四年级复习资料1

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人教版四年级数学下册复习资料(1)

人教版四年级数学下册复习资料(1)

四年级数学下册复习资料第一单元四则运算①加法各部分关系:例:列竖式计算并验算加数+ 加数=和286 + 577 = 766 – 369 = 和-加数=加数②减法各部分关系:被减数-减数= 差被减数-差= 减数差+ 减数= 被减数③乘法各部分间的关系:例:列竖式计算并验算因数×因数=积106 × 86 = 754 ÷ 29 =积÷因数=因数④除法各部分间的关系:被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数⑤有余数的除法里:被除数=商×除数+余数例:有一些桃子分给16只猴子,每只猴子分28个,还余5个,求桃子有几个?⑥有关0的计算:1、“0”不能做除数,0除以任何非0的数,还得0;2、一个数加上0还得原数;3、一个数减去0还得原数;4、被减数等于减数,差是0;5、一个数和0相乘,仍得0;例:口算25 + 0×22 = 36—0÷9 =判断0除以任何数等于0 ()⑦运算顺序:1、算式里有括号时,要先算括号里面的。

2、在没有括号的算式里,有加减法又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。

3、在括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺序(依次)计算。

例:脱式计算400 -(35+ 1300 ÷ 65)42 -36×8 ÷12 129+[8×(125-97)]填空100÷25=4,8+4=12,15×12 =180这几个算式写成一个综合算式()⑧租船问题(最优方案的选取)总体思路:花最少的钱。

第一步:尽量买单个座位便宜的。

(谁便宜买谁)第二步:对第一步的选择进行优化,不空座位或者尽量少空位。

例:1、四年级师生共195人去游玩。

他们去租凭公司租车,一辆小客车可坐30人,每辆租金660元,一辆大客车可坐45元,每辆租金900元。

如果你来负责租车,怎样租最省钱呢?2、旅行社推出风景区双日游两种价格方案。

部编人教版地理四年级上册全册期末复习资料

部编人教版地理四年级上册全册期末复习资料

部编人教版地理四年级上册全册期末复习资料单元一:认识地球重点内容- 地球是人们居住的星球之一- 地球的形状是扁球状- 地球有陆地和水域构成考点回顾1. 地球是什么形状的?地球是扁球状的。

2. 地球的表面由什么构成?地球的表面有陆地和水域构成。

3. 世界地图上的国家或洲际之间的距离可以直接测量吗?世界地图上的国家或洲际之间的距离不能直接测量,因为地球是一个三维的球体。

单元二:大洲和国家重点内容- 亚洲是世界上最大的大洲- 亚洲有许多国家,包括中国、印度、日本等- 欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲也是世界上的大洲考点回顾1. 亚洲是世界上最大的大洲吗?是的,亚洲是世界上最大的大洲。

2. 世界上还有哪些大洲?世界上还有欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲等大洲。

3. 请列举几个亚洲国家。

亚洲有中国、印度、日本等许多国家。

单元三:中国重点内容- 中国位于亚洲东部- 中国是世界上人口最多的国家之一- 中国的首都是北京考点回顾1. 中国位于哪个大洲?中国位于亚洲东部。

2. 中国是世界上人口最多的国家吗?是的,中国是世界上人口最多的国家之一。

3. 中国的首都是哪里?中国的首都是北京。

单元四:城市和乡村重点内容- 城市是人口聚集、交通发达的地方- 乡村是相对较少人口、自然环境较好的地方- 城市和乡村各有不同的特点和功能考点回顾1. 城市和乡村有什么区别?城市是人口聚集、交通发达的地方,乡村是相对较少人口、自然环境较好的地方。

2. 城市和乡村有哪些不同的特点?城市和乡村有各自不同的特点和功能,城市通常拥有更多的商业、文化设施和交通网络,而乡村则更注重农业生产和自然资源的利用。

3. 请举例说明城市和乡村的不同功能。

例如,城市通常有大型购物中心、剧院、博物馆等,而乡村则有农田、田园风光和农民休闲度假村等。

单元五:地图和方位重点内容- 地图是一种地理信息的图形表示方法- 方位是指某个地点相对于其他地点的位置关系- 方位可以用东、西、南、北等词语表示考点回顾1. 地图是什么?地图是一种地理信息的图形表示方法。

2024年部编版四年级上册期末基础知识梳理复习1. 字音

2024年部编版四年级上册期末基础知识梳理复习1. 字音
人教北京版语文四年级上册课件
语言文字积累与梳理 1. 字 音
一、易错字音。
第一 单元
屹立(yì) 霎• 时(shà) 归• 巢(cháo)

稻穗(suì) 崩塌(bēng)
鹅卵• 石(luǎn) 坠• 落(zhuì)
闪烁• (shuò) 成• 熟(shú)


霸• 占• (bà zhàn) 田埂• (ɡěnɡ) 河堤(dī)
临时(lín) 谨慎(shèn)
均• 匀(布置(zhì)
洞穴• (xué)

茎• 叶• (jīng)
浑浊(zhuó) 飞驰• (chí) 倒塌• (tā) 违• 背• (wéi)
肢体(zhī) 花• 圃(pǔ) 功绩• (jì)

铁索• (suǒ)
第五 拯救(zhěng) 嗅觉(xiù)

门框(kuàng) 曾经(céng) 潜入(qián) 哲学(zhé)
第二 回避• (bì)
依• 赖(lài)
障• 碍(zhàng) 即• 使(jí)
单元 荧屏• (yíng)

