八年级生物上册第五单元第五章病毒课件人教版

病毒的结晶体是生物还是非生物?为什么? 提示:是非生物。因为结晶体不表现生命活动。
探究主题 三 病毒与人类生活的关系
1.病毒对动植物和人类有哪些危害? 提示:病毒寄生在动植物体内,给人类、饲养动物和栽培植物带 来了极大危害,如病毒引起的流感、肝炎、手足口病等。 2.如何利用病毒为人类造福呢? 提示:(1)研制疫苗,预防疾病。 (2)生物防治,利用病毒防治有害生物。 (3)转基因或基因治疗。
第五章 病 毒

探究主题 一 病毒的发现、形态、生活和种类
1.发现:俄国科学家伊万诺夫斯基在研究_烟__草__花__叶__病__的病因 时,发现了病毒。 2.形态:比细胞小很多,只能用_纳__米__来表示它们的大小,需要 _电__子__显__微__镜__才能看清其形态。 3.生活:病毒不能独立生活,必须_寄__生__在其他生物的细胞内。 4.种类:_动__物__病__毒__、__植__物__病__毒__和__细__菌__病__毒__(也叫_噬__菌__体__)。
探究主题 二 病毒的结构和繁殖
1.结构:由_蛋__白__质__外壳和内部的_遗__传__物__质__组成,没有_细__胞__结 构。 2.繁殖:病毒只能寄生在_活__细__胞__里,靠自己的遗传物质中的_遗__ _传__信__息__,利用_细__胞__内__的物质,制造出新的病毒。 【特别提醒】离开活细胞的病毒没有生命活动,成为结晶体,一 旦病毒侵入活细胞,便重新开始其生命活动。