小学五年级语文句子改写

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五年级语文按要求改写句子练习题

五年级语文按要求改写句子练习题

五年级语文按要求改写句子练习题五年级语文按要求改写句子练习题11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(改为反问句)2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

(改为双从否定句)3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。

(改为双重否定句)4、妈妈对小明说:“放学后,我来接你。

”(改为转述句)5、母亲对我说:“你长大了,你得学会看病。

”(改为转述句)6、王老师对小红说:“别泄气,我来辅导你复习功课。

”(改为转述句)7、小英对妈妈说:“我会好好学习的。

”(改为转述句)8、我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。

”(改为转述句)9、我坚定地说:“他这么认为的!”(改为转述句)10、东东高兴地说:“太好了,我又被老师表扬了。

”(改为转述句)11、妈妈文他:“小东,你吃饭了吗?”(改为转述句)12、我爸爸说:“奇怪,我的书怎么不见了?”(改为转述句)五年级语文按要求改写句子练习题21、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序,意思保持不变。

(1)出金华城大约5公里到罗甸。

________________。

(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

______________。

(3)那些来南京的客人都很热情。

________________。

(4)这几道题你全没有做对。

__________________。

(5)这些北京来的客人水平非常高。

(6)我家在市图书管附近住。

4、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?_____________________________。

(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_____________________________。

五年级下学期语文改写句子摸底习题及答案部编版

五年级下学期语文改写句子摸底习题及答案部编版

五年级下学期语文改写句子摸底习题及答案部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求变换句子。

1.有志者断不甘为下流。

(用现代汉语翻译这个句子)_____________________________________2.我的书画展只好推迟了。

(改为双重否定句)________________________________3.经过老师的细心辅导,我们学习成绩大大增加了。

(修改病句)____________________________4.刘老师拄着拐杖,大声喊着:“你们不要管,我自己来。

”(改为转述句)。

_____________________________________________二、按要求,写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得:___________________________________________2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)________________________________________________3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

(修改病句)________________________________________________三、按要求改写句子。

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句)________________________________________2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

(修改病句)____________________________________________3.这些领悟自然是课外读物馈赠。

(改成反问句)______________________________________________四、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

新部编版五年级上册语文修改句子及答案(必考题)

新部编版五年级上册语文修改句子及答案(必考题)

新部编版五年级上册语文修改句子及答案(必考题)一、根据要求完成练习。

1.秦王不敢进攻我们赵国。

赵国有我们两个人在。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。

如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)______________________________________________3.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。

(改为双重否定句)______________________________________________________4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。

(修改病句)___________________________________________________5.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。

(仿写比喻句)____________________________________________6.声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

(两者进行比较)_____________________________________________二、按要求改写句子。

1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

(改写反问句)_______________________________________________2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)_______________________________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为第三人称转述)_____________________________________________4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

(感叹句)______________________________________________三、按要求改写句子,一定要看清要求。

五年级语文按要求改写句子练习题

五年级语文按要求改写句子练习题

五年级语文按要求改写句子练习题学会按要求改写句子是五年级学生的一项基本语文技能。

店铺为五年级师生整理了语文五年级按要求改写句子专项练习题,希望大家有所收获!五年级语文按要求改写句子练习题11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(改为反问句)2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

(改为双从否定句)3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。

(改为双重否定句)4、妈妈对小明说:“放学后,我来接你。

”(改为转述句)5、母亲对我说:“你长大了,你得学会看病。

”(改为转述句)6、王老师对小红说:“别泄气,我来辅导你复习功课。

”(改为转述句)7、小英对妈妈说:“我会好好学习的。

”(改为转述句)8、我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。

”(改为转述句)9、我坚定地说:“他这么认为的!”(改为转述句)10、东东高兴地说:“太好了,我又被老师表扬了。

”(改为转述句)11、妈妈文他:“小东,你吃饭了吗?”(改为转述句)12、我爸爸说:“奇怪,我的书怎么不见了?”(改为转述句)五年级语文按要求改写句子练习题21、把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

_____________________________。

2、把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

_____________________________。

3、改变词序,意思保持不变。

(1)出金华城大约5公里到罗甸。

________________。

(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

______________。

(3)那些来南京的客人都很热情。

________________。

(4)这几道题你全没有做对。

__________________。

(5)这些北京来的客人水平非常高。

(6)我家在市图书管附近住。

4、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?_____________________________。

人教版五年级语文(下)按要求改写下列句子

人教版五年级语文(下)按要求改写下列句子

按要求改写下列句子1.高大挺拔的白杨树,像士兵一样整齐地排列在宽阔而笔直的马路两旁。

(缩句)缩:白杨树(主语)排列在(谓语)马路两旁(宾语)。

2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)改为:是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有谁不流泪。