物质• (zhì)
震撼• (hàn) 气氛• (fēn)

青• 苔• (tái) 喧• 嚷(xuān)
蝙• 蝠(biān fú)
••
叶柄(bǐng) 第三 搜索• (sōu) 单元 倾• 斜(qīng)
比• 较(jiào)

劈开(pī) 第四 关• 押(yā) 单元 悲惨•• (cǎn)
花蕾• (lěi)
瑟瑟(sè) 逊色• (xùn) 骤• 雨(zhòu) 嫩• 红(nèn)

溺水(nì) 躯• 体(qū) 宽• 恕(shù) 遭• 受• (zāo)

湘少版四年级上册复习资料

湘少版四年级上册复习资料

--Uni t 1 Nice to mee t you. 见到你很高兴。

1.Th is is Ch en Dong.H e is my brother 这是陈东。

他是我的弟弟(专门用于介绍的句型)2.---What’s your n am e ? 你叫什么名字?---My na me i s …(或者是I a m …3. ---N ic e to meet y ou .见到你很高兴。

--- Nic e to meet y ou , too. 见到你我也很高兴。

Unit 2 What ’s that ? 那是什么?1.t his (这个)指近处的物体ﻩ 都是用于单件(个)人或物。

t hat (那个)指远处的物体。

2.--- What ’s th is ? 这是什么?3. ---Wh at’s that? ---It ’s a flag. 它是一面旗。

---It ’s atriangle.4.---Wha t sh ape is thi s (that) ?这(那)是什么形状? ---I t is a ci rcl e . 它是一个圆。

5.--- Ho w man y + 名词复数?( 这是专门用于对可数名词数量提问的。

) ---T he re are si xt een cir cl es. 那里有十六个圆。

U nit 3 Loo k at t hat el epha nt. 1.---W hat ’s t his ? 这是什么? ---It is a tiger . 它是一只老虎。

2. lo ok a t …(看……) (at 后接看的对象、人、物品等。

①Lo ok at t hat tig er . It’s strong. ②Look a t this monk ey . It ’s f unny. 看那只猴子,3. It ’s a bird.它是一只鸟。

It ’s an elephan t.*a用于发辅音音素单词前。

统编语文四年级下期末专项复习一(字词专项复习) (1)

统编语文四年级下期末专项复习一(字词专项复习) (1)

统编语文四年级下期末专项复习一(字词专项复习)一、选择题。

1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.瘦.弱(sòu)允.许(yǔn)晌.午(xiǎng)刹.那间(chà)B.簇.拥(zù)晕.倒(yūn)供.给(gōng)枝折.花落(zhé)C.懈.怠(jiè)鸡冠.(guān)徜.徉(cháng)引吭.高歌(háng)D.厌恶.(wù)蜿.蜒(wān)慷.慨(kāng)屏.息凝视(bǐng)2.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.慰藉.(jiè)主宰.(zài)澎.湃(pénɡ)脂.肪(zhī)B.规矩.(jù)杀菌.(jūn)倔强.(jiàng)秩.序(chì)C.脸颊.(jiá)奢侈.(chǐ)汹涌.(yǒng)率.领(shuài)D.负荷.(hè)应和.(hé)嘹.亮(liáo)绽.放(zhàn)3.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.绮.丽(qǐ)吆.喝(yāo)纸屑.(xiè)彬.彬有礼(bīn)B.砌.墙(qì)窥.视(kuī)胆怯.(què)一声不哼.(hēng)C.欺侮.(wǔ)曝.晒(bào)单.于(dān)强.人所难(qiǎng)D.譬.如(pì)穿梭.(suō)徘徊.(huí)姗.姗来迟(shān)4.下列词语书写完全正确的一组是()A.破损附近前俯后仰五彩班斓一丝不苟B.潇洒帐蓬震耳欲聋无优无虑惊心动魄C.锐利推侧从容不迫变化多端感叹不已D.分辨篱巴镇定自若自强不息惊慌失错5.下列词语书写完全正确的一项是()A.照例慰籍调遣一鸣惊人B.迟纯拂拭描绘蜿蜒盘旋C.窟窿屡次闪烁炊烟袅袅D.侍候率领丰硕点晴之笔6.下列词语书写完全正确的一项是()A.引吭大叫 天高地阔 失魂落魄B.心疾如焚 蜿蜒盘旋 焦燥不安C.局促不安 惊恐万壮 无可奈何D.朦朦胧胧 闻丝不动 历声叫嚣7.下面词语中的加点字解释有误的一组是( )A.变化多端.(原因) B.从容不迫.(急促) C.无忧无虑.(顾虑) D.没完没了.(结束) 8.下列诗句中加点字意思解释有误的一项是( )A.最喜小儿亡赖..(淘气顽皮)B.平明..送客楚山孤(天刚亮) C.四时田园杂兴..(非常高兴) D.醉里吴音相媚好...(相互逗趣取乐) 9.下列下列加点字解释正确一项是( )A.手不释.卷(放下) B.太白感.其意(感受) C.博学多通.(通顺) D.震耳欲.聋(想要,希望) 10.下列句子中,加点词语使用正确的一项是( )A.我们商量好周日到龙华公园游玩,果然周日那天我们不约而同....地见面了。

