2015版思修第八章

2、政治权利和自由
• 指公民依法享有的参加国家政治生活方面 的权利和自由 • 1)选举权和被选举权 • 2）政治自由
• 3）公民有监督权、控告权、检举权、申 诉权和取得赔偿的权利
4、自由权
• • 1）、公民人身自由 第37条：公民人身自由不受非法拘禁、 管制和搜查（公安机关逮捕人犯时要合 法） 广义的人身自由还包括： 第一、公民的人身自由不受侵犯。 任何公民，非经检察院批准或人民法 院决定，并由公安机关执行，不受逮捕
（二）、我国公民的基本权利
• 1、平等权 • 宪法第33条：公民在法律面前一律平等。这是宪 法的原则，包含以下内容： • 任何公民平等地享有宪法和法律规定的权利。 • 任何公民平等地履行宪法和法律规定的义务。 • 人民法院人民检察院在适用法律上一律平等，不 得有法外特权，违法必须予以追究。
青岛三女生状告教育部（平等受教权）
• 法国是欧洲大陆第一个产生成文宪法的国 家，也是一个宪法的多产国家。从1791年 制定第一部宪法开始，到1958年为止，法 国一共制定了11部宪法。
（二）中华人民共和国宪法的历史发展
• • 起临时宪法作用的《共同纲领》 1954年宪法(1953年1月13日，成立起草 委员会，1954年6月14日，公布了宪法草 案，1954年9月20日，一届人大一次会议 通过。) 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法
• 方成、方莹系兄妹。在方成14岁、方莹11岁的 时候，母亲不幸去世。父亲为了再娶，视他俩 为包袱，经常打骂，不给饭吃，不让回家。兄 妹俩不堪父亲的虐待，经常不回家，父亲不但 不把孩子找回来，索性把家门锁上，永远不让 孩子回来。兄妹俩有家不能归，无奈便离家出 走，靠乞讨和捡破烂为生。现在方成兄妹长大 成人，他们靠劳动致富，不仅盖上了新房，而 且还买来了高档家电和家具，日子过得很富裕。 方成父亲见子女日子过得挺红火，就要求方成 兄妹俩每月付给30元赡养费，并说，如果不给， 就到法院告他们虐待老人。
五、我国公民的基本权利和义务
• （一）、公民 • 1、公民、国民和人民 • 宪法第33条：凡具有中华人民共和国国籍 的人都是中华人民共和国公民 公民：指具有一个国家的国籍，并根据该 国宪法和法律的规定，享受权利和承担义 务的自然人。
我国国籍法对国籍的取得作了如下规定
• 父母双方或一方为中国公民，本人出生在中 国的 • 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外 国的，具有中国国籍。如父母双方或一方为 中国公民并定居国外的，本人出生时即具有 外国国籍的，则不具有中国国籍。 • 父母无国籍或国籍不明，定居在中国的，本 人出生在中国的，具有中国国籍。
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
•宪 法：宪法权威 • 行政法：行政法治理念 •刑 法：勿以恶小而为之 •民 法：尊重权利和为行为负责 • 程序法：如何维权
我国宪法规定的基本制度
• 一、宪法的概念和特征 • （一）概念
• 宪法是指调整国家与公民 的关系，平衡国家权力和 公民权利，承载一国的政 治价值理念，确定国家的 基本制度和公民的基本权 利及义务，规范国家机构 的设置及职权的根本大法。
• 考生张天珠指出，以北京为例，今年北京的文科 重点控制线是454分，而青岛却是580分，相差达 120多分！整个北京市今年高考录取比例是1.43： 1，而山东省的比例是2.2：1。按照这个比例推算， 山东一个孩子考上大学，要比北京的孩子多付出 50％的努力。提起诉讼的三名女生的分数分别是： 姜妍522分（理科）、栾倩457分（文科）、张天 珠506分（文科），这样的分数，在北京完全可以 考上较为理想的大学，而在青岛，情况却是另外 一回事了。
8、特定主体权利
• 国家保护婚姻、家庭、妇女、老人和儿童 的权益 • 国家保护华侨、归侨和侨眷的正当权益
（三）、我国公民的基本义务
• • • • • • 1、维护国家统一和各民族团结 2、遵守宪法和法律 3、维护祖国的安全、荣誉和利益 4、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织 5、依法纳税 6、其他义务
大学生起诉父亲增加生活费 • 小高21岁，在中国传媒大学某学院读二年级， 她学的是广播电视编导专业，一个很需要钱 的专业：像样的电脑、相机和DV机都是要必 备的。第一年，专业老师就布置了200部必 看的经典影片和非常费钱的专业书。可小高 没有钱的来源。小高的父母从2000年开始闹 离婚。2001年，父母离婚了，为了使小高能 够有个好点儿的学习环境，父母决定送她去 外地读高中。离婚时，父母协议，孩子由母 亲带，父亲每月负担她600元生活费，直到 她能够独立生活为止。
思考讨论
• 1.关于平等权和劳动权,宪法是如何规定的? • 2.你认为本案例中被告是否侵犯了原告的平 等权和劳动权?
