电路连接专项训练

电路作图题100个

一、作图题

1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。

2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。

3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。

4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。

(1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路;

(2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。

5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。

6.如下图所示电路,画出相应的电路图。

7. 在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。

8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路;

(2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。

(3)把图丙中各电路元件接成串联电路。

9.请将下图中的元件连接成串联电路。

10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。

11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。

12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。

13.请根据如图所示的实物图画出电路图。

14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉)

14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。

16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。

17.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。

18.【2006·辽宁大连】用笔画线,将图中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)

19.如图所示,图(a)是玩具电扇的电路图,请在图(b)中连接它的实物电路。

20.有一教室共9只灯泡,每三只灯泡共用一个开关控制,且发现某只灯不亮时,并不影响另两只灯,请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。

21.【2004·辽宁大连】某家庭安装了如图所示的门铃,请画出这个门铃电路的电路图。

22.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个,板上还装有电池组,如图所示。现将这块木板装在学校的传达室里,使值班人员从铃声和灯光组成的信号中,辨别是前门来客按开关,还是后门来客按开关。请将元件连线,并画出相应的电路图。

23.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。

24.画出如图所示的电路图,并在图上标出相应的元件符号。

25.根据图中的实物连接图画出电路图,并标出电流方向。

26.请你对照下面的电路图,把实物元件用线连接起来。

27.试根据实物图画出它的电路图,并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。

28. 请将图所示元件按电路图连接,连线不要交叉。

29.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。

30.按照图(甲)所示的电路图连接(乙)图实物(导线不得交叉)

31.学校要举行一次知识竞赛,每轮有四组出场,在每组“抢答器”前都有一个按钮开关和一只电铃,在总显示板上有四盏不同颜色的彩灯,分别代表四个组,要求任意一组按动自己桌前的开关时,则该桌上的电铃会响,同时总显示板上代表这一组的彩灯会亮,请设计一个满足这一要求的电路。

32.有电源、电灯、电铃各一个,开关两个,用来安装一个电路。要求客人从前门按开关时,铃响灯不亮;当客人从后门按开关时,铃响电灯也亮。请画出电路图。

33.【2007·甘肃兰州】用两只灯泡、一个开关(总开关)、一只滑动变阻器、一个电源,设计出满足以下要求的电路,一只灯的亮度不变,另一只灯的亮度可以调节。

(1)在虚线框内画出电路图;

(2)连接实物图。

34.为节约用电,小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案:每晚7:00至11:00将两盏灯并联后接在电源上,晚11:00至次日早6:00将两盏灯串联后接在同一电源上。请将下图的电路补充完整,使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时,实现上述两种连接方式的切换。

35.根据图中的实物连接情况,画出相应的电路图。

36.请将图中各元件按如下要求连成电路,要求元件的位置不动。

(1)L1、L2串联,S做总开关;

(2)L1、L2并联,S做总开关;

(3)L1、L2并联,S控制L1。

37.【2004·新疆乌鲁木齐】根据下图中的电路图,把电路元件连接起来。

38.一般手电筒的结构有一只小灯泡、一只开关和两节干电池,试画出手电筒的电路图。

39.有电池、灯泡、电铃各一个,开关两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人.画出电路图。

40.如下图所示,电灯L1、L2是怎样连接的?画出它的电路图。闭合开关S,若L1的灯丝断了,L2会正常发光吗?

41.按下图所示的实物连接图,在右侧方框中画出电路图,并标明开关闭合流过各灯的电流方向。

42.画出右图所示实物图的电路图。

43.按照图(a)所示的电路图,将图(b)中的各元

件连接起来。

44.有一只开关、一只电动机、一个小灯泡和一个电池组,在下面方框内画出开关同时控制电动机和电灯的两种不同电路。

45.室外装有一只电铃,想在甲、乙两个办公室内各装一只开关,只要闭合其中任一开关,电铃就响,请在图示方框内画出电路图。

46.如下图所示有一只电铃,一只小灯泡,两只开关,两

节干电池,几条导线。要求:开关S1、S2同时闭合时,电铃

响,小灯泡工作;开关S1闭合,S2断开时,电铃响,小灯泡

不工作;开关S1断开,S2无论闭合还是断开,电铃不响,小

灯泡不工作。请你按要求画出电路图并根据画好的电路图连

接实物图。

47.学校举行生产资料知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关,裁判台上的电铃都要响,而且不同颜色的灯能区别是哪个参赛队,用下图所提供的器材,连成符合上述要求的电路。

48.试根据下图所示的实物连接图,在右边空白处画出相应的电路图。

49.学校值班室内有一个指示灯,学校前后有两个门,无论哪个门打开(控制它的开关在门打开时闭合),该指示灯均会发光。请你在下面的虚线框内画出符合上述要求的电路图(电源用电池组)。