小学四年级简便运算的练习题和复习资料1

小学四年级简便运算的练习题和复习资料1

运算定律练习题(1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4)49×4×5 38×125×8×3 (125×25)×45 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4)(2) 乘法交换律和结合律的改变练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28(3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107(4)乘法安排律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习(80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4) 15×(20+3)(5)乘法安排律正用的改变练习:36×3 25×41 39×101 125×88 201×24(6)乘法安排律反用的练习:34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×1825×97+25×3 76×25+25×24(7)乘法安排律反用的改变练习:38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64☆思索题:(8)其他的一些简便运算。

教科版科学四年级上册复习资料

教科版科学四年级上册复习资料

教科版科学四年级上册复习资料第一单元《天气》●天气:天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况,及气候不同。

通常通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。

●天气日历:天气日历是记录每天各种(天气现象)的表格。

我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况、风向和风速,如果有云,还要记录云的类型。

根据天气日历,可以分析一段时间内的天气变化,找到天气变化的简单规律。

观察天气应该在每天的(同一时间)(同一地点)。

●(温度计)(雨量器)(风向标)和(风速仪)是测量天气的工具。

●温度及气温:①气温是指室外(阴凉)(通风)地方的温度,每天应选择同一时间来测量气温。

用(温度计)测量气温。

室外阴凉通风地方的温度才能反映当地的气温。

②温度计的使用:认识温度计上的刻度;测量时,要把温度计放置到测量环境内2-3分钟,待液柱不再升高或降低时再读数;读数时,视线要及温度计的液面(保持水平)。

③一般气温的最高值出现在(午后2时),气温的最低值出现在(日出前后)。

④计算:日平均气温=一日内最高气温及最低气温之和÷2;月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数。

⑤气温随时都在变化着,整理、分析气温记录,制作气温变化(折线图),可以帮助我们寻找气温变化的规律。

★人体最感舒适的气温是22℃,在35℃的气温下,人体感到炎热难耐;在0℃的气温下,人体感到寒冷。

※设置百叶箱要注意:第一,百叶箱不能设在水泥地上,最好设在草坪上;第二,要保持百叶箱通风;第三,要朝北方开;第四,离地面要有1.5米左右的距离。

●风向及风速:①风是一种重要的天气现象,风有风向、风力两个特征,通过事物的变化我们可以感知和观测风的方向和力量。

②(风向)是指(风吹来的方向),可以用(八个)方位来描述。

风向可以用风向标来测量,(风向标的箭头)指向的是(风吹来的方向)。

③风的速度是以(风每秒行进多少米)进行计算。

(风速仪)是测量风速的仪器。

四年级语文上册分类复习资料(关联词)1

四年级语文上册分类复习资料(关联词)1

四年级上册分类复习——关联词关联词语复习指导用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。

而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。

因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。

【常见的几种关系】并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……递进关系;不但……而且……;不仅……还……以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管……还是、不管……总…与…即使……也……,教学时不要仅从理性关系上让学生分辨,甚至记忆,而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。

【辅助练习】1、把下列句子补充完整:⑴这只空调虽然体积不大,()⑵只要你做的事对人民有益,()⑶星期天,你是去公园,()⑷小明的爸爸(),还会修汽车。

⑸尽管林玲学习十分努力,()(),才能获得优异的成绩。

2、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

__________________________________________________________⑵这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

__________________________________________________________⑶董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

_________________________________________________________⑷做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

__________________________________________________________⑸你每天坚持早锻炼。

人教版四年级上数学单元要点1.大数的认识复习

人教版四年级上数学单元要点1.大数的认识复习

数学四年级上册复习要点(一)第一单元大数的认识一、定义:1、计数单位:一(个)、十、百、千、万......亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。

2、进率:每相邻两个计数单位之间的进律都是10。

3、十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。

4、数位:计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列,每个计数单位所占的位置叫做数位。

5、数级:按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

依次为个级、万级、亿级。

6、自然数:表示物体个数的1,2,3,4,5,......都是自然数。

一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。

所有的自然数都是整数。

在最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

二、读写:1、顺序:先分级,再从高位读、写。

2、数级:每级的数都按照个级来读、写,再在后面加一个“亿”或“万”字。

3、关于“0”:每级末尾不管几个0都不读,其他数位上的一个0或连续几个0,都只读一个零。

哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

4、其它计数法:计数器算盘三、应用:1、比较大小:位数不同的两个数,位数多的数就大。

位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。

2、改写与近似数:先分级,再找到万位或亿位,去掉万位或亿位后面的“0”,或用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数,再添上一个“万”字或“亿”字。

【个别题目会近似到其它数位,方法法相同,后面添上要求的数位】例:一个数省略万位后面的尾数之后是20万,这个数最大是(204999),最小是(195000)。

3、计算:知道计算器上各按键的功能。

会有用计算器计算。

四年级下册数学知识点复习资料 (1)

四年级下册数学知识点复习资料 (1)

第二类:
题目:1000 千克小麦能磨面粉 850 千克,每千克小麦可磨面粉多少千克?
【分析:1000 千克小麦能磨面粉 850 千克,想知道一千克小麦可以磨多少面粉,即将总的重量(850 千克) 分成 1000 份,那么每一份就是 1 千克小麦可磨多少面粉。 】 解答:850÷1000=0.85(千克) 答:每千克小麦可磨面粉 0.85 千克?
第一类:
题目:每千克小麦可磨面粉 0.85 千克,100 千克小麦能磨面粉多少千克?
【分析:1 千克小麦可磨 0.85 千克面粉,2 千克可磨 2×0.85 千克面粉,以此类推:100 千克可磨 100×0.85】 解答: 0.85×100=85(千克) 答:100 千克小麦能磨面粉 85 千克。
数 位

