石河子大学大学生研究训练计划材料汇总

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石河子大学大学生研究训练计划(SRP)实施方案

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)实施方案

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)实施方案大学生研究训练计划是面向全校大学生,实施素质教育,配合我校学分制改革,为加强培养学生创新意识和创新能力,使本科生较早接受科研训练,了解社会实际而实施的一项重要改革措施。

一、实施目标1、为大学生提供指导性的研究机会大学生研究训练计划是学生在导师指导下“以我为主”,开展一些初步探索性研究工作,使学生早日进入专业领域,受到科研工作的训练。

鼓励学生自己申报项目,力求使更多的学生在学习期间有机会接受研究训练。

2、统筹教育资源,提高办学效益大学生研究训练计划的项目可涉及不同学科,不同学院,其具体执行需要各院的实验室、机房等硬件资源自觉主动地提高共享范围,使更多的学生受益。

同时提高对学生课外科技活动的资金使用效益,让更多的资金用于创造和改善学生自主学习的条件。

3、进一步增加师生之间的交流合作通过大学生研究训练计划,促使教师的教学和科研有机地融合起来,师生之间形成亲密的“师徒”及“伙伴”关系。

这种融合及亲密关系的形成,对于学生及早进入学科前沿,对于师生间的交流、探讨和教学相长,对于学生创造性的培养,对于教师的因材施教等都可产生很好的效果。

二、组织机构及职责大学生研究训练计划组织管理机构包括:校、院两级大学生研究训练计划指导工作组。

校级大学生研究训练计划指导工作组:聘请有一定学术声望、治学严谨、教学和科研工作经验丰富的教授组成专家指导工作组。

具体职责是:做好大学生研究训练计划的指导工作;审核项目的可行性;对项目的执行情况进行验收、评价;对大学生研究训练计划的有关政策提出意见和建议等。

大学生研究训练计划指导工作组办公室设在教务处,由实践教学办公室负责具体业务。

主要负责大学生研究训练项目的组织、立项、审批、报名、实施、结题、评奖及成绩管理、经费管理等工作。

院级大学生研究训练计划指导工作组:由主管教学院长任组长,院教学办公室管理人员、教师等参加。

具体职责是:全面规划本院的大学生研究训练计划项目,将院内的教学与科研工作更好地结合起来,使科研项目能及时地转化为大学生研究训练计划项目;负责本院大学生研究训练计划的组织立项及申报工作,审查本院大学生研究训练申报项目的可行性;对本院项目的执行情况组织中期检查、结题答辩等工作,对本院项目结题情况进行汇总统计,并上报教务处;负责每年本院大学生研究训练计划优秀教师和优秀学生的评审及推荐工作;对大学生研究训练计划有关政策提出意见和建议。

关于公示第十三期(2015年)大学生研究训练计划(SRP ..doc

关于公示第十三期(2015年)大学生研究训练计划(SRP ..doc

石河子大学国家大学生创新创业训练计划项目(2016年立项)成果展示一、项目名称:新疆阿魏潜在分布区研究二、项目编号:201610759072三、项目成员:孙夕茹2014506105 生命科学学院生科20142班孙圣龙2014506104 生命科学学院生科20142班李莹2014506097 生命科学学院生科20142班四、项目指导教师:姓名:刘彤职称:教授研究方向:理论生态五、项目简介:新疆阿魏作为新疆特有的药材,其分布区因气候变化、人为破坏等正逐渐减小。

本课题通过WORLDCLIM数据库获取全疆19个降水及温度等气候数据。

将现有新疆阿魏分布区坐标和全疆气候的大数据运用MAXENT模型拟合,预测出新疆阿魏的潜在分布区。

并去新疆阿魏的潜在分布区行实地考察,对新疆阿魏原生境和其潜在分布区的气候、土壤、地形、植物进行综合分析,进一步确定新疆阿魏在其潜在分布区生长的可能性。

为新疆开发利用野生新疆阿魏提供理论基础。

六、项目图片:图1 潜在分布图图2 环境变量重要性评价表图3 ROC曲线七、项目创新点:1.首次提出对新疆阿魏潜在分布区进行研究。

2.首次运用土壤理化性质对比和气候对比的方法进行潜在分布区推测并验证可行性。

3.运用Arcgis软件对全球的气候、土壤大数据进行剪切,获取新疆范围气候、土壤的大数据。

八、项目成果情况:1.研究表明,新疆阿魏的生态位狭窄,其潜在分布区主要在伊犁哈萨克自治州尼勒克县境内,天山山脉东侧及天山北坡存在新的分布区的概率比较高;2.模拟因子重要性分析表明,年降水量、最干月降水量、最湿季节降水量、最干季节降水量、最暖季节降水量、最冷季节降水量在新疆阿魏潜在分布中起主导作用;3.不同调查区土壤理化性质SPSS方差分析,具有较高的一致性,该结果与我们的模拟结果高度吻合,充分证明了新疆阿魏潜在分布预测的准确性。

