延世大学韩国语教程2-课文

合集下载

标准韩国语2课文翻译

标准韩国语2课文翻译

第1课紫禁城(1)陈文殊:你去过紫禁城吗?朴智英:没,还没去过呢.但在照片和电影里看过几次.陈文殊:一定要去次啊.朴智英:紫禁城是哪个时代的王宫呢?陈文殊:是明清2代的王宫.现在一部分是博物馆用于绘画,陶瓷等的展示.(2)(在紫禁城)朴智英:这幢建筑真是雄壮啊.是什么地方啊?陈文殊:这幢紫禁城最雄壮的建筑叫太和殿.是皇帝登基大典和国家主要活动的地方.朴智英:好象很悠久了啊.是什么时候建造的呢?陈文殊:1406年之1420年建造的.朴智英:建筑里面可以进去吗?陈文殊:当然可以.进去看看吧.(走进太和殿)朴智英:在这里照张像吧.陈文殊:建筑里面不准照相.去外面拍吧.第2课预订(1)职员:你好.大韩航空.洪丹:本月15号去济州岛的飞机票可以预订吗?职员:下午的票已经买完了,只有上午的了.洪丹:都有几点票呢?职员:有早上8点,9点,10点的票.洪丹:那么,请给预订10点的票吧.职员:回来时打算怎么办呢?购买往返票的话,会便宜一些哦.洪丹:那么,请给预订17日下午5点左右的吧.可是,要怎么购买飞机票呢?职员:15日早点来机场购买,或者,那之前去旅行社,航空社买都可以.(2)职员:谢谢.济州新罗饭店.洪丹:我想预订下周星期六,星期天两天住的房间.职员:想要几个人住的房间呢?洪丹:我一个人住的.职员:请说下姓名,住所.洪丹:名字是洪丹,住所在汉城市钟路区贯铁洞12-15号.职员:预订好了.洪丹:因为想看大海,可能的话,请给预订窗临大海的房间.第3课将来计划一.课文(1)洪丹:晶喜,你小时候的梦想是什么啊?晶喜:我小时候想成为像施魏策儿博士一样出色的医生.洪丹:那么,为什么没去医科大学,怎么去国语国文专业了呀?晶喜:那段时间希望改变了好几次.想当记者,也想当老师.洪丹:那么,现在你想当什么呢?晶喜:现在想去广告公司或电视台求职,做制作广告,电视剧这样子的工作.有创造性的工作好象和我的性格很合适.洪丹:去广告公司或是电视台求职的话,得做很多准备的吧?晶喜:是的.所以今年我好象更忙碌了.(2)钟浩:世民,你大学毕业了后想做什么事情呢?世民:能去研究生院进一步学习的话,就最好了.钟浩:打算学习什么呢?世民:虽然还没有确切地确定,但是我想学习古代韩国史.钟浩,你以后打算怎么办呢?钟浩:我打算等这个学期结束了后去参军呢.等退伍了之后,用心地学习外国语,想去贸易公司求职呢.世民:钟浩,你积极活跃的性格好象很适合做这种工作啊.第4课春节一.课文(1)春节是韩国节日当中最重大的一个节日.春节时很多的人为了祭祀都会回故乡.所以,高速公路很拥挤.春节时,回来的家属们聚在一起祭祀祖先,结束之后,孩子们向家里的大人们拜年.大人们给孩子们压岁钱.拜年仪式结束后,回来的家属一起吃早餐.韩国人在春节的时候一定得吃年糕汤.还有,一边玩耍一边玩投色子游戏或翘翘板.(2)智英:文殊,新年祝福多多哦.文殊:智英,你也新年祝福多多哦.智英:文殊,你吃过多多的年糕汤了吗?文殊:没有,还没吃过呢.智英:文殊,在韩国只有吃了年糕汤,年龄才会长一岁呢.所以呀,一定要吃年糕汤啊.文殊:是吗?韩国人的想法好象很有意思啊.智英:文殊,边玩耍边玩投色子游戏吧.很有趣的呢.文殊:我不会玩投色子游戏呢.智英:没关系的,我来教你吧.因为投色子不难,所以很容易学的.第5课道歉一.课文(1)王龙:洪丹,真抱歉啊.我竟然迟到了30多分钟.洪丹:为什么这样迟啊?王龙:很早就从家里出发了的,可是路上堵车堵的厉害.真的很对不起.等我的这段时间很厌烦吧?洪丹:不会.事实上,在等你的这段时间里,我因为在看很有趣的小说,所以没关系的.王龙:今天因为迟到了,所以今晚我请你吃美味的晚餐吧.(2)智英:喂.李世民在吗?世民:在,我就是.智英:你好,我是金智英.世民:你好,有什么事情吗?智英:事实上现在突然有事情发生.所以这个星期6的聚会不能去了.真是奇怪啊,每次星期6经常都有事情发生.怎么办好呢?世民:那么,星期6的聚会延期到下个星期3吧.智英:这样也没关系吗?世民:智英你如果觉得这样不好意思的话,那改天请我吃晚餐吧.第6课游览万里长城一.课文(1)洪丹:这里就是万里长城了.智英:真是壮光啊!比想象中的更大更漂亮.万里长城是什么时候建造的呢?洪丹:建造已经有2000多年了.智英:过去只有石头和泥土,要建造这样的工程的话,应该无比的艰难啊.中国人民真是了不起啊.洪丹:是啊,万里长城是我们中国的骄傲.(2)洪丹:智英,累不?就这样下去吧.智英:不行.爬到台阶那里很容易的.就爬到那里.科学技术没有的时候,这种工程是怎么建造的呢?即使现在建造这样的工程也不容易啊.洪丹:所以,万里长城是世界上最不可思意的(建筑).据说在月球上也能看见万里长城.智英:真是了不起啊!第7课制定计划一.课文(1)世民:文殊呀,你这个周末打算干什么?文殊:这个嘛,现在还没有特别的计划.世民:那么,和我一起去雪岳山吧?文殊:1夜2天吗?世民:恩.星期6晚上10点左右出发的话,星期天清晨4点左右能到雪岳山山脚下.从那时开始爬山的话,下午2点左右的时候就可以下山来了.文殊:好象很累人的样子哦.世民:来和去的时候可以边在车里睡觉的,所以没关系(不会累的).之前一次看过,很好的呢,一起去吧.(2)王丹:暑假准备怎么过呀?洪丹:去图书馆学习啊.想把到目前为止的学习的内容复习一下,下个学期的学习内容预习一遍.王丹:真是担心啊,我的韩语会话能力还没提高.没有好的方法吗?洪丹:暑假期间组织了韩语会话课外活动小组,来学习吗?王丹:好主意啊.能和其他的朋友一起会话.洪丹:我们聚在一起学习的话,大概智英应该多多帮忙了.第8课周口店一.课文(1)李世民:在中国人类已经居住多少年了呢?陈文殊:在北京,大概50万年前开始就有人生活在那里了.李世民:真的是非常长久了啊.那么,那个时代的人生活过的遗址有遗留下来的吗?陈文殊:当然啊.