万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
·
十 分 位 十 分 之 一
百 分 位 百 分 之 一
千 分 位 千 分 之 一
万 分 位 … 万 分 之 … 一
计 数 单 … 位




一 ( 个 )
5、小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 6、小数的大小比较:(1) 先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位; (3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。 7、小数点的移动 小数点向右移: 移动一位,小数就扩大到原数的 10 倍; 移动两位,小数就扩大到原数的 100 倍; 移动三位,小数就扩大到原数的 10 00 倍; 移动四位,小数就扩大到原数的 10000 倍;…… 小数点向左移: 1 移动一位,小数就缩小 10 倍,即小数就缩小到原数的 ; 10 1 移动两位,小数就缩小 100 倍,即小数就缩小到原数的 ; 100 1 移动三位,小数就缩小 1000 倍,即小数就缩小到原数的 ; 1000 1 移动四位,小数就缩小 10000 倍,即小数就缩小到原数的 ;…… 10000 8、生活中常用的单位: 质量: 1 吨=1000 千克; 1 千克=1000 克 长度: 1 千米=1000 米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 1 分米=100 毫米 1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米 面积: 1 平方米= 100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 人民币: 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分 单名数的改写: 高级单位 ×进率 低级单位 (小数点向右移动相应的位数) 低级单位的数改写。 低级单位 ÷进率 高级单位 (小数点向左移动相应的位数) ★把复名数改写成小数 :复名数中高级单位的数不动 ,作为小数的整数部分 ;把复名数中低级单

上海-小学语文四年级上册综合复习资料(1-20课)

上海-小学语文四年级上册综合复习资料(1-20课)

