《书本里的蚂蚁》PPT课件

秀儿童文学奖，第五届国家图书奖，第十三、
十四届冰心图书奖等奖项。
自读要求：
1.自由读课文，要读准字音， 读通句子，遇到难读的句子要 多读几遍，并给自然段标上序 号。
2.思考：这篇课文主要写了 一件什么事？
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湖南人不怕辣， 贵州人辣不怕， 四川人怕不辣， 湖北人怕辣不？
放飞想象，练笔创作。
他们是谁？在表 演？游戏？还是 盖房子？
这里发生了什么事？ 经过是怎样的？
在一个月光明亮的夜晚，他爬 在树枝上来做什么？是寻找什 么？是赏月？还是在等待约会
的朋友？
课外拓展
推荐阅读王一梅的童话作品：
《鼹鼠的月亮河》 《住在雨街的猫》 《想走的树和想留的兔子》
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高尚的语言包含着真诚的动机。 士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。 只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 我流浪了那么久，还不想回家。因为你不在家，我便永远没有家。
看到这个题目，看到这只可爱 的小蚂蚁，你想知道什么呢？
我会读
蚂蚁 花蕊 陈旧 噢 趴在 喂 细碎 挺好 封面 密密麻麻 安安静静 走来走去 变来变去
我会读
陈趴喂碎 挺封麻
说一说：课文讲了一件什么事？
本文讲述了（ ）趴在花蕊里
（ ），一个小姑娘把小蚂蚁睡觉
的花（
），夹进了（ ），
这样小蚂蚁就被夹得扁扁的，变成了
自学提示： 1.书本里为什么会有一只小蚂 蚁？ 2.书本里的这只小蚂蚁都做了 什么呢？ 3.书本里的蚂蚁为什么会使旧 书变成新书？
蚂蚁和 字都会 说话， 想象奇 特。
比 喻 恰 当
这是 一只 快乐 的蚂 蚁， 它的 乐观 感染 了所 有的 字。
会走路的字会让旧书发生怎样的变化呢？
变换字的位置或加上标点，把它们变成不同的意思。
a．妈妈给我梳小辫 1、妈妈，给我梳小辫。 2、我给妈妈梳小辫。 b．他同意我也同意你怎么样 1、他同意我，也同意你，怎么样？
2、他同意，我也同意，你怎么样？
下雨天留客天留我不留 1、下雨天留客，天留，我不留。
2、下雨天留客，天留我不留。 3、下雨天，留客，天留，我不留。 4、下雨天，留客，天留我，不留。 5、下雨天留客，天留我不？留！ 6、下雨天，留客天，留我不留？
王一梅，1970年生于江苏太
仓。中国作家协会会员。
1994年开始童话创作，发表
•
短篇童话三百余篇；出版长
篇童话《鼹鼠的月亮河》
《住在雨街的猫》《恐龙的 宝藏》，系列童话《小老虎
当鼓手》童话集《第十二只枯叶蝶》《鸟窝里
的树》，绘本《书本里的蚂蚁》、《胡萝卜先
生的胡子》等二十余种。作品曾获中国作家协
会第五届全国优秀儿童文学奖，第六届全国优
7、下雨天，留客天，留我？不留！ 8、下雨天留客，天！留我不？留！
9、下雨天，留客！天！留我不留？
明年逢春好不晦气 终年倒运少有余财
此地安能居住 其人好不悲伤
明日逢春，好不晦气； 此地安能居住？ 终年倒运，少有余财。 其人好不悲伤！ 明年逢春好，不晦气； 此地安，能居住； 终年倒运少，有余财。 其人好，不悲伤。
书本里一个（
）。在它的感染
下，书本里的字（ ）、（ ），
Fra Baidu bibliotek
每天都能编出（
）。
本文讲述了一只（小蚂蚁）趴 在花蕊里（睡觉），一个小姑娘把 小蚂蚁睡觉的花（采下来），夹进 了（书本），这样小蚂蚁就被夹得 扁扁的，变成了书本里（一个会走 路的字）。在它的感染下，书本里 的字（跳舞、串门）。每天都能编 出（新的故事）。