北京附近的周口店,就有北京猿人的遗址.李世民:文殊,去周口店看过吗?陈文殊:我也是听说过很多次,但还没去看过呢.李世民:那么一起去看看吧.(2)陈文殊:洞穴非常大吧?李世民:是啊,真的十分的大啊.那么,这个地方是怎么被发现的呢?陈文殊:20世纪出的时候,工人们在这个地方采掘石灰岩的时候,偶然中发现的.李世民:洞穴里面都发现什么了?陈文殊:发现了北京猿人的头盖骨和牙齿,动物化石,石器等.李世民:发掘的时候费了很多力气吧.陈文殊:是啊,花了很多时间,费用也花了很多呢.第9课人物介绍一.课文(1)智英:王丹,学习韩语不困难吗?王丹:刚开始时因为和汉语不同,所以很难,但现在觉得很有意思呢.韩字因为是表音字母,所以外国人学起来好象也很容易.智英:对啊.所以很多人都说韩字是具有独创性的.科学的文字呢.那么,王丹,你或许不知道是谁创造韩字的吧?王丹:不知道.谁创造的呢?智英:是世宗大王创造的.世宗大王是朝鲜时代出色的皇帝.王丹:韩国人民能有世宗大王这样的皇帝真是福分啊.(2)世宗大王1397年诞生,是太宗的第3个儿子.世宗大王从1418年登基成为朝鲜时代的第4代皇帝开始到1450年期间,做个很多出色的事情.政治安定,经济稳健,击退外敌,巩固国家.还有,世宗大王和一群优秀的人才一起制造了和日咎,水漏,测雨器类似的东西.科学技术得到了很大的发展.再者,世宗大王为了不懂文字的百姓们,创造了易学易写的韩字.世宗大王是韩国历史上最出色的皇帝.第10课机场一.课文(1)职员:客人,请出示飞机票和护照.王龙:给你.职员:这里是出国申报单,请填写一下.王龙:知道了.职员:行李一共就只有两个皮箱吗?王龙:是的.这个小的皮包可以带进机内吗?职员:是的.没关系.客人,您抽烟吗?王龙:不,不抽烟.请给禁烟席.还有,可能的话,不要走道旁边的座位,请给窗户旁边的座位.职员:恰巧还有窗户旁边的座位呢.请一下飞机就马上去找自己的行李.王龙:谢谢.(2)智英:出国手续全都办好了吗?王龙:是的,都办好了.智英:钱都兑换好了吗?王龙:当然啦.智英:快迟到了.人们已经开始登机了.王龙:还有一些时间呢.智英:一到北京马上就联系哦.王龙:知道了.托智英你的福,在汉城生活的很愉快.智英:哪儿的话.第11课饮食,味道一.课文(1)智英:饮食合口味吗?王龙:是的,很合口味.智英:那么,王龙你很辣的泡菜都能吃了吧.王龙:刚来韩国的时候,泡菜不知道有多辣,所以不能吃.可是,因为经常吃,现在已经能真正地吃了呢.最近,放了辣椒酱的生菜叶包饭都能吃了呢.智英:真的吗?一般韩国饮食都不合外国人的口味呢,都受了很大的苦头.可是,你真的很幸运啊.(2)洪丹:智英,天气这么冷,想去吃辣汤这种有点辣的饮食呢.智英:你能吃辣汤吗?洪丹:当然啊.我很喜欢韩国饮食,很辣的饮食也能吃,大酱(黄酱)锅这样的香喷喷的饮食也都能吃了呢.智英:现在,洪丹也完全成为韩国人了呢.(用餐后)智英:洪丹,中国人都喜欢什么样的饮食呢?洪丹:这个嘛.我们中国人很喜欢吃油炸的,炒的饮食.所以,中国饮食和韩国饮食相比较来说,油水更多.智英:什么样的作料,材料用的多些呢?洪丹:这个也不容易说啊.在我们中国有这样的说法:这个世界上除了木桌子腿,没有不能吃的东西.智英:真是很有趣的说法啊.第12课济州岛一.课文(1)洪丹:想去旅行,去哪里好呢?智英:去济州岛怎样?很好的一个地方哦.洪丹:济州岛是个什么样的地方呢?智英:济州岛是韩国最南端的岛屿.原来以石头,女人,风很多而出名,所以又叫"三多岛".洪丹:想去看看.有时间的话,智英你也一起去就好了呢.智英:好啊.一起去顺便看看油菜花.(2)洪丹:智英,济州岛真是太美丽了.王丹也一起来就好了呢.智英:说得是呀.洪丹:那么,那边立着的是什么啊?长得很奇怪哦.智英:啊,那是????啊.洪丹:???是什么啊?智英:???在济州岛的话里就是爷爷的意思.那个石头爷爷就是守护村子的守护神之类的东西.洪丹:很有意思啊.智英:洪丹,那里就是汉拿山.很漂亮吧?洪丹:很高啊.我们明天去爬汉拿山吧.智英:当然啊.到了济州岛一定得去爬汉拿山的.第13课打电话2一.课文(1)陈东赞:喂.现代汽车营业2课.李勇民:是陈代理吗?我是李勇民.陈东赞:李勇民.现在在哪里?李勇民:现在在家里,因为身体不舒服,无论如何不能去上班了.陈东赞:知道了.对了,刚才课长问昨天吩咐的事情是否已经都完成了.都完成了吗?李勇民:是的,那件事都完成了.陈东赞:知道了.那么,好好的调理身体吧.我会跟课长说的.李勇民:谢谢.再见.(电话挂后)陈东赞:课长,刚才李勇民来过电话联系了.今天因为身体不舒服,所以不能来了.课长:是吗?那么,昨天吩咐的事情该怎么办呢?陈东赞:那件事全都完成了.(2)朴孝秀:喂.李原英在家吗?李原英:我是李原英.对不起,请问你是哪位?朴孝秀:原英啊,我是孝秀啊.李原英:孝秀啊.是我,有什么事情吗?朴孝秀:下个星期天有初等学校的同学会,所以打电话给你.下午3点在我们经常聚会的那个生啤酒店见面.来吗?李原英:都有谁去呢?朴孝秀:顺新,时正,俊直,云道都会来.兵欢因为家里有事情,所以不能来.对了,云道很久没有见过你了,一定要来啊.李原英:知道了.一定去.第14课买东西2一.课文(1)洪丹:阿姨,这种黄瓜,一个多少钱?阿姨:1300元.洪丹:为什么这么贵啊?阿姨:还算贵吗?很便宜卖了啊.其他店都卖1500元的啊.洪丹:菠菜一捆多少钱呢?阿姨:2000元.洪丹:那么,买一个黄瓜和一捆菠菜.再来500元的豆芽吧.阿姨:草莓很新鲜哦.买一斤吧?洪丹:再便宜些的话,就买些.(2)店员:欢迎光临.要找什么样的皮鞋呢?王龙:想买穿着舒适的,黑色的皮鞋.店员:这种系带子的皮鞋怎么样?王龙:因为这种皮鞋穿和脱都很麻烦,所以不喜欢.请给不系带子的看看吧.店员:那么,这种有装饰的怎么样呢?最近这种皮鞋很畅销哦.王龙:那种也不和心意.不要有装饰的,没有单纯的模样的吗?店员:那么,去那边挑选看看吧.