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)材料汇总

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)材料汇总

石河子大学大学生研究训练计划(SRP)材料汇总附件1:大学生研究训练计划项目申请书附件2:大学生研究训练计划立项登记表附件3:大学生研究训练计划项目结题验收登记表附件4:大学生研究训练计划项目结题验收安排表附件5:大学生研究训练计划成绩单附件6:大学生研究训练计划成绩登记表附件7:大学生研究训练计划优秀项目申请表附件8:大学生研究训练计划取代课程设计申请表及大学生研究训练计划取代毕业论文(设计)申请表附件1:编号:石河子大学大学生研究训练计划项目申请书项目名称申请人所在院系专业班级申请人电话申请人E-mail指导教师导师所在单位填表日期石河子大学教务处二○○七年十月制注:此表用A3纸打印一式三份,批准后由教务处、学院及申请人各保存一份。

项目编号由教务处统一编号。

二、申请人对研究项目简要说明三、申请资助金额和经费预算四、指导教师简况及工作五、申请人所在学院初审意见附件2:大学生研究训练计划立项登记表附件3:石河子大学大学生研究训练计划项目结题验收登记表项目名称:立项人:所在院系:立项人电话:立项人E-mail:指导教师:导师所在单位:填表日期:石河子大学教务处制二○○七年十月石河子大学大学生研究训练计划项目结题验收安排学院:大学生研究训练计划成绩单注:此表每个学生填写一份,成绩按百分制填。

附件6:大学生研究训练计划成绩登记表13附件7:大学生研究训练计划优秀项目申请表附件8:大学生研究训练计划取代课程设计申请表课程编号:学分:课程名称:学生姓名:学号:系别:班号:开课系意见:成绩:开课系:(盖章)教学负责人(签字)年月日~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~大学生研究训练计划取代毕业论文(设计)申请表课程编号:学分:课程名称:学生姓名:学号:系别:班号:汇报验收小组意见:注:汇报验收小组中应包括院级“SRP”指导工作组成员、指导教师等。

汇报验收小组组长(签字)成绩:学生所在院(盖章)教学负责人(签字)年月日。

答辩用稿

答辩用稿

2 0.249 9 0.616
3 0.420 10 0.587
4 0.629 11 0.572
5 0.725 12 0.421
6 0.711 13 0.282
7 0.705 14 0.273
次数/(15天一次) 次数/(15天一次) 8 /(15天一次 含量(mg/mL) 含量(mg/mL) 0.679
表三:不同生长时期的沙枣叶清除 表三:不同生长时期的沙枣叶清除DPPH自由基能力 自由基能力
次数/(15天一次) 次数/(15天一次) /(15天一次 清除率 次数/(15天一次) 次数/(15天一次) /(15天一次 清除率
1 2 3 4 5
0.8466
0.8748
0.8548
0.8708
0.884
1
2
3
4
5
0.044
0.377
0.6538
0.88
0.938
6 0.975
7 0.956
8 0.92
9 0.887
10 0.928
图五: 图五:不同生长时期的沙枣叶清除羟自由基能力曲线图
沙枣叶清除羟自由基能力曲线图 1.2 1 清除率 0.8 0.6 0.4 0.2 0 1 2 3 4 5 6 时间 7 8 9 10 11
石河子大学第七届SRP 石河子大学第七届
石河子大学第七届大学生研究训练 石河子大学第七届大学生研究训练 第七届 计划
结题答辩
2010年6月 年 月
沙枣多酚消长规律及清除自由 基能力的研究
报告人: 李晓燕 指导老师:李炳奇




一、研究背景及研究的意义 二、研究内容及方法 三、要解决的关键问题 四、项目研究成果 五、项目自我评价

姓名:任述科 民族:汉

姓名:任述科 民族:汉

姓名:任述科民族:汉性别:男毕业院校:陕西师范大学出生年月:1985 .10 学历:工学硕士政治面貌:中共党员专业:信号与信息处理籍贯:湖北·石首研究方向:信号检测与超声传感联系电话:电子邮件:教育背景:2005.9-2009.7 石河子大学信息科学与技术学院电子信息工程(本科)---国家“211工程”2009.9-2012.6 陕西师范大学物理学与信息技术学院信号与信息处理(硕士-推免研究生) ---国家“211工程”主修课程模拟电路,数字电路,程序语言设计基础,C语言程序设计,汇编语言程序设计,面向对象程序设计,电路原理,数据结构,高频电子线路,微机原理及应用,电子技术开发实践,信息论与编码,通信原理,超声电子技术,现代信号处理,数字信号处理,数字图像处理,随机过程。