50.按照下图所示的电路图将实物元件连成电路。

51.按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来(用铅笔画线表示导线)。

52.如图甲,自制的转换开关M上有四个按在木板上的图钉A、B、C、D,其中B和C各套一个曲别针,并且和图钉紧密接触并能自由转动,现请按图乙所示的电路图用笔画线代替导线,把图甲中的实物连接起来,使其成为能使小灯泡L1和L2串、并联互换的电路。

53.如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表。

根据上述实验情况,画出盒内的电路图。

54.根据甲图,把乙图中的实物连接起来。

55.某同学要把L1、L2接成并联电路,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯L2.如图所示,试指出其中错误并改正过来。再画出正确的电路图。

56.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。

57.画出下列电路图:

(1)画出图甲中手电筒的电路;

(2)电工师傅想在自家院子里安装一盏照明电灯,这盏电灯与门廊里的灯共用一个开关控制,且两灯并联,开关闭合时两灯都能发光,开关断开时两灯熄灭。请直接在图乙中补画出所缺的导线,使电路满足设计要求。(注意:不能将电源两极用导线直接连通。)

58.电冰箱内有照明灯,控制它的开关在冰箱门打开时闭合,使灯发光,当冰箱门关闭时,此开关处于断开状态,灯不发光;而电冰箱的背面有一个电动压缩机,当冰箱内温度升高到一定程度便启动,而内部温度降到一定程度就会停止工作,它由一个“温控开关”自动控制。请按上述设计要求,在下图中画出电路的连接方法。

59.【2008·广东广州】在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图上连接实物图。

60.【2006·江苏南京】

请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

61.将如图所示的实物图连接成电路,要求两盏灯并联,开关只

控制灯L1。(连线不许交叉)

62.按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各个元件连接起来(用铅笔画线表示导线)。

63.请画出下列实物电路的电路图。

64.有两个规格相同的灯泡L1,L2,把它们连入同一电路中,并用两个开关S1、S2控制它们。要求:当只闭合S1时,L1发光,L2不发光;当只闭合S2时,L1、L2都不发光;当S1、S2都闭合时,L1、L2都发光,请画出这个电路的电路图。

65.试画出如图所示电路的电路图。

66.按照图所示的实物连接图,在方框内画出电路图。

67.现在小轿车驾驶室的仪表上大都装有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯。若四个车门中的任意一个(它相当于一个开关)未关好,则该指示灯就会发光。请你模拟汽车中指示灯的电路,在下面的虚线方框内画出其电路图(电源用蓄电池)。

68.现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若

干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。

(1)按下开关S2、S3时,电路中绿灯亮,电铃响;

(2)按下开关S1、S2时,电路中灯不亮,电铃不响;

(3)按下开关S1、S3时,红灯亮。

69.有三个小灯泡、一个开关、一个电池组及导线若干,请将它们组成电路。要求:开关闭合,三个灯都能发光;开关断开,三个灯都不发光。(写出一个即可)

70.某同学将两只灯泡、一只电流表和一个开关接入同一电路中,电流表接法正确,闭合开关发现电流表示数增大,断开开关,电流表示数变小。请你画出这位同学的实验电路图。

71.如图所示的电路元件,要求灯L1、L2、L3并联,开关S1控制灯L1和L2,开关S2控制所有的灯。

(1)在方框中画出你所设计出的电路图。

(2)将图所示的元件连接成电路,连接时导线不要交叉。

72.在两条道路的交叉口安装红绿灯的指挥车辆,可保证行车安全,如图甲所示,当AB方向绿灯L4亮时,CD方向红灯L1同时亮;当AB 方向红灯L3亮时,CD方向绿灯L2同时亮,请你按上述要求在图乙中的虚线框内画出L1、L2、L3、L4的连接图,完成一个“红绿灯”的模拟电路。[乙图中S是一个单刀双掷开关,注意图中必须标注四盏灯的代号L1、L2、L3、

L4] 73.给你电源、灯泡、两只单刀双掷开关及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两开关分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关。

74.A、B两个办公室彼此相距较远,为了传呼方便,两个办公室各装一只电铃,每个电铃配备一只开关,要使两个办公室任何一方按下开关都能使对方的电铃发声,电池组要装在B办公室,试设计一个符合要求的电路图。

75.某控制电路的一个封闭部件上有三个接线柱A、B、C,灯泡、电铃各一只,电源(处于内部),如图所示。用导线连接A、C时,灯亮铃不响;连接A、B时,铃响灯不亮;连接B、C时,灯不亮铃也不响。请根据上述情况画出这个封闭部件的电路图。

76.现有两盏小灯泡、一只电铃、一只电池组、导线若干,请按下列要求将元件符号填入图中适当的位置。

(1)按下开关S2、S3,电路中只有一盏灯亮,并且铃响;

(2)按下开关S1、S2,电路中任何一盏灯都不亮;

(3)按下开关S1、S3,电路中两盏中灯都亮。

77.如图所示的盒面上,有相同的电灯L1和L2,接线柱A、B、C、D,盒内装有电池组。另外还有一只与L1、L2相同的电灯L3,L3上接有导线P、Q。当P、Q两根导线分别:

①接A、B时,只有L3亮;