(一会儿后)王龙:这皮鞋很合我心意.可以试穿吗?店员:当然啦.脚的尺码是多少呢?第15课颐和园一.课文(1)智英:洪丹,我很喜欢北京.(我对北京很满意)北京真的好象是和历史原样那样存在着的城市啊.洪丹:是吗?智英你喜欢我们北京,我也很高兴.下次我们一起去颐和园吧.智英:颐和园?离这里不远吗?洪丹:一点也不远.从这里天安门广场往北只要走大约15公里就可以了.智英:颐和园是什么样的地方呢?洪丹:颐和园是金国时期1153年建立的中国最大的皇室庭院.大概是北京最最值得观看的一个地方了.(2)洪丹:这里就是颐和园了.智英:真的是很美丽啊.特别的,那个湖印象很深呢.洪丹:是昆明湖.昆明湖是个人工湖呢.智英:那么宽阔的湖竟然是人工建造的?洪丹:是啊,是这样没错.这个昆明湖占据了颐和园的四分之三(面积).智英:真的吗?那边的山叫什么?洪丹:那就是万寿山.一起去爬次看看.来到颐和园的话,爬台阶也很累,所以,一定要去爬爬那边的万寿山.在万寿山山上看到的景色真的是非常的壮观.第16课银行一.课文(1)银行职员:欢迎光临.智英:来把美圆换成韩元呢.银行职员:今天1美圆换870韩元.你要换多少呢?智英:400美圆.银行职:是100美圆面额的吗?智英:不是.不是100美圆面额的,7张50美圆面额的和5张10美圆面额的.银行职员:要怎么换呢?智英:请给20万元10万元面额的支票,剩下的就请给现金吧.银行职员:等一会儿就好了.手续费1000元.(2)智英:打搅了.想办张新的存折.银行职员:那么,请在这文件上填写上姓名,住所,还有密码吧.智英:知道了.银行职员:印章准备好了吗?智英:是的,在这呢.银行职员:那么,请在这里盖章吧.现金卡也要办吗?智英:是的,就这么办.银行职员:请稍等.(一会儿后)银行职员:客人,这里存折办好了.现金卡请一个星期后来取吧.智英:今天开始就可以使用了吗?银行职员:1个小时后开始,可能使用了.如果有问讯事项的话,请随时联系我们.智英:谢谢.第17课美容院,理发店一.课文(1)在美容院美容师:客人,请这边坐.客人:想换个发型呢.美容师:要剪头发吗?还是要烫发呢?客人:这个嘛.怎么样做好呢?美容师:客人的脸有点大呢,比起长头发来,头发修剪掉一些好象更适合呢.这张照片上的发型怎么样?客人:好象很适合我的脸型啊.美容师:那么,头发修剪下,顺便也做下烫发.这样的话,做起来也好些.(2)在理发店理发师:欢迎光临.请这里坐.客人:请给修剪一下头发.理发师:要怎么样修剪呢?客人:天气这么炎热,给剪个凉爽型的吧.理发师:可修剪得很短的话,感觉很奇怪啊.就只把旁边的和后面的头发修剪短些吧.还有,前面的头发就修剪一下就好了.最近这种看起来端正的发型很是流行哦.客人:请把脸也刮一下吧.理发师:知道了.(一会儿后)理发师:客人,都做好了.照照镜子看看吧.满意吗?客人:是的,很满意.理发师:那么,去那边洗下头发吧.第18课金刚山一.课文(1)王龙:金刚山真的好象是世界上最美丽的山啊.虽然听说过金刚山很美丽,但是这样看起来还真是漂亮啊.那边的山峰叫什么名字呢?文殊:那就是比卢峰了.金刚山最高的山峰.金刚山不仅仅只有比卢峰而已,还有12000座山峰,全部都呈现着不同的模样.还有,每座山峰都有着美丽的传说呢.王龙:什么样的传说啊?文殊:听说这样的故事吗,那个文州溏是金刚山非常美丽的,曾是天堂的仙女们下凡来洗澡的地方.韩国有名的"仙女和樵夫"的故事也是说下凡来金刚山洗澡的仙女们的故事.王龙:真的是很有趣啊.(2)王龙:文殊,今天去哪边啊?文殊:今天我们去观赏万物相吧.王龙:万物相?文殊:是啊.万物相不仅有很多美丽的岩石和绝壁,还有很多多种多样动物模样的石头呢.真的是很值得一看的地方啊.王龙:那么,今天的天气好吗?今天得照很多很多的照片.文殊:对拉,智英会要求看很多拍的照片的吧?王龙:是啊,因为智英真的很想来的呢.文殊:昨天听天气预报了,今天天气看来是好的,拍照片应该没问题的.第19课天坛一.课文(1)朴智英:这里是哪个时代的皇宫啊?陈文殊:这里不是皇宫,而是天坛.曾是明清两代的皇帝们向天祭礼的地方呢.朴智英:那么,和昨天看的紫禁城是差不多时期建造的吧.陈文殊:是啊,和紫禁城同时期建造的.朴智英:皇帝来这里祈求什么呢?陈文殊:阴历正月祈求丰收年,夏至的时候祈求下雨.朴智英:我们国家也有和这个地方差不多的地方.(2)朴智英:那个建筑在照片上看过很多次呢,叫什么名字啊?陈文殊:那就是皇帝祭礼时曾使用的圆丘坛.朴智英:真的吗?那么,应该走近点去仔细地看看啊.(一会儿后)朴智英:来这里了,请给照张照片吧.陈文殊:ZA,要照了哦,笑一个.朴智英:天气热的时候人也很多,不仅只是外过人,还有很多的中国人.陈文殊:是啊,也很多外国人来,但最近被很多年轻人当成约会的地方了.我之前也来这里约会过几次.第20课暑假一.课文(1)智英:洪丹,好久不见啊.洪丹:智英,这段时间都不在家里?打过好多次电话都没人接.智英:到8月初都在打工,很忙.然后,从8月9日开始的那10天期间和两个朋友一起去马来西亚和泰国旅行了一趟.洪丹:真好啊.智英:有趣什么啊,差一点热死啊.那么,洪丹你都是怎么度过的呢?洪丹:我自己一个人到处旅游呢.虽然受了很多的苦头,但是我真的很迷恋韩国.智英:最喜欢哪里呢?洪丹:全部都很美丽,但全罗南道特别的美丽.秋天的时候想再去看一次呢.(2)世民:文殊,脸黑了很多哦.去海滨浴场了吗?文殊:没有.和韩国朋友一起去农村搞服务活动了呢.世民:这样啊?去做事情了吗?文殊:当然了啊.开始做事情只有两天,也有病倒的朋友,但是,我直到回来的时候还是什么问题都没有.世民:都去做些什么事情了呢?文殊:把梅雨时候的倒下的稻苗扶直,撒农药.事情做得很好,得到了很多村子里的大人们的赞扬呢.世民:文殊,你的暑假看起来真是很有意义啊.文殊:世民,你好象什么地方都没去哦,脸这么白.世民:是的.我去学院里学汉语和计算机了.。