荣誉及奖励:2011.9 陕西师范大学“积学奖学金”2009.11 陕西师范大学“研究生厚德奖学金”2009.3 石河子大学校级“优秀大学毕业生”2007—2008 石河子大学信息科学与技术学院“三好学生”2006—2007 石河子大学“国家奖学金”2005—2006 石河子大学信息科学与技术学院“三好学生”2005—2009 多次获得石河子大学专业一等、二等奖学金英语水平:✧通过国家英语四级(CET4)、国家英语六级(CET6)✧专业英语优秀,能熟练阅读、翻译专业论文和文献等专业特长:✧熟悉数字信号处理、通信原理等基础知识✧精通图形化编程语言(LabVIEW),具备基于图形化编程语言(LabVIEW)开发一个完整超声c扫三维成像系统的经验✧精通C、C++等程序设计语言和VC软件编程平台✧熟练掌握Protel DXP进行PCB布线及CAM文件检查✧熟练使用MATLAB及SIMULINK的建模与仿真✧熟悉汇编语言,微机原理,单片机以及ARM架构✧熟练使用WORD,EXCEL,POWERPOINT等MS OFFICE办公软件科研情况:论文情况(第一作者)✧《基于虚拟仪器的超声C扫描检测成像系统的设计》---- 核心期刊《声学技术》,已出版✧《基于仪器集成的超声C扫检测成像系统》---- 核心期刊《压电与声光》,已录专利:✧电容二极管调整的超声波发生器匹配器----实用新型专利✧具有液位报警装置的连续液位测量传感器----实用新型专利2010.8——至今:陕西省应用声学研究所陕西省超声学重点实验室题目:早期肝癌超声背散射信号检测方法及散射子特征研究课题来源:国家自然科学基金项目()主要职责:原理分析,资料收集,系统设计(性能指标、方案制定、编程工具、程序编写),电路设计,PCB制作,电路调试,系统调试。

石河子大学大学生研究训练计划项目中期检查登记表

石河子大学大学生研究训练计划项目中期检查登记表
2、异型雄蕊的花粉成熟时间及活力比较
⑴观察并测定异型雄蕊的花粉活力
⑵检测异型雄蕊花粉活性的差异
3、异型雄蕊对传粉者、传粉行为、传粉方式的影响研究
⑴拍照、记录每朵花访花昆虫的种类,频率及停留时间,并捕捉昆虫作凭证标本
⑵不同雄蕊对自交现象的影响
⑶通过人工授粉实验验证、探讨异型雄蕊对传粉方式的影响
项目计划中的实验内容已完成。
主要研究成果
初步了解了光果甘草异型雄蕊的理化性质及其生长动态变化和对访花昆虫的访花行为及传粉方式的影响,并得出相关的数据,具体结果还在相应的整理中。
指导ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ师意见(继续或终止资助)
项目按计划进行,同意继续资助
指导教师(签字):
年 月 日
学院意见
领导签字(公章):
年 月 日
注:本表一式两份,学院教办存一份,教务处存一份。
石河子大学大学生研究训练计划项目中期检查登记表
项目名称
光果甘草异型雄蕊对传粉者、传粉行为的影响研究
项目编号
SRP2012070
主 持 人
余营
所在学院
生命科学学院
参与人员
张磊 罗江川 张宇 李研
项目进展(资料收集)情况
1、观察了开花不同时期,异型雄蕊的颜色、长短、相对位置变化等,并相应的做好拍照和记录工作。

