山东省济宁市兖州区第十八中学 鲁教版初中化学 2018年中考复习学案 第一单元 物质的变化 第二单元 物质的
2018年中考化学复习第一部分八全第六单元燃烧与燃料一课件鲁教版20190215247
【思路分析】 (1)合金是金属与另一种元素熔合而成的， 属于混合物，其性能比任一组成它的物质都要好。(2)根据 燃料燃烧产生的环境污染问题和生活常识解答此类题目。 (4)根据粒子的结构得出元素的化学性质，掌握物质的微粒 观，明确化学反应中物质微粒的转化过程。
中考化学复习
(1)对比实验法：薄铜片上的白磷、红磷对比，白磷的
着火点低能燃烧，红磷的着火点高不能燃烧，说明燃
实验方 法的运
用
烧需要温度达到可燃物的 _着__火__点__；薄铜片上的白磷 和热水中的白磷对比，说明燃烧需要与 _氧__气__接触。
(2)控制变量法：把一块白磷放入热水中，液封隔绝空
气。其研究思路是只提供可燃物和反应的温度，不提
中考化学复习
2．促进燃烧的方法：增大 _氧__气__浓__度__或增大 _可__燃__物__与__氧__ _气__的__接__触__面__积__。 3．几种常用灭火器的适用范围：①泡沫灭火器，用来扑灭 木材、棉布等燃烧而引起的失火；②干粉灭火器，除用来 扑灭一般失火外，还可用来扑灭油、气等燃料引起的失火； ③二氧化碳灭火器，用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密 仪器等的失火。
_着__
③热水中的白磷不燃烧。 原因：虽已达到 _着__火__点__，但未与 _氧__气__(_或__空__气__)_接触
通入氧气前热水中的白 磷不燃烧，通入 _氧__气__ 后热水中的白磷燃烧。 原因：既达到着火点， 又与氧气接触。 烧杯中热水的作用：提 供热量、隔绝空气
中考化学复习
实验结 燃烧需要的条件是 _可__燃__物__、与氧气(或空气)接触、 论 _温__度__达__到__着__火__点__，三者缺一不可
3．(2017·淄博沂源一模)第32届夏季奥林匹克运动会， 将于2020年在日本的东京举行。采集圣火的方式是在赫拉 神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确 的是( )
鲁教版2018年中考化学复习九年级第一单元溶液课件鲁教版含答案
溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量
溶液的体积不一定等于溶质体积与溶剂体积之和
2.物质的溶解通常伴随着_____ 能量 的变化。 几种常见物质在水中溶解时溶液温度变化
物质名称
氢氧化钠固体
生石灰
浓硫酸
氯化钠固体
硝酸铵固体
温度变化
升高 _____
升高 _____
升高 _____
不变 _____
降低 _____
7．饱和、不饱和溶液与浓、稀溶液的关系
考点二 溶质质量分数
溶质质量分数
溶质质量 1．溶质质量分数＝_________ 溶液质量 ×100%， 溶质 的质量＋_____ 溶剂 的质量。 溶液的质量＝_____
2．溶质的质量＝_________ 溶液质量 ×_____________ 溶质质量分数 ＝溶液密度×
液为黄色，FeSO4溶液为浅绿色。
(3)溶质可以是固体、液体或气体。
溶液概念的辨析
讲：在中考中，关于溶液的概念，易触雷的地方是混淆液 体和溶液。 练：链接“随堂演练”P51T1
4．乳化现象：洗洁精、洗衣粉等物质可以使食用油以
细小液滴 的形态分散在水中，形成不易分层、比较稳 _______分数氯化钠溶液的配制 (1)实验装置
烧杯
托盘天平 量筒 玻璃棒
量筒
玻璃棒
考点四 溶解度与溶解度曲线 一定温度 下，某种固 1．定义：通常所说的溶解度是指在_________ 100 g 溶剂(通常为水)里达到_________ 饱和状态 时所能溶 体物质在______ 固体物质的质量 。 解的_______________
第一单元 溶 液
考点一 溶液的组成与性质 1．溶液及其组成
定义 特征 均一 稳定 混合物 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的_______、_______的_______
中考化学复习方案阶段训练(一)练习鲁教版(最新整理)
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018版中考化学复习方案阶段训练（一）练习（新版）鲁教版的全部内容。
阶段训练(一）［训练范围：第一单元~第二单元时间:30分钟分值：60分］一、选择题（每小题2分,共24分)1．【2017·威海】小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。
小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。
在此过程中,没有应用的科学方法是( ) A．猜想 B．实验C．推理 D．归纳2．【2017·滨州】下列实验室中的交流，属于化学变化的是( ）A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了"D．浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”3．【2017·泰安】化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料。
下列做法利用了化学变化的是( )A．工业上分离液态空气得到氧气、氮气B．工匠熔化玻璃吹制各种容器C．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D．海员蒸发海水获取淡水4．下列叙述不符合化学实验规则的是( )A．上实验课前，明确实验步骤和注意事项B．在设计实验方案时，要充分考虑实验安全C．每次实验时,应该实事求是地做好记录D．实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室5．【2017·青岛】“改善环境质量，推动绿色发展"是当前环保工作的重点。
山东兖州第十八中学中考化学 专题复习一 气体的制取与