韩国语教程2

韩国语教程2

发音位置
拼读练音 舌面前音
/ / / / / / , / / / / / / 单词拼读练习 单词拼读练习: 练习 尺 我 谷子 经常
第二课练习 P7~8 练习 3.( 词) ( 走,去 再 买 地球 裤子 爬 豆腐 歌手 看,见 狮子 旗手 哪里 皮鞋 首都
单词拼读练习 单词拼读练习: 练习 四 牛
数词
辅音) 第2课 辅音 (1) 课 (辅音 , , , ,
/ ts / 松音,舌面前音,塞擦音) (松音,舌面前音,塞擦音)
发音方法: 发音方法 发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部贴近上齿龈和硬腭阻住气流,然后打开一 舌尖抵住下齿背 舌面前部贴近上齿龈和硬腭阻住气流, 阻住气流 舌尖抵住下齿背, 条窄缝,使气流从窄缝中摩擦而成声. 摩擦而成声 条窄缝,使气流从窄缝中摩擦而成声. ""与""的区别: 的区别
单词拼读练习 单词拼读练习: 练习 家具 器具 那里 他,她
鱼,肉 九
/t/ 松音,舌尖音,塞音) (松音,舌尖音,塞音)
发音方法: 发音方法 发音时,先用舌尖抵住上齿龈,阻住气流,然后舌尖突然离开上齿龈,使气流 先用舌尖抵住上齿龈,阻住气流,然后舌尖突然离开上齿龈, 先用舌尖抵住上齿龈 爆发而成声. 爆发而成声. 拼读练习 拼读练习: 练习 , 慢 放,置
辅音) 第2课 辅音 (1) 课 (辅音 , , , , /k/ 松音,舌根音,塞音) (松音,舌根音,塞音)
发音方法: 发音方法 发音时,将舌面后部抬起 使舌根接触软腭,阻住气流,然后猛然打开,使气 将舌面后部抬起,使舌根接触软腭 阻住气流,然后猛然打开, 将舌面后部抬起 使舌根接触软腭, 流爆发而成声. 流爆发而成声. 拼读练习 拼读练习: 练习 ,