②接A和C、A和D、C和D时,3只灯均不亮;

③接B、C时,L1、L3微亮;

④接B、D时,L1、L2和L3均只发很微弱的光。

试根据这些现象,进行判断和分析,在下边的空白处画出盒内的电路图。

78.【2006·广东广州】游乐园里有一种游戏,铁棒在螺旋金属管里穿行,若不小心让铁棒碰到金属管壁,灯会亮和铃会响。小明经过观察发现,这套游戏装置除了小灯泡和电铃外还有两节电池,而铁棒和金属管可以看成是一个开关,请把你猜想的这套游戏装置的电路

画在方框内(电路图中电铃符号可用表示)。并根据你猜想的电路图把下图中的实物连接完整。

79.某大型宾馆地下停车场,地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使想存车的司机通过看入口处的红、绿灯便可知车场内是否有空车位;红灯亮,无车位;绿灯亮,有车位。请你在下图中设计出满足上述要求的电路。(电源用电池组)

80.一个电池组,两个小灯泡L1和L2,两个开关S1和S2,导线若干。请按要求组成电路,要求是

(1)闭合S1和S2时,两灯都亮;

(2)断开S1,闭合S2时,两灯都不亮;

(3)闭合S1,断开S2时,L1亮,L2不亮。请按要求画出电路图。

81.据不同的条件,分别连好电路图(丁要求设计出电路图)。甲:L1、L2 串联,S作为总开关;乙:L1、L2并联,S作为总开关;丙:L1、L2并联后再与L3串联,S作为总开关;丁:有两只开关S1、S2,两盏电灯L1、L2,一组电池和导线若干,要求两灯并联,S1闭合时,L2发光,S1、S2都闭合时,L1、L2都发光,S1断开、S2闭合时,两灯都不发光。

82.现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干,试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置。

(1)按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响;

(2)按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮;

(3)按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮。

83.方伟是个摄影爱好者,他想自制一个能用于洗印黑白照片的简易曝光箱。按要求:箱内有两个灯泡,其中灯L1涂成红色,灯L2不涂色;箱外有两个开关S1和S2,当S1闭合时,只有红灯正常发光,这时可在红灯照明下调整底片和相纸的位置,调好后闭合S2,这时两灯都正常发光,从而使相纸感光。为了防止在相纸没有调整好之前,由于操作失误而使灯L2发光,电路设计要求在S1闭合前,闭合S2时L2并不发光。根据以上要求,请画出曝光箱内的电路图,并将实物(如图甲所示)连接成工作电路。

84.在下图中,(A)、(B)是两个不完整的电路图,试在a、b和c 三处分别画一个电池、开关及一段导线,使图A成为完整的串联电路,图B成为完整的并联电路(导线可用可不用,视情况而定)。

85.已知电路图,请用笔画线代替导线将实物图(2)中的元件按电路图(1)连成电路。

86.【2004·广东】按下图甲中的电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来,要求导线连接不要交叉。

87.如图所示的电路,在某些接线柱间去掉或接上一些导线,可使三盏电灯成为串联或并联,请说出连接方法。

(1)成为串联电路的最简单方法;

(2)成为并联电路的最简单方法。

88.将下图中电路元件连成并联电路,要求S1控制L1,S2控制L2,S 控制L1和L2,先连接实物图,再画电路图。

89.按照如图所示的电路图,完成如图所示的实物连接。

90.在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开关。要求:前门来人按下开关电铃响,后门来人按下开关电灯亮。请设计一个电路,并按设计连接图中对应的实物图。

91.【2008·甘肃兰州】在实验室,小明连好了一个如下图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图。

92.如图所示电路,(1)当只有开关S1闭合时,哪一盏灯发光?(2)当只有开关S2闭合时,哪一盏灯发光?请在下面方框中画出其电路图。

93.按照左图所示的电路图,把右图中的电路元器件连接起来。

94.按图中所示电路,画出电路图。

95.【2004·湖南长沙】给你下列器材:一只红灯泡、一只绿灯

泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线;请按

要求设计一个报警器的电路,要求是:合上开关S1时,绿灯亮,表示

平安;合上开关S2铃响同时红灯亮,表示有情况。请你根据上述要求

在下边方框中画出电路图:

96.A、B两房间相距较远,试在下图中连接一个电路,要求两房间任

何一方的工作人员闭合开关,都能使对方的电铃发声。

97.将图中的元件连成电路,要求:元件位置不移动,电灯与电铃并联,两个开关分别控制电灯与电铃。

98.在图中,把电池组和开关的符号分别填入电路中的甲处和乙处.要求:闭合开关前只有一盏灯亮,闭合开关后,两灯都发光且电

流方向如图所示。

99.根据如图(甲)所示的电路图,连接图(乙)的实物元器件。

100.根据下图甲所示实物图,在图乙处画出电路图。

2020年教科版物理九上第3章第3节《电路的连接》同步练习 (含答案)

教科版物理九上《电路的连接》同步练习 一、选择题 1.如图所示,闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接正确,是其中一个小灯泡出现了故障。将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表有示数。则电路故障是() A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 2.下列几种连接,闭合开关后,小灯泡都能发光且两灯并联的是() A. B. C. D. 3.如图中的电路图和实物图相对应的是() A. B. C. D. 4.如图所示的电路中,下列说法不正确的是() A.只闭合开关S1,灯L2发光 B.只闭合开关S2,两个灯泡串联 C.开关S1、S2、S3可以都闭合 D.闭合开关S1、S3两个灯泡并联 5.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求的电路图是() A. B. C. D.

