班主任技能大赛PPT

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每周一荐
教师每周推 荐一本适合 学生读的书 简介这本书 的大概内容 分享读书心 得。
作 品 展 示
书 法 展 示
在老师和同学的共同努力下,同学们 精心布置班级文化。平常喜欢画画的,喜 欢做手工的,还有文章写得漂亮,字写得 漂亮的同学都踊跃地参加,他们把班级文 化展示栏当作他们施展才华的平台,尽情 地发挥。你瞧!墙壁《画海飘香》栏上, 整整齐齐地张贴着同学们斑斓生活的图画 作品,《小小书法家》漂亮工整的硬笔字 作品……令人赏心悦目,同时也不失文化 的教育熏陶和育人功能。
பைடு நூலகம்
植 物 角
教室 右边墙角 是“植物 角”。 同 学们把自 己喜欢的 植物带到 教室,老 师设立植 物角意在 鼓励同学 们热爱生 活,热爱 大自然, 强化环境 保护意识
英 语 角
班 训 , 时 刻 提 醒 孩 子 们
这是这一期的黑板 报,每一期都会有一个 主题, ,班内五个小 组轮流主笔,既激发学 生探究设计艺术的兴趣, 又培养学生的审美情趣、 创新精神和设计能力。
民 族 传 统
中国传统文化是居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创 造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色 的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民 族几千年文明的结晶! 传统的精华不能丢,优秀的文化不能丢,优良的传统更应继 承! 传统节日延续着中华民族的文化血脉,然而时代在发展, 各种文化相互碰撞,一些传统习俗开始淡化。 《 中华苑》就是让孩子们自己去找出这些节日的由来以 及风俗。
郭村小学
班主任素质 大赛
张艳芳
2017年4月5日
图 书 角
图书角
图书角中的图书一方面来源于学校的图书室,一方面来源于学生 拿出自己家中的图书充实到图书角,将个人图书的作用发挥得更大, 让更多的人享受读书的乐趣。全体队员积极捐书,他们把自己珍爱的 图画绘本、童话寓言、卡通漫画、儿童文学、经典名著、科学百科等 书籍都拿了出来,每本书里的爱心书签都有每位同学用心书写的爱心 寄语,将爱传递给班级的每一个孩子。 在此基础上,一方面老师则精选经典读书内容,组织经典读书交 流活动。根据课程实际,积极开设经典阅读课、阅读汇报课,确保学 生有充足的阅读时间。另一方面我设立了读书感悟专栏,同学们可以 随时把自己的读书心得发表交流,语文老师及时指导学生读书方法, 使学生读书有实效。
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