标准韩国语2 第一课

标准韩国语2 第一课

生词本 정리하다 整理 잠시 오빠 더 一会,暂时 哥哥(女称) 更加
오빠가 또 살짝 돌려 말했다고 못 알아들었어?
稍微 不能
우리 이젠 그만 만나잔 얘기잖아.
到此为止 谈话
生词本 살짝 못 알아듣다 그만 얘기 轻轻地,悄悄地 不能 听出来,听明白 到此为止 (이야기的缩略形式)故事,谈话
再来复习一遍~!
视频来源:魔方韩语 秘密花园(1) section 1 / 语法来源:《大学韩国语》第一册 Ivy老师《大学韩国语》直播课程报名QQ群:328457991
다음에 또 봐요! 下次再见!
主讲:Ivy老师
Section 1
내가 스포츠카를 사면 스포츠카 매장을 사들이고
跑车 卖 사버려야 직성이 풀리는
游艇 码头 附近 全部
놈이야.
生词本 사다 매장 근처 직성이 풀리다 买 卖场 附近 过瘾
语法 -(으)면
连接词尾,接于谓词词干后,表示条件或假设,可译为“如果……的话”。
开音节/收音ㄹ + 면 闭音节 + 으면 배가 아프면 병원에 가세요. 如果肚子疼请去医院。 피곤하면 집에 가세요. 累的话回家吧。 눈이 오면 가지 않겠습니다. 如果下雪我就不去了。
정리하면 잠시 후에 니가 “야 이 나쁜 놈아” 하게 될 이
整理 暂时 百倍 更 邪恶
오빠보다 백배는 더 사악한 놈이랄까?
语法:못 直接接在动词前面,表示“不能做……” 못 가요. 不能去,客观导致去不了 안 가요. 不去,主观的不想去,不打算去
이제 너 안 보고 싶다고.
现在
生词本 이제 보다 现在 看
语法:-고 싶다 惯用型。接于动词词干后面,表示说话者的愿望、意图。类似于汉语的“想……”

延世大学韩国语教程2

延世大学韩国语教程2

延世大学韩国语教程2延世大学韩国语教程211 韩国饮食1参鸡汤, 有名. 约翰逊夫人和金先生走进饭店。

: ? 这个饭店什么饮食做得最好?: . 参鸡汤最有名。

: ? 参鸡汤?: ? 您没吃过吗?: . 我还没吃过。

: . . 您请尝尝。

大家都很喜欢呢。

1. C /惯用型。

用于动词词干之后,表示曾经进行过的动作和经历。

相当于汉语的“曾经,过”。

. 我在南大门市场买过东西。

? 你以前学过外语吗?? 你来韩国后看过电影吗? . 我没吃过煮饺子。

. 我没在银行取过钱。

2. -补助词。

表示尊敬,使语气婉转,带有亲切的语气。

可以用于终结词尾- / / , - , - 后面,组合构成准敬阶词尾,还可以用于助词- / , - / , - / 后,用来终结句子。

接续词尾- , - , - / / 等后面也可以用构成- , - , - / / 等形式,用来终结句子。

接续词尾后面添加- 的时候,往往要对句子的顺序进行转换。

将接续词尾后面的分句提到前面来进行强调,将接续词尾前面的分句放到后面,添加上- 表示尊敬。

- - - - - - - - - - - ? . 你说我像谁?你又逗我了。

? 稍事休息一下行吗?. . 今天我要早点去,因为要来客人。

. . 小心点儿,路滑。

? . 您还在睡觉吗?有点晚了。

. . 我们去玩吧。

现在放长假。

. . 我买了一本杂志。

因为太无聊。

3.-后缀。

表示复数,用于体词后,也可以用于副词及一些词尾后。

1.附加于名词、代词后,表示复数。

? 家里人也都好吧?. 老师们正在开会。

, ? 各位,大家好!2.- 还可接在一些副词或其他一些词尾后(有时是某些谓词词根后),表示动作的主体是复数(这时动作的主体在句子中是省略的)。

! 快走!(表示动作的主体是复数) . 请(大家)安静! . 都离开了。

. (大家)边走边谈。

. 欢迎(你们)光临(快请进来)。

. 大家都喜欢那位老师。

. (大家)不要砍价了。

韩国语教程延世大学1-3册语法汇总

韩国语教程延世大学1-3册语法汇总

韩国语教程延世大学1-3册语法汇总————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:1.이/가体词后面,表示主语,有指定的意思。

2.이다--------------이/가아니다将体词变成体词的谓词形。

“是”,“不是”。

3.있다-------------없다表示拥有或存在。

“有”“在”。

있다---------계시다4.이것/그것/저것것是指物依存名词이/그/저是冠词5.에/에서/까지/-에서-까지/-부터-까지에助词(1)用于表示地点的体词后,表示主体的存在处所,或是趋向动词的目的地。

에있다xx在xx(某处)책이책상에있습니다.(2)用于时间体词后,表示时间。

에서助词(1)表示行动进行的处所,谓语使用动词。

(2)和趋向动词使用,表示动作的出发点。

“从。

”까지补助词。

(1)体词后,表示时间、地点的中街店,以及顺序的末尾。

“到…为止”(2)一些助词、词尾或者副词后也可以用까지몇시까지,내일까지,종로까지,여기까지친구가집에까지왔습니다.나에게까지그말을했습니다.-에서-까지时间-부터-까지处所用于表示时间、处所的体词后。

“从……起,到……为止”当用于地点后,에可省略。

서울(에)서부산까지부터补助词,体词后,“从……开始”,“先……”한테서(口语)에게서(书面语、口语)助词,(1)活动体体词后,表示得到的处所或出发点(2)非活动体后,用에서6.여기/거기/저기处所代词。