专题一气体的制取与净化请大家对比实验室制取O2、CO2、H2的实验室制法,补充相关内容，总结实验室制取气体的基本思路和方法：气体名称氧气二氧化碳氢气反应原理药品过氧化氢(二氧化锰做催化剂)高锰酸钾、氯酸钾(二氧化锰做催化剂)大理石（或石灰石）与稀盐酸锌粒和稀硫酸化学方程式H2O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3 MnO2 2KCl + 3O2↑___________________________________________________发生装置选择的依据①_________②_________收集装置选择的依据①_________②_________操作步骤连、______、______、______、______、______检验方法将带火星的木条_____集气瓶_____，木条复燃。
将气体通入__________，________________点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，发出_______色火焰，烧杯内壁有___________生成。
验满方法将带火星的木条_______集气瓶____，木条复燃。
将带火星的木条_______集气瓶____，木条熄灭。
考点1：制取气体的基本思路和方法：__________→___________→____________→检验方法→验满方法典例1：(2013·湛江)老师为同学们提供了如下实验装置：(1)写出仪器a、b的名称：a是______，b是______。
(2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口________，然后稍稍用力转动，将其插入。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________(填字母序号，下同)。
若要收集较纯的氧气，可选用的装置是________。
(4)①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为_______________。
若选用C作发生装置，你认为选用装置C的优点是___________________________________________。
山东省济宁市兖州区第十八中学 鲁教版初中化学 2018年中考复习学案 第三单元 溶液 第八单元
第三单元溶液（1）物质在水中的溶解复习目标：1.认识溶液的概念，知道溶液是由溶质和溶剂组成的，能正确区分溶质和溶剂。
2.认识溶质质量分数的含义，能配置一定溶质质量分数的溶液。
3.能进行溶质质量分数的简单计算：求溶质质量分数、稀释计算。
4.知道一些物质溶于水有吸热或放热现象，能说出一些常见的乳化现象。
典例1：【2017年湖南省长沙市】下列说法错误的是( )A．饱和溶液一定是浓溶液B．糖水、汽水都是溶液C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D．溶液都是均一、稳定的混合物【考点1】1.有关溶液的几个概念(1)一种或几种物质分散到另一种物质里,形成_______、_______ 的_______ 叫做溶液。
能溶解其他物质的物质叫做_______ ；被溶解的物质叫做________ 。
溶质可以是固体，也可以是________或________，溶剂一般是液体，最常用的溶剂是________，此外酒精、汽油也可以作溶剂。
溶液的质量等于________ 加上________。
(2)表面活性剂能使食用油等物质以细小的液滴分散到水中，形成________液，这种现象称为________作用。
【变式训练】(2017重庆) 餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（）A．酸奶B．玉米糊C．冰水D．可乐典例2：（2017•沙坪坝区校级二模）如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是（）A．氢氧化钠 B．生石灰C．浓硫酸D．硝酸铵【变式训练】（2017秋•平度市期中）下列物质溶于水，溶液温度升高的是（）A．硝酸铵B．氯化钠C．蔗糖 D．氢氧化钠【考点2】物质在溶于水时常有能量的变化：溶于水时放热的物质有_____ ____________,吸热的有_____________ .典例3：【2017年山东省聊城市】下列关于溶液说法正确的是( )A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤【考点3】.认识溶液组成的表示方法——溶质质量分数（1）定义：溶质质量分数是_____________质量与___________质量之比。
山东省济宁市兖州区第十八中学鲁教版初中化学中考专题复习专题一气体的制取与净化
山省宁市州区第十八中学教版初中化学一气体的制取、、化复目：1、掌握室制取O2、CO2、H2的反原理、生装置、采集装置、方法和方法，知道室制取气体的基本思路和方法。
2、掌握常气体的方法、化与干燥的方法及装置的适合。
典例1：（2017仁）以下装置是室制取气体的常用装置，合装置回答：（1）写出器a的名称：；（2）室常用一种暗紫色物制取氧气，反装置（填字母），反的化学方程式是_______________________；若用F装置采集氧气，反装置的气管接F装置的_ 端（填字母）；（3）室制取二氧化碳气体，反装置C的点是_________ ，采集装置 E而不D的原由是____ ，写出室制取二氧化碳气体的化学方程式。
考点1：制取气体的基本思路和方法：__________→___________→____________→方法→方法生装置的依照①________②_________采集装置的依照①________②__________【式】（2017?沈丘一模）硫化（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成硫酸．室往常用状固体硫化（FeS）和稀硫酸混淆，在常温下生成硫酸鉄和硫化气体．回答：（l）室制取硫化的化学反方程式：_____________________________________．（2）依据装置回答以下：①制取硫化气体的生装置能够用______________．②若用C装置采集硫化气体，气口__________，原由是____________________________．③程中，了防备剩余的硫化逸出染境，能够将其通入装置E汲取，E中的_____________．④E装置中漏斗的作用_________________________．如是初中化学常气体的制取装置，依据要求回答以下：使用 C 装置的的注意事：______________________________________D装置的点是2018年中考复一气体的制取与化____________________________；E装置的点是____________________________。