6.如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是() A.S1、S3闭合,S2断开 B.S2、S3闭合,S1断开 C.S2闭合,S1、S3断开 D.S1闭合,S2、S3断开 7.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是() A.L1与L2串联 B.电流表A1测L1的电流 C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小 D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小 8.在如图所示的电路中,正确的说法是() A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光 B.闭合S1,S2,L1,L2都发光 C.S1,S2都断开,L1,L2都不发光 D.闭合S2,断开S1,L1,L2都发光 9.如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝.由电路图可知() A.只将开关S1闭合,吹出的是热风 B.M和R是串联在电路中的 C.将S1和S2都闭合,吹出的是热风 D.开关S2可以控制整个电路

九年级上册物理《画电路图连接电路》专题训练

九年级上册物理《画电路图、连接电路》专题训练一、思路与方法: 1.根据实物图画电路图的一般方法 (1)识别实物图,确定有几条路径。 (2)按照一定的顺序画电路图,一般从电源的正极开始按电流经过的路径顺序逐个将电路元件用相应的电路符号画到草稿纸上,最后接到电源的负极,也可以从电源的负极开始,以相反的次序连接,最后回到正极。 (3)最后将草图整理,注意电路图最好是长方形,横平竖直,符号规范,元件不要画在拐角处。 2.根据电路图连接实物图的一般方法 (1)按照电路图把元件一一的放在对应的位置。 (2)把所有的开关都断开。 (3)按照一定的顺序连接各电路元件,一般从电源的正极开始,按照电流经过路径顺序逐个连接,最后接到电源的负极,也可以从电源的负极开始,以相反的次序连接,最后回到正极,注意一般导线不要交叉。 二、经典题型: 类型一:根据实物图画电路图 1、下列电路图中,与实物电路对应的是( )

2、下列电路图中,与实物电路对应的是( ) 3、根据实物图,画出相应的电路图。

4、根据实物图,画出相应的电路图。 4、根据实物图,画出相应的电路图。 5、根据实物图,画出相应的电路图。

类型二:根据电路图连接实物图 6、根据电路图,连接相应的实物图。 8、某保密室有三道门,关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时,红灯会熄灭,只有绿灯会发光。请设计出符合要求的电路图画在虚线的方框内,并根据所设计的电路图在图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。(要求:连线不能交叉,线头接在接线柱上。) 9、根据甲中的电路图,连接乙中的实物图。

电路图连接专题练习(难)

电路图连接专题练习(一) 1、根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电流方向 2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉 3 .下图中的电路连 接有错误,如果错误 不纠正,则当开关闭 合时会出现什么现象 呢? 你能试着把这个错误 电路改正过来吗? 试在方框中画出改正后的电路图,并指出这个电路的连接方式: 4.L 1和L 2控制L 2,S 3接 5.某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关 时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电路。 6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同 意,同时小明也要去的话,他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一只开关(闭合表示同意,断开 表示不同意),表决后只要灯亮就决定 红灯 绿灯前门 后门 S 2 S 3 第A B C D a b

去旅游。请按上述要求在右边 (请在开关旁注明控制的人)。 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图. 4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭. 根据要求画出电路图. 5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电 源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内 的电路图. 6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画出符合以上要求的电路图. 7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图. 8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃.请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响. .试画出符合以上要求的电路图 9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光. 10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯,A为电铃,S1、S2为两个开关,E为电池组. 试将元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2 控制整个电路,且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉). 11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用 导线连接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连. 当接A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些; 当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.

《电路连接》专题练习及答案

《电路连接》专题练习及答案 1.学校有前门和后门,在前门和后门各有一个开关,在学校保卫科有红、绿两盏灯和电源.要求:前门来人红灯亮,后门来人绿灯亮. (1)请设计这个电路,在方框内画出电路图,并连接图中的实物电路. (2)请指出此电路中需改进的地方. 2.请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路. 3.请根据电路图连接实物电路. 4.根据图所示的实物电路,在右边框格中画出它的电路图. 5.根据题意作图. (1)在如图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图. (2)请根据如图丙实验电路,在图方框内画出电路图.

6.图2为小阳同学按图1电路图所连接的实物电路的一部分,请你帮助小阳完成剩下部分电路的连接. 7.根据如图所示的电路图将实物图连接完整,用笔画线代替导线. 8.如图所示,请将下列的电路图画出对应的实物图. 9.请根据如图1所示的电路图,补上图2实物图中缺少的一条导线. 10.根据实物图画出相应的电路图来(画在虚线框). 11.根据图甲所示的实物连接图,在图乙方框处画出电路图.