3.看着有人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。

“把”:看着有人把自己的劳动果实拿走,心里特别高兴。

“被”:看着自己的劳动果实被有人拿走,心里特别高兴。

4.微风吹拂着柳丝。

(改为拟人句)改:微风抚摸着柳丝。

5.生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。

(修改病句)改:生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发现。

6.学校的花草池里有一块牌子,上面写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。

改:小草微微笑,请你旁边绕。

爱护花草,人人有责爱护小草和小花,就是爱护我们共同的家园。

手下留情花自香,足下留情青如茵。

7.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。

(修改病句)改:我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。

8.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

(缩句)缩:丝绸之路是通道。

9.小孩掉河里,我们不能见死不救。

(改为反问句)改:小孩掉河里,难道我们能见死不救吗?10.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

改:我们迈着轻松的步子和怀着愉快的心情来到公园。

11.多读好书,可以提高和丰富我们的知识。

(修改病句)改:多读好书可以丰富我们的知识。

多读好书可以提高我们的知识水平。

12.天下雨。

我们不能在室外上体育课。

(用恰当的关联词合成一句话)改:(因为)天下雨,(所以)我们不能在室外上体育课。

如果天下雨,我们就不能在室外上体育课。

13.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

(缩写句子)缩:他觉得衣服有威严。

14. 我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。

五年级语文下册改写句子摸底习题及答案部编人教版

五年级语文下册改写句子摸底习题及答案部编人教版

五年级语文下册改写句子摸底习题及答案部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

(缩句)___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

(用关联词合并为一句话)___________________________________________________________5.仿照例句,把下面句子补写完整。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。

6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

”这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。

二、按要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。

”(改为转述句)__________________________________________________3.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

人教版五年级语文上册句子修改及答案(最新)

人教版五年级语文上册句子修改及答案(最新)

人教版五年级语文上册句子修改及答案(最新)一、按要求改写句子。

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句)________________________________________2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

(修改病句)____________________________________________3.这些领悟自然是课外读物馈赠。

(改成反问句)______________________________________________二、按要求写句子。

1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就和您拼了。

”(改为转述句)____________________________________________________2.请把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。

____________________________________________________3.我之所以...我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)...避着廉将军,为的是____________________________________________________4.在《学雷锋树新风》的活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学,他们认真每天完成各科作业和英语作业以后,都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。

(修改病句)____________________________________________________三、按要求完成下列句子。

1.你想让我变成一块石头。

(改成反问句)_______________________________________________2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_______________________________________________3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。

(用划线的词语造句)_______________________________________________4.他的语文作业基本上全部完成。

新部编版五年级语文上册修改句子及答案(完整版)

新部编版五年级语文上册修改句子及答案(完整版)

新部编版五年级语文上册修改句子及答案(完整版)一、改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。

)____________________________________3.薄雾升起。

(将句子写具体)_________________________________4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。

(修改句子)____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

(缩句)___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

(用关联词合并为一句话)___________________________________________________________5.仿照例句,把下面句子补写完整。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。

6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

”这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。

部编版五年级语文上册修改句子附答案

部编版五年级语文上册修改句子附答案

部编版五年级语文上册修改句子附答案一、按要求改写下列句子。

1.八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

(仿写)__________________________________________________2.毒品严重危害着青少年的身心健康,我们一定要远离毒品!(改成反问句)_________________________________________________3.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。

”(改为转述句)__________________________________________________二、按要求完成下列各题。

1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)_________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(缩句)__________________________________________________________3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)__________________________________________________________4.我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改为反问句)__________________________________________________________5.书被人们称为人类文明的“长生果”。

(改为把字句)__________________________________________________________6.小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。

(修改病句)_______________________________________________________三、按要求写句子。

五年级2022年部编版春季学期语文改写句子真题(含答案)

五年级2022年部编版春季学期语文改写句子真题(含答案)

五年级2022年部编版春季学期语文改写句子真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(改为反问句)___________________________________2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

(用相同的修辞手法写一句话)____________________________________3.区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话。

_____________________________________4.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。

___________________________________二、按要求写句子。

1.桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。

(改为双重否定句)___________________________________________________________2.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。

”(改为转述句)____________________________________________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力,做笔记增强了我的理解力。

(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)____________________________________________________________4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)_____________________________________________________________三、按要求写句子。