7.四种基本句型陈述句疑问句命令句共动句开音节ㅂ니다ㅂ니까십시오ㅂ시다闭音节습니다습니까으십시오읍시다8.特殊敬称자다-------------주무시다먹다-------------잡수시다있다--------------계시다없다--------------안계시다밥-----------------진지말-----------------말씀집------------------댁딸--------따님아들-------아드님이/가-----------께서에게/한테----------께9.도补助词。

韩国语第二册课文翻译

韩国语第二册课文翻译

第1课紫禁城(1)陈文殊:你去过紫禁城吗?朴智英:没,还没去过呢.但在照片和电影里看过几次.陈文殊:一定要去次啊.朴智英:紫禁城是哪个时代的王宫呢?陈文殊:是明清2代的王宫.现在一部分是博物馆用于绘画,陶瓷等的展示.(2)(在紫禁城)朴智英:这幢建筑真是雄壮啊.是什么地方啊?陈文殊:这幢紫禁城最雄壮的建筑叫太和殿.是皇帝登基大典和国家主要活动的地方.朴智英:好象很悠久了啊.是什么时候建造的呢?陈文殊:1406年之1420年建造的.朴智英:建筑里面可以进去吗?陈文殊:当然可以.进去看看吧.(走进太和殿)朴智英:在这里照张像吧.陈文殊:建筑里面不准照相.去外面拍吧.第2课预订(1)职员:你好.大韩航空.洪丹:本月15号去济州岛的飞机票可以预订吗?职员:下午的票已经买完了,只有上午的了.洪丹:都有几点票呢?职员:有早上8点,9点,10点的票.洪丹:那么,请给预订10点的票吧.职员:回来时打算怎么办呢?购买往返票的话,会便宜一些哦.洪丹:那么,请给预订17日下午5点左右的吧.可是,要怎么购买飞机票呢?职员:15日早点来机场购买,或者,那之前去旅行社,航空社买都可以.(2)职员:谢谢.济州新罗饭店.洪丹:我想预订下周星期六,星期天两天住的房间.职员:想要几个人住的房间呢?洪丹:我一个人住的.职员:请说下姓名,住所.洪丹:名字是洪丹,住所在汉城市钟路区贯铁洞12-15号.职员:预订好了.洪丹:因为想看大海,可能的话,请给预订窗临大海的房间.第3课将来计划一.课文(1)洪丹:晶喜,你小时候的梦想是什么啊?晶喜:我小时候想成为像施魏策儿博士一样出色的医生.洪丹:那么,为什么没去医科大学,怎么去国语国文专业了呀?晶喜:那段时间希望改变了好几次.想当记者,也想当老师.洪丹:那么,现在你想当什么呢?晶喜:现在想去广告公司或电视台求职,做制作广告,电视剧这样子的工作.有创造性的工作好象和我的性格很合适.洪丹:去广告公司或是电视台求职的话,得做很多准备的吧?晶喜:是的.所以今年我好象更忙碌了.(2)钟浩:世民,你大学毕业了后想做什么事情呢?世民:能去研究生院进一步学习的话,就最好了.钟浩:打算学习什么呢?世民:虽然还没有确切地确定,但是我想学习古代韩国史.钟浩,你以后打算怎么办呢?钟浩:我打算等这个学期结束了后去参军呢.等退伍了之后,用心地学习外国语,想去贸易公司求职呢.世民:钟浩,你积极活跃的性格好象很适合做这种工作啊.第4课春节一.课文(1)春节是韩国节日当中最重大的一个节日.春节时很多的人为了祭祀都会回故乡.所以,高速公路很拥挤.春节时,回来的家属们聚在一起祭祀祖先,结束之后,孩子们向家里的大人们拜年.大人们给孩子们压岁钱.拜年仪式结束后,回来的家属一起吃早餐.韩国人在春节的时候一定得吃年糕汤.还有,一边玩耍一边玩投色子游戏或翘翘板.(2)智英:文殊,新年祝福多多哦.文殊:智英,你也新年祝福多多哦.智英:文殊,你吃过多多的年糕汤了吗?文殊:没有,还没吃过呢.智英:文殊,在韩国只有吃了年糕汤,年龄才会长一岁呢.所以呀,一定要吃年糕汤啊.文殊:是吗?韩国人的想法好象很有意思啊.智英:文殊,边玩耍边玩投色子游戏吧.很有趣的呢.文殊:我不会玩投色子游戏呢.智英:没关系的,我来教你吧.因为投色子不难,所以很容易学的.第5课道歉一.课文(1)王龙:洪丹,真抱歉啊.我竟然迟到了30多分钟.洪丹:为什么这样迟啊?王龙:很早就从家里出发了的,可是路上堵车堵的厉害.真的很对不起.等我的这段时间很厌烦吧?洪丹:不会.事实上,在等你的这段时间里,我因为在看很有趣的小说,所以没关系的.王龙:今天因为迟到了,所以今晚我请你吃美味的晚餐吧.(2)智英:喂.李世民在吗?世民:在,我就是.智英:你好,我是金智英.世民:你好,有什么事情吗?智英:事实上现在突然有事情发生.所以这个星期6的聚会不能去了.真是奇怪啊,每次星期6经常都有事情发生.怎么办好呢?世民:那么,星期6的聚会延期到下个星期3吧.智英:这样也没关系吗?世民:智英你如果觉得这样不好意思的话,那改天请我吃晚餐吧.第6课游览万里长城一.课文(1)洪丹:这里就是万里长城了.智英:真是壮光啊!比想象中的更大更漂亮.万里长城是什么时候建造的呢?洪丹:建造已经有2000多年了.智英:过去只有石头和泥土,要建造这样的工程的话,应该无比的艰难啊.