12.根据实物图1,在图2的方框内画出相应的电路图: 13.根据图示的实物连接图,画出对应的电路图. 14.根据下面的实物图在方框内画出对应的电路图. 15.请根据图a中的电路图实物图,在b图中画出相应的电路图. 16.按照图中的实物图在方框中作出电路图.

17.请按照图所示的实物图在方框内画出对应的电路图. 18.画电路图. 19.按照电路图连接实物图. 20.图1的电路图连接好图2的实物电路.

21.运用知识解决问题 (1)画出如图1实物图的电路图; (2)请你根据如图2图甲电路图,在图乙中连接好实物电路. 22.请你根据图甲电路图,在图乙中连接好实物电路. 23.根据实物图在方框内画出电路图 24.根据电路图连接实物图:

电路连接专项训练

电路作图题100个 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图,当开关向前推进时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4. 在下图中,根据要求连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。 (1)图(a)中灯L1、L2串联,S控制整个电路; (2)图(b)中灯L1、L2并联,且要求每盏灯配一个开关。 5.请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。

6.如下图所示电路,画出相应的电路图。 7. 在下边的虚线方框内画出如图(a)所示的实物电路的电路图。 8.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; (2)把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 (3)把图丙中各电路元件接成串联电路。 9.请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图(a)所示的电路元件连接成简单电路(用铅笔画线代替导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。

12.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线。 13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉) 14.请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。 17.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。 18.【2006·辽宁大连】用笔画线,将图中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)

2019-2020届初三家庭电路连接作图题专题练习(包含答案解析)

2019-2020届初三家庭电路连接作图题专题训练 一、选择题 1、图中的家庭电路元件,连接顺序正确的是() A. B. C. D. 2、如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光.若电路中只有一处故障,则() A.电热水壶所在电路的b、c间断路 B.插座的接地线断路 C.电路的c、d间导线断路

D.电路的a、b间导线断路 3、小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示.验收工程时,小明闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.他断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,他将观察到(假设故障只有一处)() A.测试两孔时测电笔都发光 B.测试两孔时测电笔都不发光 C.只有测试右面的孔时测电笔才发光 D.只有测试左面的孔时测电笔才发光 4、某家庭电路的组成如图所示,下列说法正确的是() A.图中的三个插座是串联的 B.控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间 C.彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路 D.有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座,以确保安全 5、无需电源电压的转换设备,能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是() A.手机 B.手电筒 C.电视机 D.电视机遥控器

二、作图题 6、请用笔画线表示导线,将图中的电灯和开关正确接入家庭电路。 7、请把下图中的电路元件接入照明电路中,且符合安全用电原则。(要求保险丝与三孔插座相连) 8、请连接下图家庭电路元件,要求:开关控制电灯后接入,三孔插座单独接入, 9、请用笔画线代替导线,将图 8 中的元件接入家庭电路中. 要求:( 1)同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮; ( 2)三孔插座单独接入电路。

初三物理电路专项训练--串联和并联及电路图的画法(含解析)

初三物理专项训练---串联和并联及电路图的画法 一、单选题(共17题;共34分) 1.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的() A. 换气扇和照明灯是串联 B. 换气扇和照明灯不能同时工作 C. 换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等 D. 换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等 2.家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是() A. 一定串联 B. 一定并联 C. 可以是串联,也可以是并联 D. 以上说法都不正确 3.新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是() A. B. C. D. 4.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线,下列控制红绿灯电路的原理图中,可行的是() A. B. C. D. 5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L 才亮。以下符合这一要求的电路是()

A. B. C. D. 6.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是() A. B. C. D. 7.一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇,使用时,有时需要它们各自独立工作,有时又需要它们同时工作.下列电路图中,符合上述要求的是() A. B. C. D. 8.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.符合上述工作特性的电路图是图中的()

初中物理电路专项训练汇总

初中电路专项训练 *1.由 、 、 、 组成的电流的路径称为电路.电路中有持续 电流的条件,一是 ,另一是 。用 表示电路连接情况的图叫电路图。 **2.关于图13-1所示的电路,下列说法中不正确的是( )。 A .S 1、S 2都断开时,三只灯泡是串联 B .S l 、S 2都闭合时,三只灯泡是并联 C .S 1闭合、S 2断开时,只有灯泡L 3亮 D .S 1、S 2都闭合时,三只灯泡都不亮 ***3.根据图13-2所示电路图,将图13-3中的电路元件连成电路。 ***4.有一位同学留心观察一条街上的路灯.他发现,这些灯有一齐亮一齐熄的特点,于是他认为这些灯是串联的;但他又发现,其中有一盏路灯不亮时,其他的照常亮,于是他又觉得这些灯应该是并联的.他拿不定主张;请你给他一个确定的回答,并说明理由让他信服。 **5.指出下列能量的转化[2.5] (1)干电池放电时, 能转化为 能; (2)植物的光合作用时, 能转化为 能; (3)水利发电机发电时, 能转化为 能; (4)蓄电池充电时, 能转化为 能; (5)燃料燃烧时, 能转化为 能。 **6.图13-4中箭头所示的是什么电荷移动的方向?答: [1.0] 图 13-4 图13-1