1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

(改写成双重否定句)________________________________2.父亲说:“这是我对你们的希望。

2022小学五年级下学期语文专项改写句子知识点天天练部编版

2022小学五年级下学期语文专项改写句子知识点天天练部编版

2022小学五年级下学期语文专项改写句子知识点天天练部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

(改为反问句)__________________________________________________2.放飞想象续写句子。

牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_____________________________________3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。

例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。

整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。

马也忘记了踢马房的挡板。

___________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。

(改为转述句)________________________________________________2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。

(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。

(把画面写具体)______________________________________________________三、句子加工厂。

1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)________________________________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

(修改病句)________________________________________________________ 3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________ 4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

沪教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)

沪教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)

沪教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求修改句子。

1.童年的往事多得像天上的繁星。

(缩句)________________________________________2.我们要努力探索大自然的奥秘。

(缩句)________________________________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩句)________________________________________4.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩句)________________________________________5.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

(缩句)________________________________________6.小华把数学课本拿走了。

(把字句转成被字句)________________________________________二、按照要求改写句子。

1.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。

(改为反问句)___________________________________________________________________ 2.教学继续进行,朗读更加感人。

(修改病句)___________________________________________________________________ 3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

(修改病句)___________________________________________________________________ 4.我们要在青少年中进行爱国主义。

(修改病句)___________________________________________________________________5.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

最新部编版五年级语文上册修改句子及答案

最新部编版五年级语文上册修改句子及答案

最新部编版五年级语文上册修改句子及答案一、按要求写句子。

1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

(改写成双重否定句)________________________________2.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为第三人称转述句)________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)_____________________4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)______________________5.圆明园中有民族建筑。

圆明园中有西洋景观。

(用关联词合并成一句句话)________________________6.根据词语的不同意思用“算账”造句。

计算账目:___________________。

吃亏或失败后和人争执较量:_________________________。

二、按要求改写句子。

1.金色的阳光洒满了祖国大地。

(改为“把”字句)__________________________________________2.难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)__________________________________________3.人们都说:“桂林山水甲天下。

”(改为疑问句)__________________________________________4.这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。

(改为反问句)__________________________________________三、按要求改写句子1.这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?(改为陈述句)_________________________________________________________2.妈妈对我说:“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。

”(改为转述句)_________________________________________________3.要把文章写好,最可靠的是要多看书。

部编版五年级语文上册修改句子及答案(考题)

部编版五年级语文上册修改句子及答案(考题)

部编版五年级语文上册修改句子及答案(考题)一、句子加工厂。

1.会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)______________________________________2.哥哥嫂子待他很不好。

(改成反问句)______________________________________3.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(缩句)______________________________________4.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。

(改为“被”字句)______________________________________5.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

(修改病句)______________________________________二、句子变变变。

1.根据要求用“骄傲”写句子。

骄傲(形容自高自大)_____________________骄傲(形容自豪)________________________2.气球升上天空。

(扩句,最少扩两处)_____________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_____________________________4.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词将两句话合并为一句话)_______________________________5.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。

(写出这句话的主要意思)________________________________三、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)______________________________________________2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。

(缩句)______________________________________________3.根据要求用“温和”写句子。

部编人教版五年级语文上册句子修改及答案(完美版)

部编人教版五年级语文上册句子修改及答案(完美版)

部编人教版五年级语文上册句子修改及答案(完美版)一、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)__________________________________________。

2.秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇,文有蔺相如。

(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________。

3.把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:_____________________________________二、把下列句子改成“被”字句。

1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________三、按要求写句子。

1.它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

(改为“把”字句)_______________________________________________2.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

(改为双重否定句)____________________________________________________________3.我有点迫不及待....,想立刻让父亲看看我写的诗。

(用加点词语造句)__________________________________________________________4.松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

(用关联词合并句子)___________________________________________________________5.阅读课文时,我们要提升自己的阅读速度。

五年级语文改写句子试题答案及解析

五年级语文改写句子试题答案及解析

五年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求写句子。

(6分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)(2)猛然间,一个浪头也吞没了他。

(改为“把”子句)(3)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)【解析】略2.句子变变变。

(6分)(1)把下面句子变为陈述句。

我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时,他不是告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?(2)用恰当的关联词语,把下面的句子变成一句话由于多年的风华侵蚀,它已经斑斑驳驳。

我们仍然鉴定出它是片麻岩(3)把下面句子变为转述句邓稼先平静地对妻子说:“我知道这一天总会到来的,只是没想到它来得这么快。

”【答案】(1)我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时,他告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来。