第一、二、三、四单元复习第一部分生字复习1.weiwei dong ting sheng lin qi jingjia ran erzhi( ) ( ) ( )yinrenru sheng gong gongjingjingyijiner( ) ( ) ( ) niandaochuiyanniaoniao( ) ( )2.jiajingbaoluo yin chai shijiaoyuanjin chi ming( ) ( ) ( ) ( ) heyanyue se qianhoujinshen you jiaowu lei( ) ( ) ( ) ( ) yanjinyihuo( ) ( )3.sumiaoxiu yang lunkuoshenshibuzhihaodai( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mianmianxiangqujimo ding zhulengjiao ban shang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiaohui( )4.kuanshucaozaweibuzhudao ling ting suo sui( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuannao cha juechentuo wan die xushuzhenjiu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yazhou xi niboerzhengzhongxiahuaiyaquewu sheng( ) ( ) ( ) ( ) 5.fuyuruyuanyichang ma fan jiaoluquanyu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhiaipai chi xinweishenzangfeiyanshuaijie( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )6.zhu li shanaoxiao yin yinxuri dong sheng( ) ( ) ( ) ( ) jiaozaobei qi kai dang kuzhao li yang qiu( ) ( ) ( ) ( ) ( )7.kuxiaobu de chouchou ye yejinghuangshicuo( ) ( ) ( )tan tai shiluluqing cui bianshao( ) ( ) ( ) ( )8.zhi tong dao he zhengzhongbaijianchongfeng( ) ( ) ( ) ( ) meijiujiayaofengchenpupuhuanchanggankai( ) ( ) ( ) ( ) zhangshaotouyuankong pa( ) ( ) ( )9.xuruoxiangshouxian mu mangmanglulu( ) ( ) ( ) ( )yi ben zhengjingzhan ding jie tie guzhixin la( ) ( ) ( ) ( )penti du zhoufashi( ) ( )10.weilanbusuzhikemenghuanzu dang ping wen( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xian fan xunyi xi yi qi pan( ) ( ) ( ) ( )11.qishixiongxiongji lie luxuzhenjingmingjie( ) ( ) ( ) ( ) ( ) congcongzheng fen duo miaolianxuniezi( ) ( ) ( ) ( )12 yihuoshuai ling weizhui du jiexiaohaoyanjun( ) ( ) ( ) ( ) ( )qianzhen wan quexiang e chuanqiangeming gen judi( ) ( ) weijiaobaojieqiangbaoguozaihuai li maizang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yishanlanlu( )13.zhuanyiyanhu qi qu pan dengjugaolinxia( ) ( ) ( ) ( ) ( )fen sheng sui guhaomai qi zhuangshan heche tui( ) ( ) ( ) ( )jin cha ji gen ju di gebolunquantouzhiyi li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tiaowang( )14.qingxiangzhong lei yanchuang ling luo mu chun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shengxialianouzhe( ) ( ) ( )15.meng long jing e gui mi xingxujingzhiqinpei( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shi yin shixian ma nao ban banbobo ci wei( ) ( ) ( ) ( )16.chuangjuchonghuijie sheng jiangumei guan( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diaokechanraoyichanxiao he sui chaoqiao dun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 17.cai die qiasi man shanbian ye shanyaopuzhan( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shi sun xi nizhao she jiuzhaigou you lan( ) ( ) ( ) ( ) ( )18.yourenyuyucongcongcang cui you xiang you cui( ) ( ) ( ) ( ) xianneng li shucongcongliu tang zhenzi( ) ( ) ( ) ( ) ( )mogu xi gaibunai fan( ) ( ) ( )19.ruo yin ruoxianyi li ren sheng ding feizhujian( ) ( ) ( ) ( )qitoubingjinshanbeng di liechan dong da di( ) ( ) ( ) ( ) shashi( )20.qifu dang yang congrongchengjiaocangmang( ) ( ) ( ) ( )yong dong qi te ping heng du jiermohaiou( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wen run er pan xuyushu di ku se hu chi hu chi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二部分多音字复习教(jiao)-- (jiao)—喝(he)-- (he)—正(zheng)-- (zheng)—处(chu)-- (chu)—为(wei)-- (wei)—角(jiao)-- (jiao)--倒(dao)-- (dao)—重(zhong)-- (chong)—当(dang)-- (dang)—兴(xing)-- (xing)—假(jia)-- (jia)—累(lei)-- (lei)-- (lei)—禁(jin)-- (jin)—尽(jin)-- (jin)—调(tiao)-- (diao)—背(bei)-- (bei)—乐(le)-- (yue)—少(shao)-- (shao)—好(hao)-- (hao)—差(cha)-- (chai)— (cha)--没(mei)-- (mo)—强(qiang)-- (qiang)— (jiang)--弹(tan)-- (dan)—宁(ning)-- (ning)—散(san)-- (san)—应(ying)-- (ying)—参(can)-- (shen)-- (cen)—丧(sang)-- (sang)—难(nan)-- (nan)—舍(she)-- (she)落(luo)-- (lao)-- (la)-- 还(hai)-- (huan)--着(zhe)-- (zhao)-- (zhuo) 转(zhuan)-- (zhuan)--露(lu)-- (lou)--磨(mo)-- (mo)--喷(pen)-- (pen)--降(jiang)-- (xiang)--盛(sheng)-- (cheng)--种(zhong)-- (zhong)--晃(huang)-- (huang)---散(san)-- (san)--藏(cang)-- (zang)--血(xue)-- (xie)--数(shu)-- (shu)--正(zheng)-- (zheng)--朝(chao)-- (zhao)--爪(zhua)-- (zhao)--创(chuang)-- (chuang)--涨(zhang)-- (zhang)--没(mei)-- (mo)--横(heng)-- (heng)--薄(bo)-- (bao)--闷(men)-- (men)--晕(yun)-- (yun)--第三部分近义词复习茂盛————繁盛喜爱————喜欢培育————栽培感谢————感激绽开————绽放照料————照顾盼望————希望焦急————着急乐意————愿意富裕————富有敬重————尊重贫穷————贫困驰名————闻名亲近————接近叮嘱————叮咛仿佛————好像教诲————教导宽恕————原谅嘈杂————杂乱聆听————倾听喧闹————热闹察觉————发觉教导————教育幸运————幸福希望————渴望焦急————焦虑挚爱————疼爱欣慰————安慰伫立————站立奇怪————奇特焦躁————焦急央求————恳求慈祥————慈爱悲戚————悲伤特别————特殊顽皮————调皮尖锐————敏锐猛烈————强烈健壮————强壮相信————信任继续————连续恐怕————大概郑重————慎重欢快————欢畅感慨————感触关切————关心固执————执意允许————许可居然————竟然宣称————声称坦白————承认激烈————热烈镇静————镇定陆续————连续敏捷————快捷疑惑————疑虑艰苦————困苦率领————带领沉着————镇定屹立————站立眺望————远望豪迈————大气坚强————顽强零落————凋零惊愕————惊讶本事————本领兴许————也许钦佩————佩服诡秘————神秘创举————创新节省————节约坚固————稳固美观————精美稠密————茂密照耀————照射分外————格外凝固————凝聚好像————似乎庞大————巨大欣赏————观赏苍翠————葱翠等待————等候飞舞————飘舞横贯————贯穿犹如————好像宽阔————宽广游览————游玩温润————温暖保存————保留第四部分反义词复习浓郁————淡雅贪婪————满足甘甜————苦涩亲近————疏远敬重————轻视清除————保留严肃————和蔼迟疑————肯定寂寞————热闹热烈————冷淡紧张————轻松奇怪————平常结束————开始增长————减少喧闹————寂静幸运————倒霉兴奋————沮丧坚持————放弃麻烦————省事顺利————阻碍快乐————痛苦肯定————否定焦躁————平静悲戚————高兴特别————平常调皮————乖巧尖锐————迟钝猛烈————轻微笔直————弯曲激动————平静平坦————坎坷深厚————浅薄虚弱————强壮温暖————寒冷关切————冷淡难受————舒服安宁————动乱欢乐————痛苦平稳————动荡洁白————漆黑从容————慌张降落————上升舒服————难受温润————冰冷强劲————弱小宽阔————狭窄平静————热闹美丽————丑陋巨大————微笑稠密————稀疏凝固————溶解容易————困难节省————浪费减轻————加重朦胧————清楚缓慢————迅速忙碌————悠闲零落————盛开清香————恶臭繁多————稀少坚持————放弃集中————分散胜利————失败撤退————进攻坚强————软弱崎岖————平坦保存————舍弃暴露————隐蔽同意————拒绝敏捷————迟钝镇静————慌张第五部分成语理解复习娓娓动听:形容很会说话,说起来委婉动听,使人爱听。