**27.判断题[2.5] (1)( )蓄电池是可以多次充电,重复使用的电池 (2)( )只有化学能转化为电能的装置才叫电源 (3)( )电路中要形成持续的电流必须有电源 (4)( )蓄电池向外供电时是化学能转化为电能 (5)( )在电源的外部电流是从正极流向负极 **50.要在闭合电路中形成持续的电流,必须有( )[0.5] A .验电器 B .电灯 C .电源 D .开关 **51.图13-5中, 为干电池的正极,开关闭 合后,电流将由 回到 极,自由电子的移动路径是 。[2.0] **53.下列说法中正确的是( )。[0.5] A .电动机是电源 B .干电池是把内能转化为电能的电源 C .电源是把其它形式的能转化为电能的装置 D .能贮存大量电荷的装置都叫电源 ***72.如图13-7所示,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A 和B ,在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是( )。[1.0] A .硬币和橡皮 B .硬币和铅笔芯 C .橡皮和塑料尺 D .铅笔芯和塑料尺 ***73.金属导电时,在电源外部( )。[1.0] A .电流方向和自由电子移动的方向都是从正极流向负极 B .电流方向和自由电子移动的方向都是从负极流向正极 C .电流方向是从正极流向负极,自由电子的移动方向从负极流向正极 D .电流方向是从负极流向正极,自由电子的移动方向从正极流向负极 图13-5 图13-7

人教版中考物理专项知识集中训练含答案—家庭电路连接

人教版中考物理二轮复习专题专练——家庭电路连接(5) 一、作图题 1.教室中有一台空调和多盏电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S控制,如图所示,空调能正常工作。将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光。 2.如图所示,甲是家庭电路中的照明系统,乙是给用电器供电的插排板系统。要求:开关S1控制灯L1的亮灭;开关S2断开时,指示灯L2不亮,两个插座都不能提供电压;S2闭合时,两个插座都能提供电压;如果指示灯L2损坏,S2闭合时,两个插座也都能提供电压。请将图中的各元件正确连接到家庭电路中。 3.如图,甲是插线板,请将乙图的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压,若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压. 4.图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图,图乙是其控制的电路,其中S1为旋转开关,单独控制台灯的通断和亮度,S2为单独控制电视插座的开关,请在图乙中将电路图连接完整,要求符合安全用电原则

5.投影仪的灯泡功率很大。需要使用风扇进行散热。在使用投影仪时。先闭合开关S2,风扇转动。再闭合开关S1,灯泡发光;若只闭合开关S1,灯泡不发光。请在图中按要求将电路连接完整。 6.如图中甲为带开关和指示灯的三孔插座,插孔能供电时,指示灯亮;开关断开后,插孔不能供电,指示灯不亮:若指示灯损坏,闭合开关后插孔仍能供电,如图乙为示意图,请完成接线。 7.如图甲所示,为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)实物图,乙为内部接线示意图,请你将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,又不影响插座供其他电器使用。 8.如图,一间教室要安装两盏电灯和插座,要求开关S控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光.其中部分电路已经连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整。

初中物理电路图连接专项训练

电路图连接专项训练1、由电路图画实物连接图。

根据实物图,画出相应的电路图。

电路设计与判断 1、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 2、有一仓库,后门进货、前门取货,现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关,还有 若干条导线。请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关。要求画出设计的电路图,图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、

3、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉) 要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光; (2)S1、S2都闭合时,两灯都发光; (3)只闭合S2时,两灯均不发光。 4、一种声光报警器的电路如图所示,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是() A、灯亮,铃响 B、灯亮铃不响 C、灯不亮铃响 D、灯不亮铃不响 5、现在居民楼楼梯处的照明灯大多装有“声敏”和“光敏”的自动控制装置。夜晚有人走动发出声音时,电路接通,电灯亮;白天,不论发出多大声响,电灯都不亮,你认为怎样连接电路,才能实现上述功能?画出你设计的电路图。(光敏”和“声敏”的自动装置相当于两个自动开关,电灯只有在夜晚天黑,而且发出声音时,电灯才会亮。) 6、如图所示电路,闭合开关,发现两灯都不亮,用一根导线并接在L1两端,发现L1不亮,L2亮;再把导线 并接在L2两端,发现两灯都不亮,则电路中出现的故障是() A、L1短路 B、L1断路 C、L2短路 D、L2断路 7、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组