案例点评
• 根据《中华人民共和国宪法》第33 条规定，税务局的行为违反了宪法 关于公民平等权的规定 • 根据《宪法》第42条规定，税务局 的行为侵犯了刘某的劳动权
平等权在法律上表现为如下几方面:
• 只讲权利，不尽义务或只尽义务，不证明权 利都是不正确的，即便在婚姻家庭关系中， 也不能废除这样的原则。方成的父亲在子女 幼小，需要抚养教育，而他又有抚养能力的 情况下，本应依法履行抚养义务。但方父为 了自己再娶，嫌弃子女，经常打骂，逼迫子 女离家出走，沿街行乞。这种行为不仅应受 到道德的谴责，而且应受到法律的制裁。方 父自己有抚养子女的能力，而故意不履行抚 养子女的法律义务，却要求子女付给他赡养 费。这种要求不符合权利义务一致性的原则， 也不符合我国婚姻法的立法精神。因而他的 请求，法院是不会支持的。
• 2)、通信自由和通信秘密受法律保护。宪 法第40条规定 • 指公民的信件、电报、电话，他人不得非 法扣押、隐匿，私自拆阅或者窃听。
5、宗教信仰自由
• 宗教是一种社会意识形态，其存在，有经 济文化的原因，也有人们认识上的原因， 具长期性、国际性、民族性、群众性，须 正确对待 • 信教或不信教、信此教或彼教、过去信教 现在不信教或相反 • 宗教不是封建迷信活动（巫婆、神汉)宪法 第36条
• 英国宪法没有一部 成文法典，而是一 系列在不同历史时 期立法机关制定的 宪法性文件、政府 在执政过程中形成 的宪法惯例、法院 在审判活动中制作 的宪法性判例的综 合。因此，英国宪 法又被称为不成文 宪法，柔性宪法。
• 1787年美国宪法是世界上最早的一部成文 宪法，也是美国的现行宪法。它是世界上 第一部民定宪法 .
• 律师意见 • 李强、杨培银律师认为，教育部所作的《关于 2001年全国普通高校高等教育招生计划》的行政 行为，侵犯了原告的平等受教育权。教育部在该 行政行为中，根据不同地域范围对招生人数做了 不同的限定，这种限定使得不同地域的考生被划 分成了高低不同的等级，并在这不同的等级中参 加高考。等级之间分数标准差异巨大，从而直接 侵犯了包括原告在内的广大考生的平等受教育权。
案例：空中分娩一女婴，落地一哭惊四国
• 一位法国孕妇和他的委内瑞拉丈夫搭乘墨西哥航 空公司的班机旅行。飞行途中，他们的女儿降生 了。根据法、委两国“以出生血统取得国籍”的 法律，女婴便具有两个国籍。而墨西哥国籍法规 定，凡在本国飞机、船舶上出生的人都拥有墨西 哥国籍。更为有趣的是，女婴问世时，飞机正好 在英国境内飞行，根据英国的法律规定，凡在英 国及英联邦出生的人都拥有英国公民的资格。于 是，这幸运的女婴便一下同时具有法国、委内瑞 拉、墨西哥和英国四个国籍。
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三、宪法的基本原则
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四、我国的国家制度
• 国家制度是一个国家的统治阶级通过宪法、 法律规定的有关国家性质和国家形式方面 的制度的总称。 • （一）、人民民主专政制度 • （二）、人民代表大会制度 • （三）、中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度 • （四）、民族区域自治制度 • （五）、基本经济制度
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• 第二、人格尊严不受侵犯。宪法第38条 • 第三、公民的住宅不受侵犯。宪法第39条 – 公民住宅不得随意侵入 – 公民住宅不得随意搜与同村青年小李，两人自小青梅竹马， 两小无猜。长大后，他们在朝夕相处中逐渐萌发了 爱慕之情。但是小张的父亲嫌小李家人口多，经济 条件不好，坚决不同意这门亲事，并托人另外给小 张找了人家。为了反抗包办婚姻，追求幸福生活， 小张在一天晚上偷偷从家中跑出，找到了小李，两 人乘夜深人静，悄悄离开了村子出走了。第二天， 小张的父亲四处寻找，不见女儿的踪影，便恼羞成 怒，带领自己的儿子、侄子等一伙人闯入李家，逼 迫李家交人，致使李八十多岁的奶奶又惊又吓，竟 一病不起，一个多月后就去世了。张某带人私闯民 宅的行为，已构成了非法侵入他人住宅罪。人民法 院依法判处其有期徒刑二年。
6、社会经济权
• • • • • 劳动权 休息权 财产权 继承权 获得物质帮助的权利
7、文化教育权
• • • • 受教育权 科学研究 文学艺术创作 其它文化活动
山东滕州市下岗女工齐玉苓案
• 1990年，原告齐玉苓与被告之一陈晓琪都是山东省 滕州市第八中学的初中学生，都参加了中等专科学 校的预选考试。陈晓琪在预选考试中成绩不合格， 失去继续参加统一招生考试的资格。而齐玉苓通过 预选考试后，又在当年的统一招生考试中取得了超 过委培生录取分数线的成绩。山东省济宁商业学校 给齐玉苓发出录取通知书，由滕州八中转交。陈晓 琪从滕州八中领取齐玉苓的录取通知书，并在其父 亲陈克政的策划下，运用各种手段，以齐玉苓的名 义到济宁商校就读直至毕业。毕业后，陈晓琪仍然 使用齐玉苓的姓名，在中国银行滕州支行工作。
• 案例分析 • 《中华人民共和国宪法》第33条规定：“任 何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必 须履行宪法和法律规定的义务。”婚姻法第 15条规定：“父母对子女有抚养教育的义务， 子女对父母有赡养抚助的义务。”我国宪法 和婚姻法等有关条文，都明确地规定了公民 权利义务的一致性，这是正确处理权利义务 关系的根本指导原则。