四年级上册科学全册整理复习一

四年级上册科学全册整理复习一

四年级上册科学全册整理复习一(知识点)第一单元天气1、天气总是在(发生变化),它影响着我们的(活动),也影响着地球上所有生物。

2、(云量)、(降水量)、(气温)、(风向和风速)是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。

3、(天气日历)是记录每天各种天气现象的表格。

天气日历中一般要记录(日期和时间)(云量和降水量)(风向和风速)。

4、气温是指(室外阴凉、通风地方的温度),每天应选择(同一)时间来测量气温。

通常情况下,一天中(午后2点)的气温最高。

5、风向是指风(风吹来)的方向。

6、风向可以用(风向标)来测量。

风向标的(箭头)指向风吹来的方向。

如指向标的箭头指向西北,就是(西北)风。

7、我们可以用8个方位来描述风向,分别是(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北)。

8、风的速度是以(风每秒行进多少米)来计算的。

(风速仪)是测量风速的仪器。

气象学家把风速记为(13)个等级。

9、降水的形式很多,常见的有(雨、雪、冰雹)等。

10、(雨量器)是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天(24小时)的降水量确定下雨等级。

如小于(10毫米)是小雨,10~25毫米是(中雨),25~50毫米是(大雨),50~100毫米是(暴雨),100~200毫米是(大暴雨),大于200毫米是(特大暴雨)。

11、云实际上是由千千万万的(小水滴)或(冰晶)组成的。

通常把云分成(积云)、(层云)、(卷云)三类。

靠近地球表面形成的扁平状云是(层云),层云通常是(灰色)的。

高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫(积云),(积云)通常与晴好天气相联系。

纤细的羽状云是(卷云)。

12、在天气日历中,我们已经使用了(晴天)、(多云)、(阴天)等来描述和记录云量的观察。

当天空中的云量不超过四分之一是(晴天),云量不超过四分之三是(多云),云量超过(四分之三或覆盖整个圆面)就是阴天。

13、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。

小学语文四年级上册第一单元复习资料

小学语文四年级上册第一单元复习资料

小学语文四年级上册第一单元复习资料一、生字词。

编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美心绪不宁古今中外情不自禁地北天南茁壮成长秋月青螺湖光白银明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造梳子羊肠小路缺少梳理想念辛苦悲欢离合柔韧皓月当空时隐时现二、同音字。

1、脑海恼火烦恼2、隐藏引路饮酒3、屈服曲线区别4、塑造宿舍素材5、顽皮游玩完成6、仪式移动阿姨三、组词。

霞(云霞)浸(浸透)烦(烦恼)评(批评)涌(波涛汹涌)偏(偏心)袍(紫袍)桂(桂花)假(请假)侵(侵略)项(项目)坪(草坪)通(通过)编(编织)泡(水泡)洼(洼地)勇(勇敢)遍(遍地)抱(拥抱)娃(娃娃)累(积累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望无垠)镜(镜子)末(期末)渝(渝州)螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群众)银(银河)境(边境)未(未来)愉(愉快)四、词语搭配。

崇高的事业飞速地前进铺设大道明亮的阳光金灿灿的向日葵创造财富一片黄叶远大的理想幸福地开放塑造人才发亮的汗珠沉甸甸的稻穗儿创设情境一股香气茁壮的新苗衷心地祝愿涌起波涛柔韧的梳子古今中外的名著创办学校一群牛羊美好的感情热烈地祝贺怀念过去成熟的庄稼弯曲的羊肠道观赏明月一曲酒歌美妙的音乐美好地祝福留作纪念珍贵的杯子美丽的野菊花举着红樱一把梳子美丽的花朵加倍地珍惜珍藏礼物忘掉烦恼红通通的高粱思念父亲一朵菊花浸透心血编织丝线酿造美酒珍藏记忆悄悄地编织欣赏舞蹈一件红袄架起金桥五、照样子写词。

1.ABCC式:白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅喜气洋洋小心翼翼2.四字并列:阴晴圆缺悲欢离合喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行亭台楼阁3.赞美老师的成语:废寝忘食呕心沥血夜以继日谆谆教诲孜孜不倦4.描写秋天的成语:秋高气爽硕果累累天高云淡瓜果飘香5.带有“人”字的成语:一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人6.形容关系好、情意深的词语:亲密无间情深义重手足情深形影不离7.描写夜空晴朗的词语:皓月当空万里无云月明星稀群星闪耀六、句子。

统编语文四年级上期末专项复习一(字词)

统编语文四年级上期末专项复习一(字词)