电路的组成和连接方式 专项练习题

电路的组成和连接方式专项练习题 1.下列电路图与实物图一致的是 ( ) 2.在日常生活中,人们常说“开灯”、“关灯”,其物理含义是: ( ) A .开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B .开灯和关灯都是指闭合开关 C .开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关 D .开灯和关灯都是指断开开关 3.在图1中,电灯发光的条件是( ) A.1S 、 2S 都闭合 B.1S 打开,2S 闭合 C.1S 闭合,2S 断开 D.1S 、2S 都断开 图1 图2 图3 4.如图2所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是 ( ) A 、L1发光、L2不发光 B 、L1被烧坏 C 、L2被烧坏 D 、电池被烧坏 图4 5.如图3所示,闭合开关S 时,灯泡L 1、L 2都不亮。用一段导线的两端接 触a 、b 两点时,两灯都不亮;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;接触c 、d 两点时,两灯都亮。则( ) A.灯L 1断路 B.灯L 2断路 C.灯L 2短路 D.开关S 断路 6.如图4所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是( ) A .断开S l ,闭合S 2、S 3 B .断开S 3,闭合S 1、S 2 C .闭合S l ,断开S 2、S 3 D .闭合S 2,断开S 1、S 3 7.如图5所示,两个灯泡始终完好,当开关S 断开时,两个灯泡都发光,当开关S 闭合时,可能出现的现象是( ) A .L 1不亮,L 2亮 B .L 1和L 2都亮 C .L 2不亮,L 1亮 D .L 1和L 2都不亮 8.小华同学观察他家电冰箱的铭牌上有如图6所示的简化电路图,其中M 是压缩机用的电动机,L 是冰箱内的照明电灯,对此他作了如下分析,你认为他的分析正确的是( ) A. 闭合S 1,灯L 亮,电动机M 工作 B. 只闭合S 2,灯L 亮,电动机M 工作 C. 闭合S 1和S 2,电动机M 才能工作 D. 闭合S 1,灯L 亮,闭合S 2,电动机M 工作

电路的连接专项训练(已编辑)

电路的连接专项训练 班级 姓名 分数 学习指导: 电路的连接分为:“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。 1、“由电路图连接实物图”: 如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接,遇到什么就连什么,直到完成; 如果是并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接; 应该注意:实物图中的导线是不允许相交的;导线要连接到电路元件的接线柱上,不能到处乱接。 2、“由实物图画出对应的电路图”: 如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出,遇到什么就画什么,直到完成; 如果是并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接; 应该注意:电路图中的导线是平、竖的(要用刻度尺完成);导线的连接应该是密闭的,不能出现断裂的情况;如果是并联电路,还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。 专项训练: 一、根据下图电路图,连接实物图 1、 L 3 2 L 1

3 L 2 L 1 S S

2.如图(a)所示电路,将图(b)中的电路元件连接起来进行电流强度的测量。已知通过灯泡的电流强度小于0.6安 二、请按实物图画出电路图 1、2、

3、 4 3.按要求组成电路图,元件位置不要移动.要求:只闭合开关S1时,电灯发光,电铃不发时,电灯发光,同时电铃发声。 声;只闭合开关S 三、根据要求连接实物图或电路图 1.将两个灯泡串联起来/将两个灯泡并联起来 2.要求S为总开关,S1控制L1,S2控制L2,L1、L2并联,画出电路图,连接实物图

3.用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 4.按要求连接实物图,并画出电路图: (1)图甲要求:L1、L2并联,开关S1控制L1,开关S2控制L1、L2。 (2)图乙要求:L1、L2并联,用两个电流表一次就能测出通过L1、L2的电流及总电流。 5.有三盏灯,一个电源,一个开关及一些导线,请按下列要求分别画出电路图。 (1)开关闭合,当L1灯丝烧断时,L2和L3不受影响; (2)开关闭合,当L2灯丝断了,L1不亮,而L3不受影响 6.现有一盏电灯,一个电铃,两个开关,电池组一个,导线若干。要求:电灯与电铃并联,开关S1控制电灯,S2作总开关,画出它的电路图。 四、电路判断 1.在图所示的电路中,当开关S2、S3闭合, S1断开时,灯L1、L2是______联,当S2、S3断开,S1闭合时,L1、L2是______联。当S2断开,S1、S3闭合时,灯______亮,当S1、S2闭合时,会发生______ 2.如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两 灯并联,就要闭合开关____ 3.关于图所示电路,以下说法正确的是() A.只接通S1,灯亮、电铃响B.只接通S2,灯亮、电铃响 C.只断开S3,灯亮、电铃响D.只断开S1,灯亮、电铃响 3.如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图,当他 接好电路开关还未闭合时L1和L2均已发光。则当闭合开关时,下列说法正确的是()A.L1熄灭,L2发光B.L1发光,L2熄灭C.L1发光,L2发光D.L1熄灭,L2熄灭 A A 1 L2 1 L2

中考物理复习 第四单元 光现象 专题(4)电路设计与连接专项训练

专项训练(四)电路设计与连接 一、选择题 1.[2017·长沙]现代社会倡导文明出行,过人行横道时行人应遵守交通信号灯的指示。小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的,他设计了如图ZX4-1所示的几种电路图,其中合理的是() 图ZX4-1 2.如图ZX4-2所示,教室里投影仪的灯泡,发光时温度很高,必须用风扇降温。使用投影仪时,首先要打开风扇,待确认风扇正常运转后,再通电让灯泡发光,下列电路中符合要求的是() 图ZX4-2 3.[2017·温州]某电热水壶正常状态下,闭合开关,指示灯L亮,同时电热丝R工作;断开开关,指示灯L熄灭,电热丝R不工作。小明用该电热水壶烧水时发现电热丝R断了,指示灯L仍然亮。四位同