2018中考化学总复习第一部分系统复习第三单元溶液课件鲁教版
考点2
物质溶解时的能量变化
6 年2 考
考点3 乳化现象
6 年1 考
一、乳化现象 洗洁精、洗衣粉和洗发液等物质使食用油以① 细小液滴 的形态分散在水中，形成② 不易 分层、比较③ 稳定 的混合物，这种现象叫做乳化现象。
二、溶解、乳化、化学反应的去污原理比较 举例 用汽油洗去衣服上的油渍， 利用溶解原理，使污垢溶解溶解 用① 酒精 洗去试管上 于某些溶剂 的碘 用② 洗洁精 洗去碗碟 利用乳化原理，使乳化剂作 乳化 上的油渍；用洗衣粉洗去 用于污垢发生乳化现象 衣服上的油渍 ③ 盐酸 除铁锈，利用 利用化学反应 ， 使污垢与某 化学 ④ 纯碱或氢氧化钠 除 反应 些物质发生反应 去油烟机上的油污 原理
第一部分 系统复习 成绩基石
第三单元
溶液
考点梳理过关 考点1 溶液 6 年6 考 均一 、
一种或几种物质分散到另一种物质里，形成① 定义 ② 稳定 的③ 混合物 ，叫做溶液 特征 ④ 均一 性、⑤ 稳定 性 ⑥ 溶质 ：被溶解的物质 组成 ⑦ 溶剂 ：起溶解作用的物质 质量 溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量 关系
变式运用►1.[2017·长沙中考]下列说法错误的是( A．饱和溶液一定是浓溶液 B．糖水、汽水都是溶液 C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D．溶液都是均一、稳定的混合物
)
A 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀 溶液，A错误。
2.[2017·广州中考]下列说法不正确的是( ) A．硝酸铵固体溶于水是吸热过程 B．乙醇与水混合可形成溶液 C．饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液 D．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子
试回答下列问题： (1)写出图中有标号仪器的名称：a 药匙 ，b 烧杯 。 (2)图示实验中有一处明显的错误是 试剂瓶塞正放 ；图示 实验中玻璃棒的作用是 搅拌加速溶解 。 (3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取 氯化钠的质量为 9 g，需要量取水的体积为 81 mL(水的 密度近似看作1g/mL)。
山东兖州第十八中学 新鲁教版初中化学 2017-2018第一学期期末复习试卷 第一单元---第五
第一单元---第五单元关键词：物理变化化学变化物理性质化学性质物质构成的微粒物质组成的元素溶液---溶质质量分数氧气----制法、性质、用途化学方程式—书写、计算1.（2017.济宁）化学与人类生产、生活密切相关，下列应用不涉及化学变化的是（）A．小苏打用作糕点膨松剂 B．生石灰用作袋装食品干燥剂C．肥皂水用来区别硬水、软水 D．活性炭用来去除冰箱内异味2.（2017秋•西乡塘区校级月考）下列物质的用途与其化学性质相关的是（）A．用铝做导线 B．干冰用于人工降雨C．稀有气体用于制造霓虹灯 D．用氮气做食品包装袋的填充气3.（2017•莘县一模）物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）A．生石灰作干燥剂 B．干冰用作制冷剂C．稀盐酸作除锈剂 D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症4.（2017.济宁）某同学为验证“分子是运动的”，设计了甲、乙、丙、丁四个实验．其中，能达到目的是（）A．甲、乙、丙B．甲、乙、丁 C．甲、丙、丁 D．乙、丙、丁5.（2016济宁）对下列事实的解释，不合理的是 ( )A.通过气味辨别氮气和氨气----------分子是运动的，不同分子的性质不同B.氧气经压缩储存在钢瓶中----------压强增大，分子之间的间隔变小C.干冰升华为二氧化碳气体----------状态变化，分子大小随之变化D.蔗糖在热水中溶解更快----------温度越高，分子运动速率越大6.（2016济宁）下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子。
正确的选项是①Cu ②N ③H2O2 ④K2CO3⑤CH4A. ①②B. ③④C. ③⑤D. ②④7.（2016济宁）硝酸铵（NH4NO3）是一种铵盐，极易溶于水，根据硝酸铵的化学式：（1）硝酸根的符号；（2）NH4的名称；（3）标出NH4NO3中N元素的化合价；（4）写出硝酸铵在水溶液中解离出两种离子的符号。
8.（2017.济宁）读识下面几种常见元素的原子结构示意图，请写出一种符合要求物质的化学式：（1）只含有一种元素；（2）含有二种元素；（3）含有三种元素；（4）含有四种元素．9.（2017.济宁）观看足球比赛时，经常会看到绿茵场上运动员因拼抢摔倒受伤，医生向受伤部位喷射氯乙烷（CH3CH2Cl），并用药棉不断揉搓，运动员疼痛很快消除，重新投入比赛．请阅读信息后，回答：（1）氯乙烷中C、H、Cl三种元素的原子个数比为；（2）氯乙烷中C、H、Cl三种元素的质量比为 __________________ ．10.（2017•无锡）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠 D．蔗糖11.（2017春•胶州市期中）下列关于溶液的说法错误的是（）A．固体、液体、气体都可以做溶质B．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C．．欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体D．