大学自然科学项目申报-石河子大学

大学自然科学项目申报-石河子大学

一、项目背景
陶粒作为一种轻集料,可以取代普通砂石配制轻 集料混凝土,具有密度小、强度高、保温、隔热 、抗震性能好的特点,近年来得到了迅速发展。 本项目拟采用城市污泥、工业废料粉煤灰为主 要原料、辅以助溶剂、粘结剂研制烧结陶粒,通过 试验研究,探索适合当地城市污泥 —粉煤灰烧结制
陶粒的材料配合比和烧结热工工艺方法,为城市污
消耗了大量污水厂的污泥同时又节约了粘土资源,
降低了成本,符合国家节约减排的政策。
四、项目研究成果
1、石河子市城市污泥基本性能检测报告; 2、城市污泥—粉煤灰烧结陶粒的材料配合 比与烧结热工制度; 3、城市污泥—粉煤灰烧结陶粒成品; 4、项目成果研究报告及结题报告各一份; 5、结合研究成果撰写论文1篇。
1、原材料的选择 城市污泥:石河子市污水处理厂;粉煤灰 :采用新疆某 热电厂粉煤灰,二级灰;粘土:石河子周边粘土;沸石粉: 建材市场购买;水:采用普通自来水。 2、配合比正交方案设计
表 6 配合比正交试验设计表
试验编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
沸石粉 50 50 50 60 60 60 70 70 70
泥—粉煤灰烧结制陶粒提供理论依据。
二、项目研究内容及主要研究过程
(一)城市污泥基本特性研究 主要针对污泥含水率、理化性质、营养成分、 重金属含量、原料主要组分等对石河子市污水处理 厂脱水污泥进行试验研究,为污泥烧制陶粒的实际 应用提供理论依据;
2013 年 7 月份从石河子市西郊石河子市污水处理厂 现场收集脱水底泥,取回后首利用烘干法检测脱水底 泥湿态的含水率和自然凉后干燥状态的含水率。参考 有关规范测定干污泥的理化性质、卫生学指标、重金 属含量等特性,具体参见表 1- 表 5 。详细分析见项目 撰写的文章。

SRP结题汇报-邵云徽-2

SRP结题汇报-邵云徽-2

二、项目执行情况
图1:油葵全生育期累积耗水曲线
180.00
累积耗水量(m3/亩)
160.00 140.00 120.00 100.00 80.00 60.00 40.00 20.00 0.00 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00
天数/(d)
50.00
60.00
70.00
四、项目组织管理及经费使用
1、项目组织、管理
项目组主要利用周末和假期等时间段进行项目 研究。在李玉芳老师的指导下,能按照研究进度 安排有序进行。项目研究过程中,项目组始终贯 彻理论与实践相结合、个人优势和团队精神相促 进的原则,进行项目的研究与调试,并充分利用 学校优势资源,及时向指导老师和其他专业老师 请教相关问题,尽量使研究成果贴近实践需要。
232.9186411
266.5407238 201.9996694 373.6449691 301.0241969 335.4138631 329.8144248 315.7565194 221.9243467 215.6722622
1.725323268
1.974375732 1.458481367 3.29202616 2.205305472 2.879088954 2.443069813 2.33893718 1.479495645 1.437815082
三、研究成果的科学价值及应用前景
研究滴灌条件下的油葵耗水规律,对于新疆地 区农作物获得高产经济,节约水资源,改善土壤 结构是很有意义的。同时,还可以适应新疆产业 结构的调整政策,对于缓解“因自然水资源严重 不足、降雨稀少以及高耗水作物的种植面积比例 过大等原因引起的农业灌溉用水紧张的现状”具 有重要意义。
1、实验仪器精度不能保证; 2、试验场离学校距离较远,交通不便;

关于开展石河子大学2019年度大学生

关于开展石河子大学2019年度大学生

关于开展石河子大学2019年度大学生创新创业训练项目的通知各学院:为深入贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件精神,进一步深化高校创新创业教育改革,培养造就创新创业生力军,按照2019年国家大学生创新创业训练计划(以下简称国创项目)和校级大学生研究训练计划(以下简称SRP项目)工作要求,现将具体安排通知如下:一、组织动员:2019年3月10日-3月20日由各学院负责做好学生的组织动员工作。

学院领导小组负责征集并发布各学院国创项目和SRP项目指南,供有兴趣和合作意向的学生参考。

二、申报选拔:2019年3月21日-4月5日申请人在学院规定的时间内提交《石河子大学大学生创新创业训练项目申请书》至所在学院教科办。

立项评审采取学院选拔推荐和学校评审相结合的方式进行,学院选拔推荐由各学院自行安排。

三、校级评审:2019年4月5日-4月10日各学院4月5日前完成对申报项目的选拔推荐工作,将项目—1 —申请书(电子版和纸质版一份)及汇总表(电子版和纸质版)报教务处实践教学办公室。