学设计了该电热水壶的模拟电路,如图ZX4-3所示,其中可能正确的是() 图ZX4-3 4.为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用2个开关控制。一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。图ZX4-4是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(A选项图中的S1、S2及C选项图中的S1为单刀双掷开关)() 图ZX4-4 5.为保证司乘人员的安全,轿车上装有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。则图ZX4-5中设计最合理的电路图是()

图ZX4-5 6.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一位副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。图ZX4-6中符合这一要求的电路是() 图ZX4-6 图ZX4-7 7.如图ZX4-7所示,小丽家浴室的浴霸由一只照明灯泡L、两只取暖灯L1和L2以及一个排风扇M组成,它们的额定电压均为220V。其中照明灯和排风扇都可以单独工作,两只取暖灯总是同时工作.在图

【初中物理】人教版九年级全一册专题(一) 电路的连接(练习题)

人教版九年级全一册专题(一)电路的连接(333) 1.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 2.按照如图所示的实物图,在虚线框内画出所对应的电路图。 3.按图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 4.请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。 5.按图中的实物图在虚线框内画出对应的电路图。 6.请你根据如图所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。 7.如图乙所示是某同学按照图甲中的电路图用笔画线代替导线所连接的实物电路,请找出连接图的错误,并改正过来。

8.如图乙所示是小明根据电路图甲连接的实物图,实物图中连接有误,请在接错的导线上画“×”,并改接接错的一根导线,将电路连接正确。 9.如图所示的实物连接图中,要求两灯并联,但小东同学连接出错了,请在错误导线上打“×”,并在原图上加以改正。(仅能改动一根导线) 10.如图所示的电路连接完成后,会发生电源短路。如果将此电路改成并联电路,请在不需要的导线上打“×”,并增加一根合适的导线。 11.根据如图甲所示电路图,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。 12.根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示的实物图连接起来。 13.按照如图甲所示的电路图,将图乙所示实物连接起来,连线不能交叉。

14.如图所示,根据电路图连接实物图。 15.完成如图所示电路,要求两灯并联,S1控制灯泡L1,S2在干路上控制整个电路。 16.如图所示,用笔画线代替导线完成电路连接,要求:L1、L2并联,开关S处在干路中控制整个电路。

参考答案 1.【答案】:如图所示 2.【答案】:如图所示 【解析】:题图所示的电路中,电流的路径为:电流从电源正极出发,经过开关S1后,分成两路,一路经过灯泡L1,另一路经过灯泡L2和开关S2,两路汇合后,回到电源负极。 3.【答案】:如图所示 4.【答案】:如图所示 5.【答案】:如图所示 6.【答案】:如图所示

中考物理考点专题训练电路的组成与连接含解析

电路的组成与连接 考点一:电路的三种状态 1。如图所示,当开关S1和S2断开时,电路处于________状态;当S1闭合、S2断开时,电路处于________状态;当开关S1和S2都闭合时,电路处于________状态. 2。如图所示,要使两灯并联在电路中,应闭合的开关是________,要使两灯串联在电路中,应闭合的开关是________.开关S2和S3同时闭合时,电源发生________. 3.在电路设计比赛中,晓宇设计的是防盗电路,触发K1或K2的防盗开关,电动机M自动启动将盗贼锁定,防盗电路是下图中的图______;在晓月设计的控制电路中,K1和K2是指纹开关,当两开关都闭合时,电动机M启动,开始小组活动,此控制电路是图中的图______;下列电路图中的图________若两开关都闭合电源将被短路。 考点二:电路图与实物图 1。根据如图所示的实物电路,画出对应的电路图.

2。如图所示的电路中,两盏灯的连接方式是________(选填“串联”或“并联”),请你在虚线框中画出相应的电路图. 3。按照如图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图. 4.已知灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。在虚线框内画出电路图并连接图中的实物图. 考点三:识别串、并联电路 1。如图所示,L1与L2属于串联的是() 2。如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是()

3.同一开关同时控制三盏灯,则关于这三盏灯的连接方式,下列说法正确的是() A.只能串联 B.只能并联 C.串联或并联都可以 D.串联或并联都不可能 4。如图所示的电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是() 5。小明注意观察身边的一些电路,并善于分析思考,作出了以下判断,其中不正确的是() A.厨房中的抽油烟机里有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时电动机单独工作,它们一定是并联的 B.节日里装饰用的小彩灯,任何一个灯泡坏了,其他的灯泡都不能正常工作,这些小彩灯是串联的 C.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的 6。如图所示是一个既能吹冷风又能吹热风的电吹风的简化电路示意图,A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,下列说法

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