25℃时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不一定相等12. （2017•大石桥市模拟）同学们欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数：取该石灰石样品40g，把120g稀盐酸分三次加入，实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中的杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）：（1）样品中碳酸钙的质量分数（2）求所用盐酸中溶质的质量分数．13. （2017秋•端州区校级月考）空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气14.（2016年湖北省荆州市）下列物质中属于纯净物的是（）A．洁净的空气 B．敞口长时间放置的NaOH固体 C．纯净的NaCl溶液 D．冰水混合物15.（2017•福建二模）下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时．火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光16.（2017秋•灌云县校级月考）下列关于氧气实验的说法正确的是（）A．把盛有硫粉的燃烧匙伸入盛有空气的集气瓶中，硫立即燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．磷在氧气中生成五氧化二磷气体C．收集氧气时，用带火星的木条进行验满，这是利用了氧气的可燃性D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质17.）18.（2017秋•文水县期中）请根据下列实验图回答问题。
鲁教版2018年中考化学复习第一部分八全第一单元步入化学殿堂随堂演练
步入化学殿堂随堂演练1．(2017·淄博张店三模)下列变化属于化学变化的是( )A．蜡烛熔化B．铁水铸锅C．葡萄酿酒D．海水晒盐2．(2017·威海中考)下列诗句描述的自然现象跟所涉及的物质变化的对应关系不正确的是( ) A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化3．(2017·北京中考)下列物质的性质，属于化学性质的是( )A．颜色 B．密度 C．可燃性 D．沸点4．(2017·淄博张店一模)下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是( )A．干冰易升华B．酒精能燃烧C．二氧化碳比空气密度大D．二氧化硫有刺激性气味5．(2017·连云港中考)下列关于物质性质和用途的说法不正确的是( )A．干冰升华时吸收大量的热，干冰可用作制冷剂B．铝不与空气反应，铝制品可不用涂保护层防止锈蚀C．小苏打能与酸反应生成气体，小苏打可制作发酵粉D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，稀有气体可制作霓虹灯6．(2017·淄博博山一模)下列有关物质的性质、用途等说法正确的是( )①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③氧气可用作燃料④氢氧化钙能改良酸性土壤⑤NO3属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑥C．①③④⑥ D．①②④⑤7．(2017·淄博淄川一模)下列实验现象描述正确的是( )A．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味B．打开盛浓盐酸的试剂瓶塞，瓶口上方出现大量白烟C．镁在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁D．氢氧化钠溶于水时溶液温度降低8．(2017·淄博沂一模)下列过程中不发生化学变化的是( )9．(2017·淄博临淄一模)下列实验操作正确且能达到实验目的的是( )10．(2017·淄博博山二模)实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是( )11．(2017·淄博临淄二模)下列实验操作正确的是( )12．(2017·淄博高青一模)化学实验是进行科学探究的重要途径，具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础。
鲁教版九年级化学复习学案(一)
第一单元步入化学殿堂一、基础知识梳理：（一）化学变化和物理变化1.物理变化：2.化学变化：3.化学变化的基本特征：4.化学变化和物理变化的区别:5.化学变化和物理变化的联系：（二）科学探究的途径科学探究的基本环节括、、、、。
（三）化学实验基本操作1.药品的使用原则(1)“三不”原则：不能；不能去闻药品的气味；不能。
(2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品；若没有说明用量，一般应按最少量取用：液体取 mL，固体只需。
(3)处理原则：实验剩余的药品不能，要放在。
2．药品的取用(1)固体药品的取用①块状：用夹取，放入平放的，再将容器慢慢直立（横放竖），使块状物轻轻滑落至底部，可防止打破容器底。
②粉末：先使试管，把盛有药品的（或纸槽）送入试管底部。
(2)液体药品的取用①较多量：倾倒法，瓶塞，标签，瓶口与容器口紧挨。
②较少量：用滴加，注意要“垂直悬空”。
③一定量的液体：所用仪器：和(3)取用一定量的药品①液体用：a．量筒应放，先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时，停止倾倒，改用滴加药液至所需刻度线；b．读数时，视线应与量筒内液体保持水平，若视线偏高（俯视），读数偏；若视线偏低（仰视），读数偏；②固体用：a．将游码拨零，调节天平平衡；b．称量物放盘，砝码放盘。
称量物不能直接放在托盘上，应放在纸片上（有腐蚀性或易潮解的药品应放在）；砝码要从到加，用镊子拨动游码；称量物的质量= 的质量+ 的质量。
3.物质的加热⑴酒精灯的使用①酒精灯的火焰分为、和三部分，温度最高，给物质加热，应用加热。
