩霞。
第3小节：植物、动物
桃对李
柳对杨
莺歌对燕舞
莺歌燕舞——黄莺歌 唱，燕子飞舞，形容 大好春光或大好形势。
鸟语对花香
鸟语花香——鸟儿鸣 唱，花儿飘香，形容 春天景色美好。
火眼金睛。
古对令，园对方。 严寒对酷署，春暧对秋晾 辰对暮，雪对霜。 和风对细雨，潮霞对西阳。 桃对李，柳对扬。 莺歌对燕舞，鸟语对花香。
严寒——酷暑 和风——细雨
春暖——秋凉 朝霞——夕阳
桃——李
柳——杨 莺歌——燕舞 鸟语——花香
yuán
圆
圆形
yán
严
严寒
hán
寒
寒冷
kù
酷
酷暑
shǔ
暑
暑假
chén
晨
早晨
liánɡ
凉
liánɡ kuɑi 凉快
liánɡ xí 凉席
笔顺：
造句：小伟喜欢坐在树下，因为很凉快。
xì
细
xì yǔ 细雨
莺歌 对 燕舞，鸟 语对 花 香。
整体感知
学习任务：
1.自读课文，找文中相对的词。 2.把文中不认识的字圈出来。
整体感知
文中相对的词。
古——今
晨——暮
圆——方
雪——霜
严寒——酷暑 和风——细雨
春暖——秋凉 朝霞——夕阳
桃——李
柳——杨 莺歌——燕舞 鸟语——花香
古——今
晨——暮
圆——方
雪——霜
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【教学目标】
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1. 知识目标：
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(1) 能够听、说、认、读单词grapes。
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(2) 能够听懂并会说句型I like …及I don’t like …，并能在日常生活中灵活运用。
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2. 能力目标：
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能在真实情境中熟练运用句型I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
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3. 情感目标：
识字6 古对今
一年级下册语文
新 课 导 入
对韵歌
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
整体感知
ɡǔ duì jīn
古对今
ɡǔ duì jīn yuán duì fānɡ
古对 今，圆 对 方。
yán hán duì kù shǔ chūn nuǎn duì qiū liánɡ
zǐ xì 仔细
笔顺：
造句：蒙蒙细雨使田野里的庄稼焕发出了勃勃生机。
xī
夕
xī yánɡ 夕阳
chén xī 晨夕
笔顺：
造句：很多人都慕名前来欣赏这里的夕阳美景。
yánɡ
杨
杨树
yuán yán hán kù
我圆严 寒 酷 会 Shǔ liáng chén xì 认暑 凉 晨 细
Zhāo xiá xī yáng 朝霞夕杨
火眼金睛。
古对今，圆对方。 严寒对酷暑，春暖对秋凉。 晨对暮，雪对霜。 和风对细雨，朝霞对夕阳。 桃对李，柳对杨。 莺歌对燕舞，鸟语对花香。
读一读，记一记。
课后作业
1、生字卡片认读本课生字并会组 词、造句 2、有感情地朗读课文。背诵课文 3.搜集更多对子。
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【教材分析】
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Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some … Thanks. Thank you. Can I have some …? Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。
圆 严 寒酷 暑 凉 晨细 朝 霞 夕杨
方圆 严寒 清晨 细心 杨树 香甜 和风细雨
酷暑 凉快 朝霞 夕阳 语文 古今 鸟语花香
第1小节：反义词
古对今
圆对方
严寒对酷暑
极冷的冬天
极热的夏天
春暖对秋凉
第2小节：自然景物
晨对暮，雪Βιβλιοθήκη Baidu霜。
和风对细雨
和风——温和的风， 多指春风。 细雨——很小的雨。
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通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。