中国人民真是了不起啊.洪丹:是啊,万里长城是我们中国的骄傲.(2)洪丹:智英,累不?就这样下去吧.智英:不行.爬到台阶那里很容易的.就爬到那里.科学技术没有的时候,这种工程是怎么建造的呢?即使现在建造这样的工程也不容易啊.洪丹:所以,万里长城是世界上最不可思意的(建筑).据说在月球上也能看见万里长城.智英:真是了不起啊!第7课制定计划一.课文(1)世民:文殊呀,你这个周末打算干什么?文殊:这个嘛,现在还没有特别的计划.世民:那么,和我一起去雪岳山吧?文殊:1夜2天吗?世民:恩.星期6晚上10点左右出发的话,星期天清晨4点左右能到雪岳山山脚下.从那时开始爬山的话,下午2点左右的时候就可以下山来了.文殊:好象很累人的样子哦.世民:去的时候可以边在车里睡觉的,所以没关系(不会累的).之前一次也没看过,很好的呢,一起去吧.(2)王丹:暑假准备怎么过呀?洪丹:去图书馆学习啊.想把到目前为止的学习容易复习一下,下个学期的学习内容预习一遍.王丹:真是担心啊,我的韩语会话能力还没提高.没有好的方法吗?洪丹:暑假期间组织了韩语会话课外活动小组,来学习吗?王丹:好主意啊.能和其他的朋友一起会话.洪丹:我们聚在一起学习的话,大概智英应该多多帮忙了.第8课周口店一.课文(1)李世民:在中国人类已经居住多少年了呢?陈文殊:在北京,大概50万年前开始就有人生活在那里了.李世民:真的是非常长久了啊.那么,那个时代的人生活过的遗址有遗留下来的吗?陈文殊:当然啊.北京附近的周口店,就有北京猿人的遗址.李世民:文殊,去周口店看过吗?陈文殊:我也是听说过很多次,但还没去看过呢.李世民:那么一起去看看吧.(2)陈文殊:洞穴非常大吧?李世民:是啊,真的十分的大啊.那么,这个地方是怎么被发现的呢?陈文殊:20世纪出的时候,工人们在这个地方采掘石灰岩的时候,偶然中发现的.李世民:洞穴里面都发现什么了?陈文殊:发现了北京猿人的头盖骨和牙齿,动物化石,石器等.李世民:发掘的时候费了很多力气吧.陈文殊:是啊,花了很多时间,费用也花了很多呢.第9课人物介绍一.课文(1)智英:王丹,学习韩语不困难吗?王丹:刚开始时因为和汉语不同,所以很难,但现在觉得很有意思呢.韩字因为是表音字母,所以外国人学起来好象也很容易.智英:对啊.所以很多人都说韩字是具有独创性的.科学的文字呢.那么,王丹,你或许不知道是谁创造韩字的吧?王丹:不知道.谁创造的呢?智英:是世宗大王创造的.世宗大王是朝鲜时代出色的皇帝.王丹:韩国人民能有世宗大王这样的皇帝真是福分啊.(2)世宗大王1397年诞生,是太宗的第3个儿子.世宗大王从1418年登基成为朝鲜时代的第4代皇帝开始到1450年期间,做个很多出色的事情.政治安定,经济稳健,击退外敌,巩固国家.还有,世宗大王和一群优秀的人才一起制造了和日咎,水漏,测雨器类似的东西.科学技术得到了很大的发展.再者,世宗大王为了不懂文字的百姓们,创造了易学易写的韩字.世宗大王是韩国历史上最出色的皇帝.第10课机场一.课文(1)职员:客人,请出示飞机票和护照.王龙:给你.职员:这里是出国申报单,请填写一下.王龙:知道了.职员:行李一共就只有两个皮箱吗?王龙:是的.这个小的皮包可以带进机内吗?职员:是的.没关系.客人,您抽烟吗?王龙:不,不抽烟.请给禁烟席.还有,可能的话,不要走道旁边的座位,请给窗户旁边的座位.职员:恰巧还有窗户旁边的座位呢.请一下飞机就马上去找自己的行李.王龙:谢谢.(2)智英:出国手续全都办好了吗?王龙:是的,都办好了.智英:钱都兑换好了吗?王龙:当然啦.智英:快迟到了.人们已经开始登机了.王龙:还有一些时间呢.智英:一到北京马上就联系哦.王龙:知道了.托智英你的福,在汉城生活的很愉快.智英:哪儿的话.第11课饮食,味道一.课文(1)智英:饮食合口味吗?王龙:是的,很合口味.智英:那么,王龙你很辣的泡菜都能吃了吧.王龙:刚来韩国的时候,泡菜不知道有多辣,所以不能吃.可是,因为经常吃,现在已经能真正地吃了呢.最近,放了辣椒酱的生菜叶包饭都能吃了呢.智英:真的吗?一般韩国饮食都不合外国人的口味呢,都受了很大的苦头.可是,你真的很幸运啊.(2)洪丹:智英,天气这么冷,想去吃辣汤这种有点辣的饮食呢.智英:你能吃辣汤吗?洪丹:当然啊.我很喜欢韩国饮食,很辣的饮食也能吃,大酱(黄酱)锅这样的香喷喷的饮食也都能吃了呢.智英:现在,洪丹也完全成为韩国人了呢.(用餐后)智英:洪丹,中国人都喜欢什么样的饮食呢?洪丹:这个嘛.我们中国人很喜欢吃油炸的,炒的饮食.所以,中国饮食和韩国饮食相比较来说,油水更多.智英:什么样的作料,材料用的多些呢?洪丹:这个也不容易说啊.在我们中国有这样的说法:这个世界上除了木桌子腿,没有不能吃的东西.智英:真是很有趣的说法啊.第12课济州岛一.课文(1)洪丹:想去旅行,去哪里好呢?智英:去济州岛怎样?很好的一个地方哦.洪丹:济州岛是个什么样的地方呢?智英:济州岛是韩国最南端的岛屿.