②灯壶内的酒精量不超过酒精灯容积的③点燃时应用，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一个酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾；④熄灭时必须用盖灭，不可用吹灭。
⑵可以直接加热的仪器：可以加热但必须垫上石棉网的仪器：。
⑶固体的加热试管口要，防止，引起试管炸裂；⑷液体的加热①加热前，先把玻璃容器外壁的水，以免炸裂试管；②试管内液体的体积不超过试管容积的4．气密性检查：步骤：①连好仪器。
2018中考化学总复习第一部分系统复习第十单元化学与降课件鲁教版
辨一辨► 1．含有碳元素的化合物一定是有机化合物。 2．有机化合物中一定含有碳元素。
( (
× √
) )
考点2 化学元素与人体健康 6年5考 一、人体中的化学元素 在人体中含量超过0.01% 的元素，共11种，含量 较高的前四种元素是① 氧 、② 碳 、③ 氢 、④ 氮 含量低于0.01%的元素， 如铁、锌、碘等，在人 体内主要以无机盐的形 式存在
2.[2017·呼和浩特中考]以下对物质的俗称、化学式、分类 和用途的说法，其中不完全正确的一组是( )
类型2
食物中的营养物质及均衡膳食
【例2】合理膳食可促进我们的身体 健康。一碟青菜搭一个馒头、一个汉 堡配一份薯条、一袋方便面加一根火 腿肠……这些“经典”搭配，是很多 人餐桌上的常客，也是年青人简单生 活的表现。这样的饮食搭配健康吗？ 请以一餐“一碟青菜搭一个馒头”的 食谱为例，参阅右图和自己的生活经 历回答下面问题： (1)“一碟青菜搭一个馒头”饮食搭配主要补充的营养成分 是 糖类、维生素 ； (2)从均衡膳食角度考虑，应对该搭配做哪些调整？ 多食用一些含蛋白质的食物，同时也要搭配一些肉类和水 果 。
二、六大基本营养物质 1．六大基本营养物质包括① 水 、② 无机盐 、③ 糖类 、④ 油脂 、⑤ 蛋白质 和⑥ 维生素 。其中 水、无机盐为无机物，而⑦ 糖类 、⑧ 油脂 、⑨ 蛋 白质 和⑩ 维生素 属于有机物。 2．各营养成分的主要功能与食物来源 营养物质 主要功能 食物来源 构成细胞的基础物质，是 乳类、肉类、蛋清和大豆、 蛋白质 机体生长及修补受损组织 花生、鱼等 的主要原料 糖类 给机体活动提供⑪ 能量 米、麦、玉米、马铃薯等 提供⑫ 能量 ，是维持 动、植物油脂以及乳制品、 油脂 生命活动的备用能源 蛋黄等 主要存在于⑬ 水果 、 ⑭ 蔬菜 中，另外存 调节新陈代谢，预防疾病、 维生素 维持身体健康 在于动物肝脏、牛奶、鱼 类、蛋类中
山东省济宁市兖州区第十八中学 鲁教版初中化学 2018年中考专题复习 专题三 实验设计与探究 导学案(无答
专题三实验设计与探究复习目标：了解命题的热点，知道命题的重点，学会解决实验探究题的基本思路和方法。
命题热点1、对题中所给猜想及探究方案进行填空简答或进行改进或进行评价。
2、针对给出的小课题，自行设计探究方案。
命题重点1、酸碱盐之间相互转化及性质的探究或酸碱盐反应后所的成分的探究。
2、金属活动性的实验设计及探究。
3、碱的变质后成分的探究或特殊物质变质后成分的探究。
4、离子的检验或气体成分的探究。
5、物质的制备、除杂、鉴别、检验的探究。
解答实验探究题的基本思路和方法1．认真读题，审清题意，读出探究的目的，确立探究课题：做什么2．分析设计好的实验装置或实验步骤的作用或目的：怎么做的方法：根据课题要求，将探究的问题与所学的知识和题中所给的信息进行整合与提炼，迁移到要解决的问题中来。
3．依据分析的成果进行做题：要细心【典例1】（2019•嘉兴）在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）。
【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色。
【实验过程】（1）在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。
则鸡蛋壳中一定含有______________。
（用离子符号表示）（2）小明知道酸能够与铁发生反应产生氢气，但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中，没有看到明显的气泡产生。
小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度有关。
要验证与酸的浓度有关，应选择下例试剂中的_____________。
（选填编号）A.3%的盐酸B.5%的醋酸C.5%的盐酸步骤操作现象1 将食品干燥剂加入适量清水中，搅拌后静置放出大量的热2 取步骤1中的上层清液，先加入牵牛花汁液，___________________溶液由无色变为_______色，再变为_________色，最后变为红色【变式训练】【2019年江苏省苏州市】某工厂产生的烧渣(主要含FeO、Fe2O3，还有一定量的SiO2)可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)，其工艺流程如下：查阅资料：SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应。
最新-2018中考化学复习鲁教版第1章化学改变了世界 精
2018中考化学复习鲁教版第1章化学改变了世界一：知识回顾一、奇妙的化学1、物质的变化物理变化：的变化化学变化：的变化，变化时还伴着的变化。
二者的本质区别：变化时有无。
2、物质的构成物质是由组成的，是由粒子构成的。
二、化学之旅1．科学探究的一般环节（1）（2）（3）（4）（5）2．科学探究的途径是进行科学探究的重要途径，是实验探究的重要环节。
三、走进化学实验室1．药品的取用（1）取用规则①不能直接接触药品；不要药品。
②取用量：未指明药品的用量时，应取用，即液体取，固体取。
○3剩余药品的处理：放在中，不能、。
（2）取用方法①固体药品：固体药品通常保存在瓶里。
粉末：用或将药品送到。
块状或大颗粒：用将药品放在，让药品缓地滑到试管底部。
②液体药品：液体药品通常盛放在中。
a．取多量时，用倾倒法，注意标签应。
b．取少量时，应用加入。
2．物质的加热（1）酒精灯的使用①酒精灯内酒精的量不能超过灯壶容积的。
②绝对禁止向的酒精灯内添加酒精，以免失火。
③绝对禁止用燃着的引燃另一只酒精灯。
④熄灭酒精灯时，要用盖灭，不可用嘴吹。
⑤酒精外溢着火时，应立即用扑灭。
