生物的遗传和变异复习PPT课件

）之间存在着基本特征相似的现
• ２遗传物质主要存在于（ 中心。
），（
）是遗传的控制
• ３细胞核中一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质是
（
）。染色体的成分（
）和（
），（
）
是主要的遗传物质。
４什么是性状，相对性状？
５什么是显性基因，隐性基因？显性性状，隐性性状？如何表示？
６人体细胞中染色体数量？生殖细胞中染色体数量？
产量不同的奶牛
选择、繁育
选择、繁育 高产奶牛
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人类应用遗传变异培育新品种（二）
杂交
高产倒伏小麦
低产抗倒伏小麦
高产抗倒伏小麦
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人类应用遗传变异培育新品种（三）
普通甜椒
太空椒
• 太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新 品种。
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解惑答疑
• 1.生物体的所有性状都是能遗传的吗？如果不是，请举一个例子 试着作出解释。
性和隐性之分。
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填1、写父生母殖的过 程性中状染遗色传体是
父
（
23对 46 条）
母
数通目过的双变亲化的 生殖细胞
23 对 （ 46 条）
并把回基答因 问传题： 递给了新个 精子
23 条
23 条 卵细胞
体。
亲代（2n） 受精卵
（ 4263条对） 请写出染色
生殖细胞 （ n）
新个体（体细胞） 23 对
（
）。染色体的成分（
）和（
），（
）
是主要的遗传物质。
４什么是性状，相对性状？
５什么是显性基因，隐性基因？显性性状，隐性性状？如何表示？
６人体细胞中染色体数量？生殖细胞中染色体数量？
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7
观察噬菌体侵染细菌的实验，总结实验结 论(3分钟）
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自主复习，勾画课本（５分钟）
• 1生物的 （
）以及（
象，叫做遗传。
• 情感态度与价值观
• 1认同“细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质”的观点。 • 2能用科学的态度看待生男生女的问题，认同男女性别比例的重要性。
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3
自主复习，勾画课本（５分钟）
• 1生物的 （
）以及（
象，叫做遗传。
）之间存在着基本特征相似的现
• ２遗传物质主要存在于（ 中心。
），（
）是遗传的控制
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从这些图片中发现了什么？ 这些图片都反映了生物的变异。
（1） 可遗传的变异： 能够传给后代的变异
不可遗传的变异： 不能够传给后代的变异
有利变异：有利于生物生存的变异 （2） 不利变异： 不利于生物生存的变异
判断是有利变异还是 不利变异
主要看对生物个体本身而言。
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人类应用遗传变异培育新品种 （一）
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9
正常情况下，同种生物的体细胞内都含有 数目相同且形态相似的染色体，不同种生物
2体、细每胞种的生染物色体体数内目的和染形色态体则数有量所是不否同。相同？
人的体细胞内是23对染色体
体细胞中染色体成对存在
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观察与思考2
认真观察染 色体和DNA 的关系示意 图（如右图）， 简略概括染 色体、DNA
体变化的规 律（用n、
（46 条） 2n表示）
子代（2n ）
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请完成下面的填图，看谁填得正确。
A Aa
a
生殖过程中染- 色体的变化 19
生殖过程中基因的传递图解
父方：AA 双眼皮
母方：aa 单眼皮
精子 A
卵细胞 a
受精卵 Aa
20
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20
父母的基因
Aa
生殖细胞
可能基因
A
a
Aa
A
a
子女的基因 A A A a A a a a
成龙
房祖名
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1
第四中学
-
王莉莉
2
生物的遗传与变异 复习目标
• 知识与能力
• 1说明细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质. • 2尝试描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系. • 3举例说出生物的性状是由基因控制的. 4会解释人的性别决定.
• 过程与方法
• 1培养学生收集、分析、处理信息的能力。2学习应用所学知识解决生活中的问题。
和基因三者 基因是染色体上具有 之间的关系？ 控制生物性状的DNA
片段。
-Βιβλιοθήκη Baidu
11
DNA
基因 基因
……
染色体 蛋白质
基因
染 DNA 色
体
染色体，DNA和基因三者关系图解
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12
基 因
染 DNA 色
细细 胞胞
生 物
体核
体
-
13
-
14
-
15
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基因的显性和隐性
基因是成对的，控制 生物性状的基因有显
子女的性状
双
双
眼
眼
皮
皮
-
双
单
眼
眼
皮
皮
21
归纳： 基因的显性和隐性
在成对基因中，若只有显性基因，表现出显性 性状，
如AA
在成对基因中，若有显性基因和隐性基因，表 现出 显性 性状，如Aa
在成对基因中，若只有隐性基因，表现出 隐性. 性状如aa
22
-
22
-
23
男
23
-
23
女24
生男生女图解：
产生 精子
(伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于假根 内。)
细 胞 核
伞帽形状：圆形 伞藻颜色：绿色
扫帚形 黄色
-
细胞核
5
（2）伞藻嫁接
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6
自主复习，勾画课本（５分钟）
• 1生物的 （
）以及（
象，叫做遗传。
）之间存在着基本特征相似的现
• ２遗传物质主要存在于（ 中心。
），（
）是遗传的控制
• ３细胞核中一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质是
• 2.表现型相同，基因型一定相同吗？ • 基因型相同，表现型一定相同吗？
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（2009临沂）父亲有耳垂（A）为显性 ，母亲无耳垂（a）为隐性，生下的女 儿无耳垂，则父亲的基因组成是( ）B
A.AA B.Aa C.AA或Aa D.aa
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（2007临沂）如果抗倒伏（D）对不 抗倒伏（d）为显性，现有两株不稳 定遗传的抗倒伏小麦杂交，收获的后 代中获得稳定遗传的基因组成（DD） 的可能性占（ A） A.25% B.50% C.75% D.100%
产生 卵细胞
X Y X X
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XX XY
XY XX
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禁止近亲结婚
大多数遗传病为 隐性基因控制， 当父母双方都 带有隐性致病 基因时，其子 女患病的可能 性大！
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遗传病
先天性愚型症
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27
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不同品种的菊花
29
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29
不同品种的玉米果穗
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30
达尔文记载的安康羊
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31
红眼果蝇和白眼果蝇的头部
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.（2008·南充中考）图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染 色体的关系，D图表示李琳同学的体细胞内一对染色体上的一 对基因D、d，请回答下列问题：
• ３细胞核中一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质是
（
）。染色体的成分（
）和（
），（
）
是主要的遗传物质。
４什么是性状，相对性状？
５什么是显性基因，隐性基因？显性性状，隐性性状？如何表示？
６人体细胞中染色体数量？生殖细胞中染色体数量？
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4
思考： 遗传物质存在于哪儿呢？
观察： (1)找出伞藻A和伞藻B的特点