(2)虽然……但是(3)邓稼先平静地对妻子说,他知道这一天总会到来的,只是没想到它来得这么快。

【解析】略3.句子大世界。

(10分)(1)《猴王出世》中表示时间过的飞快,不知季节在变换的句子是:,。

(2)眼睛的每一次定格,都是一幅写意的风物水墨丹青。

①这句话把比作。

②我也能写一句:(3)布达拉宫东西长360多米,南北宽270多米,建筑群占地36万多平方米。

①这句话运用了的说明方法。

②我也能写一句:(4)把句子合并成一句话。

布达拉宫外表令人叹为观止。

布达拉宫是一个宝物荟萃的博物馆。

(5)读一读,仿照例句语境写话。

大片大片的雪花飞扬,悄无声息地装扮着古老的徽州,描绘着一幅优美纯净的冬日画卷。

【答案】(1)山中无甲子,寒尽不知年(2)①眼睛看到的景物水墨丹青②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

(3)①列数字②现存的长城遗迹西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长8851公里,平均高6至7米、宽4至5米(4)不仅……还(5)拟人【解析】略4.句子训练营。

根据要求写句子。

(1)A. 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

五年级语文常见的八种句式改写方法及练习,改写句子不用怕

五年级语文常见的八种句式改写方法及练习,改写句子不用怕

五年级语文常见的八种句式改写方法及练习,改写句子不用怕1、扩句和缩句扩句:就是在句子主要成分的前面添上附加成分,如同在句子的“主干”上“添枝加叶”,加以修饰、限制或补充,使句子的意思更加完整、具体、生动。

例子:1、太阳升起。

金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。

可以看出,前一个句子的意思是完整的,但是不具体、不明确。

后一个句子在前一个句子的基础上加了“金色的”“东方地平线”、“缓缓”等修饰,限制的词语,使句子的意思更加完整、具体、生动。

扩写句子应注意的问题是:1、要在原句的基础上扩,不能改变原句的基本成分、基本意思、语气和语调。

2、扩充的词语要与原句搭配得当。

3、添加的词语要注意排列顺序。

缩句:与扩句刚好相反,要删去句子中的“枝”和“叶”,既删去附加成分,使句子表达得更加简洁,缩句能帮助我们准确理解句子的意思。

如:“嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何的拍打着翅膀。

”经过缩句,抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀”,就知道这句话写小麻雀。

缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。

如:“宁宁同学光荣的被评为‘三好学生’的称号。

”一经缩句成为“宁宁被评为称号”,我们就会发现这句话不通,词语搭配不当。

缩写句子应注意的问题是:1、删去“的”前修饰成分。

2、删去“地”前的修饰、限制成分。

3、删去“得”后补充说明成分。

4、删去数量短语。

5、起修饰限制的时间地点要去掉。

6、“着、了、过”是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,是不能删的。

7、“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,不能去掉,否则有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。

8、“不、无、没有”等否定词要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。

2、陈述句与反问句的互换陈述句直接陈述所要表达的意思,语调比较平稳。

反问句则是通过反问的语气,把原来陈述的意思进一步强调,更加肯定,感情强烈,语调更高。

如:作为一个市民,应该遵守公共道德。

作为一个市民,难道不应该遵守公共道德吗?反问句变陈述句方法:第一步:有否定词的要去掉,没有否定词的要加上。

五年级下学期语文改写句子摸底习题及答案部编人教版

五年级下学期语文改写句子摸底习题及答案部编人教版

五年级下学期语文改写句子摸底习题及答案部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求改写句子。

1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)_______________________________2.他走到了横木那头拿到了帽子。

他难以回转身来。

(用关联词连成一句话)_____________________________3.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)_____________________________4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像..猴子在树木中攀缘、穿行。

(仿写,补充完整。

)云朵在天空飘荡,就像.._____________________。

二、按要求完成词、句练习。

1.按要求填词语。

(1)来到市图书馆,小华找到心爱的读物,_____(AABC式词语)地读起来。

外面下起了大雨他也未察觉,真是到了_____(ABAC式词语)的地步。

(2)我读书读得很快,经常_____(填人本单元所学的四字词语),我也认识到了自己的不足,并下定决心要改掉这个坏习惯。

2.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

(改为把字句)____________________________________3.我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

(缩句)____________________________________4.这些领悟自然是课外读物的馈赠。

(改为反问句)____________________________________5.因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。

(改为“之所以……是因为”的句子)___________________________________三、句子练习。

1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。

沪教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

沪教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)

沪教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成下列句子。

1.桂花开得最茂盛时,味道特别香。

(改为夸张句)_________________________________2.外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。

(改为反问句)_____________________________3.读了《白鹭》这一课,使我受到了很大的触动。

(修改病句)___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。

(缩写句子)_________________________二、按要求写句子。

1.人人都爱自己故乡的月亮。

(改为双重否定句)_______________________________2.昙花在夜里开放了。

(改为拟人句)_______________________________3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