学校将组织专家对各学院上报材料进行评审,生成立项名单。

四、公布结果:2019年4月15日学校发布立项名单,公布项目负责人,团队成员以及指导老师。

立项名单公布之日起,项目研究正式开始。

五、执行时间项目研究时间原则上为一年,2019年9月进行项目中期检查,检查项目进展和阶段性成效;2020年1月进行结题检查,检查项目完成情况。

中期检查和结题检查采取学院普查、学校抽查的方式进行,各学院要以举办“大学生创新论坛”的形式扩大项目的影响范围和覆盖面。

注:国创项目和SRP项目每个学生只能申报一项,不得同时申报;2018年项目未正常结题的学生不得申报2019年的项目;每位教师只能指导一个项目。

附件:1.2019年大学生研究训练计划(SRP)项目实施细则2.2019年国家级大学生创新创业训练计划项目实施细则3.石河子大学大学生创新创业训练项目申请书4.石河子大学大学生研究训练计划项目立项登记表—2 —5.石河子大学2019年国家级大学生创新创业训练计划项目立项统计表石河子大学教务处2019年3月13日—3 —附件12019年国家级大学生创新创业训练计划项目实施细则为深入贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件精神,进一步深化高校创新创业教育改革,培养造就创新创业生力军,按照“国家级大学生创新创业训练计划”(以下简称“国创计划”)工作安排,现启动2019年“国创计划”立项项目报送工作,有关事项通知如下:我校采取学院遴选、学校审定推荐的方式进行。

关于开展石河子大学2019年度大学生

关于开展石河子大学2019年度大学生

关于开展石河子大学2019年度大学生创新创业训练项目的通知各学院:为深入贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件精神,进一步深化高校创新创业教育改革,培养造就创新创业生力军,按照2019年国家大学生创新创业训练计划(以下简称国创项目)和校级大学生研究训练计划(以下简称SRP项目)工作要求,现将具体安排通知如下:一、组织动员:2019年3月10日-3月20日由各学院负责做好学生的组织动员工作。

学院领导小组负责征集并发布各学院国创项目和SRP项目指南,供有兴趣和合作意向的学生参考。

二、申报选拔:2019年3月21日-4月5日申请人在学院规定的时间内提交《石河子大学大学生创新创业训练项目申请书》至所在学院教科办。

立项评审采取学院选拔推荐和学校评审相结合的方式进行,学院选拔推荐由各学院自行安排。

三、校级评审:2019年4月5日-4月10日各学院4月5日前完成对申报项目的选拔推荐工作,将项目—1 —申请书(电子版和纸质版一份)及汇总表(电子版和纸质版)报教务处实践教学办公室。

学校将组织专家对各学院上报材料进行评审,生成立项名单。

四、公布结果:2019年4月15日学校发布立项名单,公布项目负责人,团队成员以及指导老师。

立项名单公布之日起,项目研究正式开始。

五、执行时间项目研究时间原则上为一年,2019年9月进行项目中期检查,检查项目进展和阶段性成效;2020年1月进行结题检查,检查项目完成情况。

中期检查和结题检查采取学院普查、学校抽查的方式进行,各学院要以举办“大学生创新论坛”的形式扩大项目的影响范围和覆盖面。

注:国创项目和SRP项目每个学生只能申报一项,不得同时申报;2018年项目未正常结题的学生不得申报2019年的项目;每位教师只能指导一个项目。

附件:1.2019年大学生研究训练计划(SRP)项目实施细则2.2019年国家级大学生创新创业训练计划项目实施细则3.石河子大学大学生创新创业训练项目申请书4.石河子大学大学生研究训练计划项目立项登记表—2 —5.石河子大学2019年国家级大学生创新创业训练计划项目立项统计表石河子大学教务处2019年3月13日—3 —附件12019年国家级大学生创新创业训练计划项目实施细则为深入贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件精神,进一步深化高校创新创业教育改革,培养造就创新创业生力军,按照“国家级大学生创新创业训练计划”(以下简称“国创计划”)工作安排,现启动2019年“国创计划”立项项目报送工作,有关事项通知如下:我校采取学院遴选、学校审定推荐的方式进行。