（2）加热的方法给物质加热时，一般用酒精灯的。
①给固体加热时，先热，再集中在加热。
②给液体加热时：a．液体的量不能超过试管容积的；b．试管夹应夹持在试管的；c．试管应倾斜与水平方向成。
3．物质的称量取用一定质量的固体药品，一般用，取用一定体积的液体药品一般用。
（1）托盘天平的使用托盘天平一般能精确到g。
①使用前的调节：先把游码拨至标尺的处，调节天平平衡。
②称量时，被称量物放在，砝码放在，称量物一般应放在（有腐蚀性或易潮解的药品应放在中），夹取砝码应用，添加砝码的顺序是，最后移动，使天平平衡。
③称量完毕，将砝码，把游码。
④称量物的质量= + 。
（2）量筒的使用①使用方法：向量筒内倾倒液体至时，改用滴加到所需刻度。
②读数方法：将量筒放平稳，视线与量简内液体保持水平；若俯视，读数将。
山东省济宁市兖州区第十八中学 鲁教版初中化学 2018年中考专题复习 专题一 气体的制取与净化-word文档
专题一 气体的制取、检验、净化复习目标：1、掌握实验室制取O2、CO 2、H 2的反应原理、发生装置、收集装置、检验方法和验满方法，知道实验室制取气体的基本思路和方法。
2、掌握常见气体的检验方法、净化与干燥的方法及装置的恰当选择。
典例1：（2019铜仁）以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：（1）写出仪器a 的名称： ； （2）实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，反应装置应选择 （填字母），反应的化学方程式是 _______________________ ；若用F 装置收集氧气，反应装置的导气管应连接F 装置的 _ 端（填字母）； （3）实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C 的优点是 _________ ，收集装置选E 而不选D 的原因是 ____ ，写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式 。
考点1：制取气体的基本思路和方法：__________→___________→____________→检验方法→验满方法发生装置选择的依据①________②_________收集装置选择的依据①________②__________ 【变式训练】（2019•沈丘县一模）硫化氢（H 2S ）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS ）和稀硫酸混合，在常温下生成硫酸亚鉄和硫化氢气体．试回答：（l ）实验室制取硫化氢的化学反应方程式为： _____________________________________． （2）根据装置图回答下列问题：①制取硫化氢气体的发生装置可以选用 ______________．②若用C 装置收集硫化氢气体，进气口应为__________，原因是____________________________． ③实验过程中，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E 吸收，E 中的试剂应该为_____________．④E 装置中漏斗的作用_________________________．如图是初中化学常见气体的制取装置，根据要求回答下列问题：使用C 装置的的注意事项：______________________________________D 装置的优点是____________________________；E 装置的优点是____________________________。
山东省济宁市兖州区第十八中学鲁教版初中化学2022年中考复习学案第一单元物质的变化第二单元物质的构成
山东省济宁市兖州区第十八中学鲁教版初中化学2022年中考复习学案第一单元物质的变化第二单元物质的构成微粒物质的组成元素复习目标：1、正确区分物理变化和化学变化、正确区分物理性质和化学性质及其与用途的关系。
2、能用分子、原子的差不多性质说明生活现象3、了解分子、原子的概念，了解原子的构成和核外电子的排布和离子的形成。
4、了解元素、元素符号、元素周期表。
5、了解单质和化合物的概念，了解化学式的写法和意义，了解化合价的含义与一样规律，把握化合价的应用。
6、把握有关化学式的运算。
【典例1】（2021•临沂模拟）下列属于化学变化的是（）A．稀有气体通电发出有色光B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．氧气降温变成淡蓝色液体D．工业上分离液态空气制取氧气考点1：物理变化和化学变化的本质区别是_____________________________________.【变式训练】（2021•贵州模拟）下列生活现象中只发生物理变化的是（）A．缤纷焰火B．用点燃的方法鉴别化纤和羊毛C．绿色植物进行光合作用D．用活性炭除去冰箱中的异味【典例2】（2021•许昌一模）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．熟石灰用来改良酸性土壤B．用石墨做电极材料C．干冰用于人工降雨D．将煤炭粉碎成细小颗粒考点2：化学性质：在__________变化中表现出来的性质；物理性质：__________发生化学变化就能表现出来的性质. 性质和用途之间的关系：性质用途【变式训练】（2021•萍乡模拟）下列物质的用途要紧由其物理性质决定的是（）A．石墨用于作铅笔芯B．氢气用于作清洁燃料C．氮气用于食品保鲜D．二氧化碳用于灭火【典例3】（2021.青岛）下列关于宏观事实的微观说明中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同考点3：微观粒子的差不多性质构成物质的微粒有_______、_________、___________。
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第一单元物质的变化与性质第二单元物质的构成微粒物质的组成元素复习目标：1、正确区分物理变化和化学变化、正确区分物理性质和化学性质及其与用途的关系。
2、能用分子、原子的基本性质解释生活现象3、了解分子、原子的概念，了解原子的构成和核外电子的排布和离子的形成。
4、了解元素、元素符号、元素周期表。