(缩句)_______________________________4.例:天真热,大狗热得伸出了舌头,鸡热得耷拉着翅膀。

(仿写句子)这火锅真辣,我辣得____________,__________________。

三、按要求进行句子练习。

1.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。

(改成双重否定句)_____________________________________________2.给下面的句子加标点。

(_____)奶奶(_____)那月上是什么呢(_____)我问(_____)是树(_____)孩子(_____)奶奶说(_____)3.月亮还在竹帘儿上爬。

(仿写拟人句)_______________________________________________4.河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。

五年级上册改写句子

五年级上册改写句子

五年级上册改写句子五年级上册改写句子的内容:
1. 原句:我正在看电视。

改写:我正在观看电视节目。

2. 原句:他喜欢吃冰淇淋。

改写:他对冰淇淋情有独钟。

3. 原句:我们明天要去动物园。

改写:明天我们计划参观动物园。

4. 原句:她在学校学习很努力。

改写:她在校时刻都专注于学业。

5. 原句:他每天都骑自行车上学。

改写:他每天都以自行车为交通工具上学。

6. 原句:这本书很有趣。

改写:这本书令人着迷。

7. 原句:我们一起去公园玩。

改写:我们一同前往公园娱乐。

8. 原句:我喜欢在周末和朋友们一起玩。

改写:我喜欢与朋友们一同度过周末。

9. 原句:他的房间很整洁。

改写:他的房间保持得井井有条。

10. 原句:我会认真完成作业。

改写:我会全力以赴完成作业。

以上是关于五年级上册改写句子的内容,希望对你有帮助!。

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小学五年级语文句子改写
一、把下面的句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

______________________________________________________________
2、小草儿发芽了。

______________________________________________________________
3、春天来了
______________________________________________________________
4、百灵鸟在树枝叫。

______________________________________________________________
5、太阳慢慢地从东边升起来了。

______________________________________________________________
6. 一排排柳树倒映在水中。

______________________________________________________________
7.、果园里;麻雀叽叽叫。

______________________________________________________________
8、当四周很安静的时候;蟋蟀就开始叫起来。

二、用适当的关联词;把下面每组两句话合成一句话。

1、••A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。

•••B、我们从胜利走向胜利。

2、A、星期天;李艳去外婆家。

••B、星期天;李艳去奶奶家。

3、A、你答应和陈刚一起去看球赛。

••B、你应该及时去找他。

4、A、明天不下雨。

••••B、我们去参观菊展。

5、A、我这次考试没有取得好成绩。

••B、我决不灰心。

6、A、我的成绩在班里名列前茅。

B、我不能骄傲。

7、A、这本书写得太精彩了。

•B、我把这本书一连看了三遍。

8、A、董存瑞牺牲自己。

•••••B、董存瑞要炸暗堡。

9、A、做个好猎手要枪法准。

•B、做个好猎手要机智、勇敢。

10、A、你每天坚持早锻炼。

•B、你的身体素质会提高。

11、A这次春游丰富了我们的课余生活。

B这次春游使我们增长了不少知识。

12、A我们珍惜时间。

B时间宝贵。

三、按要求改写句子。

1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(改为反问句)
2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声;它就立即飞回笼里去。

(改为双重
否定句)
3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了;我的时装展要推迟了。

(改为双重否定句)
4、妈妈对小明说:“放学后;我来接你。

”(改为转述句)
5、母亲对我说:“你长大了;你得学会看病。

”(改为转述句)
6、王老师对小红说:“别泄气;我来辅导你复习功课。

”(改为转述句)
7、小英对妈妈说:“放心吧;我会好好学习的。

”(改为转述句)
8、我对老师说:“老师;请您相信我。

我会进步的。

”(改为转述句)
9、我坚定地说:“他是这么认为的!”(改为转述句)
10、东东高兴地说:“太好了;我又被老师之表扬了!”(改为转述句)
11、妈妈问他:“小东;你吃饭了吗?”(改为转述句)
12、我爸爸说:“奇怪;我的怎么不见了?”(改为转述句)
13、只是一些可爱的小精灵。

(改为感叹句)
14、这是大胆而富有诗意的想象。

(改为感叹句)
15、中秋节的夜晚;月亮又大又圆。

(改为比喻句)
16、蓝天上的白云变化多端。

(改为比喻句)
17、天河公园人工湖里的白荷花开了;真美丽。

(改为比喻句)
18、战士们勇猛地冲向敌人。

(改为比喻句)
19、敌人向我们冲来。

(改为比喻句)
20、洪水翻滚着。

(改为比喻句)。

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