统编语文四年级上期末专项复习一(字词专项复习)一、挑选题。

1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.屹.立(yì)蒜.苗(shuàn)开凿.(záo)人声沸腾..(dǐng)B.清楚(xī)发颤.(chàn)溃.败(kuì)摇摇欲坠.(zuì)C.韭.菜(fěi)宁.愿(níng) 诸.位(zhū)鹅卵.石(luǎn)D.花蕾.(lěi)巢.穴(cháo)潜.入(qián)家雀.儿(qiǎo)2.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.通俗.(sú)角.色(jué)逊.色(xùn)窗框.(kuāng)B.薄.雾(bó)骤.雨(zhòu)震动(hàn) 传颂.(sòng)C.功绩.(jí)肝脏.(zàng)嗅.觉(xiù)惩.罚(chěng)D.稻穗.(suì)闪烁.(shuò)顿时..(chà)田埂.(gěng)3.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.宽恕(sù)住宅.(zhái)饶.命(ráo)露.个面(lù)B.搜.索(sōu)笨拙.(zhuó)谨慎.(shèn)天崩.地裂(bēng)C.奈.何(lài)依靠(lài)骨髓.(suǐ)哄.堂大笑(hōng)D.平均..(zhěng)精疲力竭.(jié)..(jūn)蛮缠(chán)挽救4.下列加点多音字的读音,完全相同的一组是()A.投降.降.落降落降.敌B.安宁.宁.愿XXX...宁.死不屈C.少.年少.将少.爷少.先队D.关系.系.列体系.系.鞋带5.下列词语书写完全正确的一组是()A.茂盛灌概腾云驾雾重整旗鼓漫天卷地B..辫子严格杂乱无章随遇而安昂首东望C.违抗疲劳鸦鹊无声愤愤不平响彻云霄D.拨打抱负横惯江面呼风唤雨容光焕发6.下列词语书写完全正确的一组是()A.惶恐失措锣鼓喧天出呼意料B.短小精悍鹤发童颜无原无故C.内忧外患民不聊生居安思危D.兵荒马乱同心胁力国泰民安7.下列加点字词说明错误的一项是()A.以堙.于东海(山土)B.诸儿竞走.取之(跑过去)C.只缘.身在此山中(由于)D.可怜..九月初三夜(可爱)8.下列词语中加点字意思相同的一组是()A.天下奇迹走马观.花B.半明.半昧深明.大义C.左顾右盼.翘首以盼.D.骨瘦如.柴泪如.泉涌9.下列有关词语的说法正确的一项是()A.“面无人色”“人山人海”“短小精悍”等词都运用了比喻的修辞手法。

2024年部编版四年级上册语文期末复习——1. 生字

2024年部编版四年级上册语文期末复习——1. 生字
(2)触着墙的,细丝和小圆片逐.渐变成灰色。( ③ )
潜.水(qiǎn) 旋.转(xuán) 扎.针(zā) 惩.罚(chéng)
D )。 (3分)
4. [漳州市·仿练,易混音]下列加点字的读音不完全相同的一项
是( A )。(3分)
A. 级.别 B. 珍惜. C. 铁钉. D. 预.料
鲫.鱼 蟋.蟀 叮.咛 偶遇.
既.然 往昔. 盯.着 欲.望
5. [福清市,多音字]下列加点字的读音有误的一项是(
人教福建版语文四年级上册课件
基础型学习任务群专项练 1.生字
时间:40分钟 满分:60分
A组 真题演练
1. [泉州市,易错音]下列词语中,加点字读音错误的一项是
( C )。(3分)
A. 弯曲.(qū) C. 洞穴.(xuè)
B. 即.使(jí) D. 求饶.(ráo)
2. [福州市,易错音]下列加点字的读音有误的一项是(
字,他根据形声字的特点猜测,这个字的读音最可能与( C )
ห้องสมุดไป่ตู้
相近或相同。(3分)
A. 酒
B. 醒
C. 铺
D. 酉
13. [厦门市,字义]下列词语中的“振”与其他三项意思不同的
是( C )。(3分)
A. 一蹶不振. C. 振.臂高呼
B. 中华不振. D. 为之一振.
14. [泉州市,字义、词义理解]下列加点部分的解释正确的一项
是( A )。(3分)
A. 溺.而不返(溺水,淹没) C. 尝.与诸小儿游(尝试)
B. 故.为精卫(故事) D. 诸儿竞.走.取之(行走)
B组 新题速递
15.
汉字是中华民族的瑰宝。典典梳理带草字头的字时,
查资料发现“艹”的本义是“草本植物的总称”,“艹”还有

小布帮我找一下四年级复习资料

小布帮我找一下四年级复习资料

小布帮我找一下四年级复习资料一、读读写写(摘自课本1-8单元词语盘点)洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾避开敏锐铃铛揭开推进沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固精通经济贡献圣坛罪恶呼吁浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗双膝啄食倒霉起誓简短口吻敬亭山鸡冠花大丽菊障碍物荧光屏催眠曲聋哑人波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟无能为力拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间花繁叶茂多姿多彩磕磕绊绊房前屋后天高地阔月明人静胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体纪昌学射百发百中气急败坏驱寒取暖二、读读记记(摘自课本1-8单元词语盘点)翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄沉默清晰牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救白皑皑睁眼瞎孤零零绿茵茵齐刷刷雕塑家香喷喷重重叠叠斑斑点点梦寐以求走街串巷将心比心欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得信心十足默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落全神贯注仪态端庄莫名其妙成群结队疑惑不解吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开赫赫有名披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻日积月累一、描写大自然风光的古诗诗句(摘自园地一)1、大漠孤烟直,长河落日圆。

2_第一单元复习 四年级科学 (1)

2_第一单元复习 四年级科学 (1)