大学生训练计划项目(SRP)对动物生物化学实验教学改革的影响

大学生训练计划项目(SRP)对动物生物化学实验教学改革的影响
第l 7 期
2 0 1 5年 6月
江苏科技信息
J i a n g s u S c i e n c e& T e c h n o l o g y I n f o r ma t i o n
No. 1 7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
J u n e , 2 0 1 5
大学生训练计划项 目( S R P) 对动物 生物化学实验教学改革 的影响
申 红 , 曾现存 , 贾 斌 , 王开胜 , 张 辉
( 1 . 石河子大学动物科技 学院, 新疆 石河子 8 3 2 0 0 3 ; 2 . 石河子大学科研处 , 新疆 石河子 8 3 2 0 0 3 )
摘要: 针对高校创新素质教育, 文章阐述了大学生研究训练计划( S R P ) 对动物生物化学实验教学改革的 影响。分析 了大学生研究训练计划( S R P ) 与动物生物化学实验教 学的相关性 以及对实验教学改革的促 进作用, 提 出建设 S R P 创新开放实验室, 能够提 高学生实践能力、 创新能力, 满足创新人才的培养。 关键词: 动物生物化学; S R P ; 实验教学; 改革
目编 号 : S J 一 2 0 1 3 ~ 0 8 。
学生 的操作过程 , 使实验向着预期 的现象变化 , 从观 察这 些现 象 的变 化 中获取新 知识 或验 证理论 知识 。 这 种教学方法主要是学习理论知识后 , 再继续验证性 的 实验去巩固所学的理论知识 。 教师一般是在实验前作 好充分准备 , 先进行预实验 , 对仪器设备、 实验材料仔 细检查 , 以保证实验的效果和准确。 学生开始实验 , 教 师对实验的 目的和要求 、 实验依据的原理 、 仪器设备 安装及使用 的方法 、 实验 的操作过程等 , 均通过讲授 或与学生交流作充分的说明,必要时再进行示范 , 目 的是避免学生实验过程中出现错误。 在整个实验过程 中, 还尽可能地使每个学生亲 自动手操作实验 , 并进 行 巡视 指 导 , 及 时发 现 和 纠正 出现 的 问题 , 进 行 科学 态度和方法的教育。实验结束后 , 由师生互相或 由教 师进行小结 , 课后让学生写 出实验报告。该实验教学 过程能够帮助学生认知一些实验现象 , 巩固相应理论 知识 的学习 , 往往与理论课程紧密相连 , 但对于现代 科学实验技术的发展却具有滞后性。 随着教 育改 革 的深 入 和创新 型教 育 的全 面推 行 , 为了贯彻落实《 教育部财政部关于实施高等学校本科 教学质量与教学改革工程 的意见》 ( 教高 [ 2 0 0 7 ] 1 号) 和《 教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教 学 质量的若干意见 》 ( 教 高[ 2 0 0 7  ̄ 2 号) 精神 , 国家 、 省、 市、 区以及高等学校建立 了大学生实践创新训练 计划 , 资助思路新颖 、 目 标 明确 、 研究方案及技术路线 可行、 实施条件可靠 的项 目。大学生实践创新训练计 划的实施更加注重实践创新研究过程 , 是引导学生在 导师的指导下 , 自主进行选题 、 自 主设计实验方案、 组 建实验仪器设备 、 实施实验 内容 、 对实验结果进行数 据分析处理和撰写总结报告 以及科研论文并且进行 发表等方面的工作 , 此项 目的实施可以不断提高学生 的自我学习能力 、 团结协作能力和组织实施科学研究

srp中期汇报

srp中期汇报

一、研究背景
《国家教育中长期改革发展纲要 2010-2020 》 指出“教育先行,师资优先,培养优秀师资已经 成为提升教育质量,保障民族素质的关键。”不 言而喻,教师已经成为教育事业发展的决定性因 素。因此,开展教师教育研究已经成为培养人才 之需,提升民族素质之需,社会良性发展之需。
二、研究目的和意义
七、研究问题和后续计划
研究问题: 1.目前研究对象人数相对较少 2.研究缺乏质性分析 后续计划:对以上问题进行后续完善 具体措施: 1.扩大问卷调查对象 2.量化分析后开展质性研究
我们的汇报到此结束 欢迎各位老师批评指正
石河子大学第十二期 大学生研究训练计划项目中期汇报
新疆兵团农牧团场中小学英语教师 职业发展现状调查研究
项 目负责人:赵政 小 组 成 员:丁华侨 胡梅 陈娟 温丽娟 指 导 教 师:骆北刚 汇报人:丁华侨 温丽娟
汇报提纲
• • • • • • • 一、研究背景 二、研究目的和意义 三、研究内容 四、研究对象 五、研究方法和工具 六、研究结果 七、研究问题和后续计划
1. 兵团农牧团场中小学英语教师职业素养 研究 2. 兵团农牧团场中小学英语教师职业发展 生态研究 3. 兵团农牧团场中小学英语教师职业发展 需求研究
四、研究对象
• 前期调查对象遴选自:
2014年8.6-8.21日到我校参加继续教育的 400名兵团中小学英语教师
• 调查人数:182名教师
五、研究方法和工具
• 本研究主要研究方法包括:
• 1.语料库研究法(定量描述和定性分析) • 2.调查研究法(定量描述) • 3.个案研究法
• 在数据的统计方法上,本项目采用:
• 1.描述统计法 • 2.推断统计法
六、研究结果
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石河子大学大学生研究训练计划(SRP)材
料汇总
附件1:大学生研究训练计划项目申请书
附件2:大学生研究训练计划立项登记表
附件3:大学生研究训练计划项目结题验收登记表
附件4:大学生研究训练计划项目结题验收安排表
附件5:大学生研究训练计划成绩单
附件6:大学生研究训练计划成绩登记表
附件7:大学生研究训练计划优秀项目申请表
附件8:大学生研究训练计划取代课程设计申请表及大学生研究训练计划取代毕业论文(设计)申请表
附件1:
编号:
石河子大学
大学生研究训练计划项目申请书
项目名称基于社会稳定的南疆三地州农村劳动力转
移问题研究
申请人
所在院系
专业班级
申请人电话
申请人E-mail
指导教师
导师所在单位
填表日期
石河子大学教务处
二○○七年十月制
注:此表用A3纸打印一式三份,批准后由教务处、学院及申请人各保存一份。