5、了解单质和化合物的概念，了解化学式的写法和意义，了解化合价的含义与一般规律，掌握化合价的应用。
6、掌握有关化学式的计算。
【典例1】（2019•临沂模拟）下列属于化学变化的是（）A．稀有气体通电发出有色光B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．氧气降温变成淡蓝色液体D．工业上分离液态空气制取氧气考点1：物理变化和化学变化的本质区别是_____________________________________.【变式训练】（2019•贵州模拟）下列生活现象中只发生物理变化的是（）A．缤纷焰火B．用点燃的方法鉴别化纤和羊毛C．绿色植物进行光合作用D．用活性炭除去冰箱中的异味【典例2】（2019•许昌一模）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．熟石灰用来改良酸性土壤B．用石墨做电极材料C．干冰用于人工降雨D．将煤炭粉碎成细小颗粒考点2：化学性质：在__________变化中表现出来的性质；物理性质：__________发生化学变化就能表现出来的性质. 性质和用途之间的关系：性质用途【变式训练】（2019•萍乡模拟）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A．石墨用于作铅笔芯B．氢气用于作清洁燃料C．氮气用于食品保鲜D．二氧化碳用于灭火【典例3】（2019.青岛）下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同考点3：微观粒子的基本性质构成物质的微粒有_______、_________、___________。
微粒的质量、体积都_________________，微粒总是在____________,微粒之间存在____________。
微粒的运动速率受温度的影响，温度越高,运动速率___________;温度对粒子之间的间隔有影响，温度越高, 间隔___________。
【变式训练】（2019•金山区一模）用微粒的相关知识加以解释的现象或事实，错误的是（）A．热胀冷缩----原子或分子大小随温度改变而改变B.100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL----分子之间有间隔C.氧气可供人呼吸，二氧化硫有毒-----构成物质的分子不同，物质的性质不同D.湿衣服晾干-----分子在不断运动【典例4】（2019•金山区二模）关于分子和原子的说法，错误的是（）A．分子和原子都可以构成物质B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D．分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是分子的体积变化考点4：分子和原子的概念及关系（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子。
保持水的化学性质的最小粒子是_______。
分子是由__________构成的。
许多物质都是由分子构成的。
例如：_______、_______、__________。
（2）原子是化学变化中的______粒子。
许多物质都是由原子构成的。
例如：______、______、_______。
（3）化学反应的实质：构成反应物的分子__________为原子，原子_________形成生成物。
（4）分子和原子的本质区别：在化学变化中分子_______，而原子________。
【变式训练】（2019•临沂模拟）下述关于分子和原子的说法，正确的是（）A．在化学反应中，原子种类一定发生变化B．同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子C．混合物与纯净物不同，纯净物只由一种原子组成D．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子【典例5】（2019•益阳模拟）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D属于____________种元素的粒子；（2）若D表示带2个单位负电荷的离子。
则x=___________；（3）B与C形成化合物的化学式是________。
考点5：原子的构成、原子结构示意图、离子（1）原子的构成：由居于原子中心的________和核外________两部分构成，而原子核是由_______和_________构成的。
在原子中，核电荷数=________=________（2）每一个原子只有一个原子核，_________数决定了原子的种类。
（3）原子结构示意图：________________数决定了原子的化学性质。
原子得失电子后形成离子。
（4）离子：带电的原子或原子团叫________，带正电荷的离子叫做________，例如：钠离子______、镁离子________、铵根离子________等，带负电荷的离子叫做________，例如：氯离子______、氧离子______、硝酸根离子_________等。
许多物质都是由离子构成的。
如：氯化钠________、碳酸钠________、硫酸铜_________等。
【变式训练】（2019青岛）已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是( )A．以上原子的核外都有三个电子层B．Na+和Ｍg2+的核外电子数不相同C ．Na 与S 形成化合物的化学式为Na2SD ．在化学反应中氯原子容易得到电子 【典例6】（2019•绵阳模拟）目前世界上最精准的钟是以锶做钟摆的钟。
锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是（ ） A ．x 的值为8 B ．锶属于非金属元素C ．锶原子的化学反应中易失去电子D ．锶的相对原子质量为87.62g 考点6：元素、元素符号、化学式与化合价（1）具有相同________的一类原子的总称（质子数决定元素的种类）。
只讲种类，不讲个数。
（2）地壳中含量居前五位的元素为：________、________、________、________、________。