四(4)班科学复习资料四(4)班科学第一单元复习资料1、我们周围的声音在强弱、高低、长短等方面有着不同的特点。

我们会用高低、强弱、悦耳和刺耳来描述声音。

2、我们周围的声音有动物的叫声、自然界的声音和人类生产生活发出的声音。

3、声音是由物体振动产生的。

如,敲鼓时,鼓面振动;吹坚笛时,里面的空气柱在振动;我们说话时,声带振动;等等。

4、我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官(声带)。

声带就像一根橡皮带。

当我们发声时,声带变紧,并快速振动,产生声音。

声带越紧,发出的声音越高。

发声时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。

5、物体在振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。

声音可以在气体、液体、固体中传播。

6、宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为太空中没有空气,缺乏传播声音的物质。

7、人的外耳就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。

鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。

8、物体的振动带动了周围空气的振动,空气的振动又引起鼓膜的振动。

听小骨可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

大脑接受到听觉神经传过来的信号,我们就感受到了声音。

9、人耳的结构和功能是统一的。

耳郭和纸喇叭都有聚集声音的作用。

外耳道有传递声音的作用。

鼓膜有产生振动的作用。

听觉神经的作用是将听觉神经信号传递到大脑。

10、声音传到大脑的路径是耳道——鼓膜——听小骨——耳蜗——听觉神经——大脑。

11、声音的强弱是由物体振动的幅度形成的。

如,轻轻拔动钢尺时,钢尺的振动幅度小,发出的声音弱;用力拔动钢尺时,钢尺的振动幅度大,发出的声音强。

12、声音的强弱可以用音量来描述。

物体振动的幅度越大,声音越强;物体振动的幅度越小,声音越弱。

13、声音的高低可以用音高来描述。

物体振动得越快,发出的声音就越高;物体振动得越慢,发出的声音就越低。

14、“大喊大叫”是指说话的声音很大,即音量很大;“女高音”是描述音高很高。

部编版小学语文四年级上册 全册复习知识要点

部编版小学语文四年级上册 全册复习知识要点

部编版小学语文四年级上册全册复习知识要点第一单元复习内容1.易读错的字屹立(yì)震动(zhèn)田埂(gěng)逐渐(zhú)稻穗(suì)睡眠(mián)昂首东望(áng)横贯江面(guàn)闪闪烁烁(shuò)人声鼎沸(fèi)霎时(shà)大堤(dī)风俗(sú)跳跃(yuè)怀抱(huái)鹅卵石(luǎn)浩浩荡荡(hào)山崩地裂(bēng)半明半昧(mèi)摇摇欲坠(zhuì)2.多音字háo(号叫)hào(号令)mēn(闷热)mèn(闷闷不乐)lǒng(笼罩)lóng(笼子)zǎi(记载)载zài(装载)chuán(传说)zhuàn(传记)xiān(新鲜)鲜xiǎn(鲜见)yā(压力)yà(压根儿)biǎn(扁担)扁piān(扁舟)mó(模型)fó(佛经)佛mú(模样)fú(仿佛)3.易写错的字据说大堤宽阔霎时滚动庄稼风俗跳跃鹅卵石山崩地裂顿时逐渐震动淘洗坑坑洼洼4.课本中出现的四字词语若隐若现,人山人海,昂首东望,人声鼎沸,风平浪静,水天相接,横贯江面,齐头并进,浩浩荡荡,山崩地裂,漫天卷地,风号浪吼,月光闪闪,月影团团,闪闪烁烁,密密麻麻,星群密布,半明半昧,摇摇欲坠,锣鼓喧天,震耳欲聋,响彻云霄,低声细语,窃窃私语,鸦雀无声,悄无声息5.含有修辞手法的句子(1)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

(夸张)(2)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

(设问)(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(比喻)(4)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(夸张)(5)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

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四年级复习资料1
日积月累
(1)描写自然风光的古诗名句
①大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维)
②几行红叶树,无数夕阳山。

(王士禛)
③落木千山天远大,澄江一道月分明。

(黄庭坚)
④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。

(辛弃疾)
⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。

(张若虚)
(2)关于诚信的名言
1、言必信,行必果。

《论语.子路》
2、与朋友交,言而有信。

《论语.学而》
3、己所不欲,勿施于人。

《论语.颜渊》
4、精诚所加,金石为开。

《后汉书.广陵思王荆传》
5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

《孟子.离娄下》
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

《孟子.梁惠王上》
(3)农业谚语
1、农时谚语——清明前后,种瓜点豆。

2、气象谚语:
①朝霞不出门,晚霞行千里。

②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

(4)关于战争的成语
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意
攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌
草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没
所向无敌
(5)关于生命感悟的名人名言
1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

(雷锋)
2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)
3、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)
(6)关于乡村田园生活的诗句
1、采菊东南下,悠然见南山。

(陶渊明)(秋天)
2、人闲桂花落,夜静春山空。

(秋天)(王维)
3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(春天)(苏轼)
4、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(夏天)(赵师秀)
5、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

(王驾)
6、独出门前望野田,月明荞麦花如雪。

(白居易)
(7)形容人的精神和意志的成语:
1、褒义:雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒
全力以赴知难而进无坚不摧
2、贬义:
知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废
(8)歇后语:
滴水石穿——非一日之功
早开的红梅-------一枝独秀
砌墙的石头----后来居上
关羽失荆州-----骄兵必败
王羲之写字----入木三分
周瑜打黄盖-----一个愿打,一个愿挨
歇后语造句:
(1)“水滴石穿----非一日之功”,没有坚持不懈的努力,小明是不会取得这么好的成绩的。

(2)你因为考了一百分就马上骄傲起来了,所以这次又落后了,真是又应了那句话:关羽失荆州-----骄兵必败。

(9)成语故事
手不释卷——手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷。

鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。

(10)课外积累:
1、关于诚信的名言:一言既出,驷马难追。

——中国谚语
2、农时谚语:①立春三场雨,遍地都是米。

②春雨贵似油,多下农民愁。

3、气象谚语:①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳,风雨到
4、关于生命感悟的名人名言:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦
5、歇后语:
①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸
6、描写山水风光的古诗
①《望庐山瀑布》唐.李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

②《望天门山》唐.李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。

两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。

7、描写田园风光的古诗
《游山西村》[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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