三年级科学上《金鱼》课件

红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点如下：
• 有头部、胸腹部、尾部 • 生活在水中，用腮呼吸 • 身体有鳞片 • 用鳍划水
这些形态与它们的生活方式有什么 关系呢？金鱼是怎么呼吸、怎么进 食的呢？
胸鳍的作用是协助和控制运动方向。 腹鳍的作用是稳定身体和辅助升降作用。 背鳍位于背部这样纵行排列有平衡身体作用。 臀鳍作用是维持鱼体垂直平衡。 尾鳍。硬骨鱼尾为正尾，上下对称，软骨鱼 尾不对称，为歪尾。 尾鳍的作用是在鱼运动中起舵和推进作用。
三年级科学上《金鱼》课件
1.这个池塘中生活着哪些水生生物？ 2.这些水生生物数量最多的是什么？
目前鱼类有2.4万种。金鱼是常 见的观赏鱼，观察金鱼，想一想它 的身体怎样？身上长着什么？它怎 样运动？金鱼的种类很多，它们有 什么共同特点？
通过观看以下一些金鱼图片
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分 钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨 破肚子吗？
往鱼缸里滴一些红色食用色素， 我们看到什么现象？这些现象说 明什么？
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思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？ 鳞片有什
么作用？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在 鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
鱼的种类很多，常见的鱼类 有：
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙 鱼（四大家鱼）、鲫鱼、鲤 鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨 鱼、石斑鱼等
想一想金鱼和蚂蚁有什么相同 和不同?
课外继续观察金鱼的活动，看 看它是怎样排便，怎么活动的
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正