项目编号由教务处统一编号。

二、申请人对研究项目简要说明
(一)立论依据(项目的研究意义、拟研究问题的国内外现状分析、所涉及的学科领域、科学价值)
1.项目的研究意义:
新疆南疆三地州是指新疆南疆地区的和田地区、喀什地区和克孜勒苏柯尔克孜自治州.这三个地区贫困人口较为集中,人均耕地少,农村存在大量剩余劳动力,但由于南疆地区多少数民族,存在着语言不通,信仰不同以及饮食习惯上的诸多问题,这些都导致了富余的农村劳动力无法向城镇转移,从而无法带动整个地区的经济发展,导致在经济上比其他地区落后,进而引起了社会的不稳定,不和谐. 如何有效推进这一地区的农村剩余劳动力转移对实现社会长治久安有着重要意义.目前南疆三地州的社会稳定问题是整个国家关注的重点.自七五事件以来,南疆三地州频繁发生暴乱等严重影响社会稳定,和谐发展的事件.这其中经济上的贫困是导致不社会稳定的重要因素之一,而农村剩余劳动力向非农产业转移是破解城乡二元结构,推动现代农业发展,增加农民收入的必然路径,因此南疆三地州农村省油劳动力向非农产业转移对经济的发展和社会的稳定有着重要的意义.
本课题以社会稳定为基础对南疆三地州的农村剩余劳动力的转移进行研究,通过调查,收集、整合、研究数据,发现南疆三地州地区农村剩余劳动力转移中存在的问题,提出解决问题的建议,从而提高农村剩余劳动力的转移率,缩小其贫富差距,促进其经济和谐,稳定,健康的发展.在以上研究的基础上提出解决南疆三地州地区社会稳定的应对措施。

针对存在的问题,结合实际发展情况,借鉴相关经验,提出发展对策。

本研究将利用文献资料,对文献资料进行分析,加深对南疆三地州发展现状的理解,通过调查,研究,分析,结合当前的政策,总结其在农村剩余劳动力转移中存在的问题,对南疆三地州地区的社会稳定有着重要意义.
2.拟研究问题的国内外现状分析:
国内:
农村剩余劳动力向非农产业的转移,是随着国家工业深化、产业结构演变升级过程的必然现象,也是促进工业化和城市化发展进程的重要因素。

目前中国正在加快改革开放和现代化建设步伐,新农村建设进入关键的时期,农业产业结构调整迫在眉睫。

中国经济结构的转变催生集约化、规模化的现代农业,势必会导致农村剩余劳动力的产生。

促进农村剩余劳动力的转移,拓宽农民的增收渠道,实现农村剩余劳动力向城镇、向非农产业的转移,是解决中国“三农”问题的根本出路。

积极探索农村劳动力转移的途径、模式,实现农村劳动力顺利转移是中国经济健康发展和社会稳定的重要保障。

现在,少数民族农村剩余劳动力从农村向城市转移,已成为南疆三地州解决农村劳动力过剩、促进民族地区经济发展、实现少数民族地区脱贫致富的重要途径。

南疆三地州自然环境恶劣,第二产业、第三产业发展严重滞后,农村劳动力剩余是普遍现象。

南疆三地州地区剩余劳动力越多,就越不利于其经济发展,越容易引起暴乱,从而导致整个社会的不稳定.我国从改革以来中国平均每十年左右同时出现经济增长下降或衰退,失业高峰和社会不稳定高峰,已先后出
现了3次(指70年代未80年代初、80年代未和90年代初以及目前)。

这是因为中国社会内部各种矛盾不断积累、相互作用、相互叠加的必然结果,以出现某些重大事件为标志。

尽管目前中国还会发生全局性的重大政治事件,也不排除发生局部的突发性事件的可能,社会不稳定成为当前中国最突出的问题。

就目前国内形势来看,下岗人员增加,就业不均衡,低收入群体不断扩大是导我国社会不稳定的主几大因素.由于我国还处在人口规模和劳动年龄人口扩张期,农村富余劳动力已经成为我国就业压力的主要原因, 所以目前推动农村富余劳动力向非农领域和城镇转移成为我国解决社会稳定问题的主要方法之一。