（3）元素符号的意义：①________（宏观意义），②______________________（微观意义）。
（4）化学式：①意义：宏观：表示一种物质；表示组成物质的_______；微观：表示构成物质的一个________________；表示一个粒子的_________。
②单质：由________元素组成的纯净物；化合物：由___________________元素组成的纯净物。
（5）化合价①化合价标在化学式中各元素或原子团的正上方，一般把_______写在前面，_______写在后面。
②化合物中，正、负化合价的代数和为_________，单质中元素的化合价为________。
③化合价的一般规律：记住化合价口诀。
金属元素一般显_______，非金属元素一般显_______。
【变式训练】（2019•盐城模拟）如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。
下列说法正确的是（ ）A ．碘原子核外共有53个电子B ．碘的相对原子质量为126.9gC ．碘原子在化学反应中容易失去电子D ．碘是人体必需的微量元素，食用加碘食盐可以预防贫血 【典例7】（2019•南充）目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。
西达本胺由分子构成，其化学式为C 22H 19FN 4O 2，下列关于西达本胺的说法不正确的是（ ） A ．西达本胺属于有机化合物B ．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成C ．一个西达本胺分子中共含有48个原子D ．西达本胺中碳、氢、氧三种元素的质量比为11：2：1 考点7：关于化学式的四项计算：①计算物质的相对分子质量：相对分子质量=____________________________②计算物质组成元素的质量比：化学式中各元素的质量比=____________________________ ③计算物质中某元素的质量分数：物质中某元素的质量分数=_________________________ ④元素和化合物之间的质量互算：元素的质量=________________ ×___________________ 【变式训练】（2019秋•禄劝县期末）每年5、6 月是蓝莓丰收的时节，蓝莓中含有丰富的花青素（化学式为C 15H 11O 6），花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，细胞液酸性时呈红色，碱性时呈蓝色。
下列有关它的说法正确的是（ ）A ．花青素的相对分子质量为286B ．花青素中氢元素的质量分数为5.8%C ．花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：11：6D ．28.7 克花青素中含有18 克碳元素 【中考链接】 1、（2019•淮安区模拟）化学工业是国民经济的支柱产业，下列生产过程中属于物理变化的是（ ） A ．用氢气和氮气合成氨 B ．高温煅烧石灰石制生石灰 C ．用铁矿石炼制铁 D ．用分离液态空气法制氧气 2、（2019•烟台模拟）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A ．铜用于制作电线B ．熟石灰用于改良酸性土壤C ．干冰用于人工降雨D ．金刚石用于切割大理石 3、（2019•南阳一模）下列物质中，只含有分子的是（ ） A ．氯化钠 B ．医用酒精 C ．镁铝合金 D ．硫酸铜溶液 4、（2019•德州模拟）建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）A ．水通直流电分解，是因为水分子分裂，形成新的分子B ．20mL 水与 20mL 酒精混合后体积小于40mL ，是因为分子数目减少C ．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D ．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动 5、（2019•射阳县一模）下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ）A ．②表示的元素在化合物中通常显+2价B ．它们表示四种不同的元素C ．①③④表示的元素都是非金属元素D ．①④表示的是阳离子 6、（2019•石家庄模拟）菲律宾大学的Edwino Fernando 和同事们发现一种新植物，它可以吸收大量镍元素，吸收量是普通植物的100到1000倍，下列有关镍元素的说法正确的是（ ）A ．镍属于非金属元素B ．镍原子核外电子数为28C ．原子核内中子数为28D ．相对原子质量为58.69g 7、（2019•鞍山一模）意大利科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了新型氧分子（O4），下列叙述中正确的是（ ）A ．O 4和O 2混合后形成的是混合物B ．一个O 4分子中含有2个O 2分子C ．O 4和O 2的性质完全相同D ．O 3是一种新型的化合物 8、（2019•邹城市模拟）请按要求用符号完成下面问题（答案不唯一的小题，务必写全）： （1）硫酸铵中的原子团_____________；（2）由相同的两种原子所形成的两种不同离子_______． （3）硫酸铁中硫元素的化合价________________；（4）氯化钙溶液中的微粒_____________； 9、（2019•泰安四模）葡萄糖酸锌（C 12H 22O14Zn）中所含人体必需的微量元素是____________；我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C 15H 22O 5）一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获得2019年诺贝尔生理学或医学奖．磺胺（化学式为C6H8N2O2S）是青蒿素之前最热门的抗疟药物之一．回答下列问题．（1）一个青蒿素分子中含有_____________个原子．（2）青蒿素中的氢元素与氧元素的质量比是___________________．（3）14.1克青蒿素中含有碳元素的质量和____________g磺胺中含有碳元素的质量相等？。