国外:
劳动市场中的就业稳定问题,一直西方成熟市场经济国家所关注的重点问题,如果劳动市场中的存在着大量的失业人群,那么这种不均衡的就业状态就会影响整个社会的安全稳定和经济发展.近年来国外的失业现象仍广泛存在, 失业人口比例几乎无变化。

失业率仍为6.3%, 总人数超过了1.9 亿人。

贫困问题仍较严重.经济的增长本应有利于减少失业和贫困现象, 也应有助于创造出较高的劳动生产率和更多的工作岗位, 并推动经济的进一步发展。

但是, 近年来经济的增长却与高失业率和广泛的贫困现象并存.中东和北非地区的失业率仍较高, 特别是妇女和青年就业受到多方面限制。

虽然性别歧视问题近十年来有所缓解, 但是仍然存在。

拉丁美洲和加勒比地区的失业率高于全球的6.3%, 保持在8%左右.东南亚地区的失业率增长了2.8%, 达到6.6%。

发达国家的就业市场状况近年来有所好转, 失业率从6.8%下降到6.2%。

但是国家间的差别较大。

意、捷、芬、德、法、西以及希腊、拉脱维亚、爱沙尼亚和以色列等国的失业率仍然较高。

青年的就业状况更遭, 失业率比其他职工高出一倍多。

就业的性别歧视问题远未解决。

同时, 欧盟的一些新成员国仍有大量高素质人才外流。

失业造成了劳动力的广泛流动, 不少技工和有发展前途的工人流向西方国家或俄罗斯等国。

而且令人不安的是,大量的剩余劳动力以及人才外流, 给地区经济和社会的和谐健康发展造成了不良影响。

社会和劳动市场发展水平不平衡, 贫富差距也在拉大。

这些不利因素都会对国外一些国家的经济和社会的稳定与发展带来不良影响和挑战。

3.所涉及学科领域:产业经济学, 西方经济学,
4.科学价值:
合理设计调查问卷,正确运用数据处理工具,掌握项目研究的一般方法,学会将理论运用于
实践,提高自身的思维能力和动手能力。

更加关键的一点是,通过理论与实践的结合,用科学的
方法对南疆三地州的农村剩余劳动力转移问题进行研究,了解剩余劳动力转移对该地区社会稳定
的影响。

同时,还可以在一定程度促进农村剩余劳动力的转移,带动其经济发展。

(二)研究目标、主要内容、主要方法、拟解决的关键问题、预期目标及其研究成果和形式
1.研究目标:
本项目通过对农村劳动力转移问题的研究,找出解决南疆三地州地区社会稳定问题的方法.
2.主要内容:
3.主要方法:
4.拟解决的关键问题:
农村劳动力转移在南疆三地州社会稳定方面的重要性以及存在的问题.
5.预期目标及研究成果和形式:
研究报告一份
(三)研究的进度安排
(四)研究工作已有基础条件
1、已经学习过相关的课程:西方经济学、产业经济学等;
2、通过社会实践和课程实习已具备基本的调研能力;
3、石河子大学图书馆现为国家“863”数字化图书馆,是新疆自治区科技查新单位,藏中外文书刊105万余册,外文期刊3000余种,并与国内1000多个单位建立了资料交换关系;能够为本项目提供丰富的研究资料。

三、申请资助金额和经费预算
四、指导教师简况及工作
五、申请人所在学院初审意见
附件2:
大学生研究训练计划立项登记表
附件3:
石河子大学
大学生研究训练计划项目结题验收登记表
项目名称:
立项人:
所在院系:
立项人电话:
立项人E-mail:
指导教师:
导师所在单位:
填表日期:
石河子大学教务处制
二○○七年十月
石河子大学大学生研究训练计划项目结题验收安排学院:
大学生研究训练计划成绩单
注:此表每个学生填写一份,成绩按百分制填。

附件6:
大学生研究训练计划成绩登记表
15
附件7:
大学生研究训练计划优秀项目申请表
附件8:
大学生研究训练计划取代课程设计申请表
课程编号:学分:
课程名称:
学生姓名:学号:系别:班号:
开课系意见:
成绩:
开课系:(盖章)教学负责人(签字)
年月日~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
大学生研究训练计划取代毕业论文(设计)申请表课程编号:学分:
课程名称:
学生姓名:学号:系别:班号:
汇报验收小组意见:
注:汇报验收小组中应包括院级“SRP”指导工作组成员、指导教师等。

汇报验收小组组长(签字)成绩:
学生所在院(盖章)教学负责人(签字)
年月日。

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