原来以石头,女人,风很多而出名,所以又叫"三多岛".洪丹:想去看看.有时间的话,智英你也一起去就好了呢.智英:好啊.一起去顺便看看油菜花.(2)洪丹:智英,济州岛真是太美丽了.王丹也一起来就好了呢.智英:说得是呀.洪丹:那么,那边立着的是什么啊?长得很奇怪哦.智英:啊,那是돌하루방啊.洪丹:하루방是什么啊?智英:하루방在济州岛的话里就是爷爷的意思.那个石头爷爷就是守护村子的守护神之类的东西.洪丹:很有意思啊.智英:洪丹,那里就是汉拿山.很漂亮吧?洪丹:很高啊.我们明天去爬汉拿山吧.智英:当然啊.到了济州岛一定得去爬汉拿山的.第13课打电话2一.课文(1)陈东赞:喂.现代汽车营业2课.李勇民:是陈代理吗?我是李勇民.陈东赞:李勇民.现在在哪里?李勇民:现在在家里,因为身体不舒服,无论如何不能去上班了.陈东赞:知道了.对了,刚才课长问昨天吩咐的事情是否已经都完成了.都完成了吗?李勇民:是的,那件事都完成了.陈东赞:知道了.那么,好好的调理身体吧.我会跟课长说的.李勇民:谢谢.再见.(电话挂后)陈东赞:课长,刚才李勇民来过电话联系了.今天因为身体不舒服,所以不能来了.课长:是吗?那么,昨天吩咐的事情该怎么办呢?陈东赞:那件事全都完成了.(2)朴孝秀:喂.李原英在家吗?李原英:我是李原英.对不起,请问你是哪位?朴孝秀:原英啊,我是孝秀啊.李原英:孝秀啊.是我,有什么事情吗?朴孝秀:下个星期天有初等学校的同学会,所以打电话给你.下午3点在我们经常聚会的那个生啤酒店见面.来吗?李原英:都有谁去呢?朴孝秀:顺新,时正,俊直,云道都会来.兵欢因为家里有事情,所以不能来.对了,云道很久没有见过你了,一定要来啊.李原英:知道了.一定去.第14课买东西2一.课文(1)洪丹:阿姨,这种黄瓜,一个多少钱?阿姨:1300元.洪丹:为什么这么贵啊?阿姨:还算贵吗?很便宜卖了啊.其他店都卖1500元的啊.洪丹:菠菜一捆多少钱呢?阿姨:2000元.洪丹:那么,买一个黄瓜和一捆菠菜.再来500元的豆芽吧.阿姨:草莓很新鲜哦.买一斤吧?洪丹:再便宜些的话,就买些.(2)店员:欢迎光临.要找什么样的皮鞋呢?王龙:想买穿着舒适的,黑色的皮鞋.店员:这种系带子的皮鞋怎么样?王龙:因为这种皮鞋穿和脱都很麻烦,所以不喜欢.请给不系带子的看看吧.店员:那么,这种有装饰的怎么样呢?最近这种皮鞋很畅销哦.王龙:那种也不和心意.不要有装饰的,没有单纯的模样的吗?店员:那么,去那边挑选看看吧.(一会儿后)王龙:这皮鞋很合我心意.可以试穿吗?店员:当然啦.脚的尺码是多少呢?第15课颐和园一.课文(1)智英:洪丹,我很喜欢北京.(我对北京很满意)北京真的好象是和历史原样那样存在着的城市啊.洪丹:是吗?智英你喜欢我们北京,我也很高兴.下次我们一起去颐和园吧.智英:颐和园?离这里不远吗?洪丹:一点也不远.从这里天安门广场往北只要走大约15公里就可以了.智英:颐和园是什么样的地方呢?洪丹:颐和园是金国时期1153年建立的中国最大的皇室庭院.大概是北京最最值得观看的一个地方了.(2)洪丹:这里就是颐和园了.智英:真的是很美丽啊.特别的,那个湖印象很深呢.洪丹:是昆明湖.昆明湖是个人工湖呢.智英:那么宽阔的湖竟然是人工建造的?洪丹:是啊,是这样没错.这个昆明湖占据了颐和园的四分之三(面积).智英:真的吗?那边的山叫什么?洪丹:那就是万寿山.一起去爬次看看.来到颐和园的话,爬台阶也很累,所以,一定要去爬爬那边的万寿山.在万寿山山上看到的景色真的是非常的壮观.第16课银行一.课文(1)银行职员:欢迎光临.智英:来把美圆换成韩元呢.银行职员:今天1美圆换870韩元.你要换多少呢?智英:400美圆.银行职:是100美圆面额的吗?智英:不是.不是100美圆面额的,7张50美圆面额的和5张10美圆面额的.银行职员:要怎么换呢?智英:请给20万元10万元面额的支票,剩下的就请给现金吧.银行职员:等一会儿就好了.手续费1000元.(2)智英:打搅了.想办张新的存折.银行职员:那么,请在这文件上填写上姓名,住所,还有密码吧.智英:知道了.银行职员:印章准备好了吗?智英:是的,在这呢.银行职员:那么,请在这里盖章吧.现金卡也要办吗?智英:是的,就这么办.银行职员:请稍等.(一会儿后)银行职员:客人,这里存折办好了.现金卡请一个星期后来取吧.智英:今天开始就可以使用了吗?银行职员:1个小时后开始,可能使用了.如果有问讯事项的话,请随时联系我们.智英:谢谢.第17课美容院,理发店一.课文(1)在美容院美容师:客人,请这边坐.客人:想换个发型呢.美容师:要剪头发吗?还是要烫发呢?客人:这个嘛.怎么样做好呢?美容师:客人的脸有点大呢,比起长头发来,头发修剪掉一些好象更适合呢.这张照片上的发型怎么样?客人:好象很适合我的脸型啊.美容师:那么,头发修剪下,顺便也做下烫发.这样的话,做起来也好些.(2)在理发店理发师:欢迎光临.请这里坐.客人:请给修剪一下头发.理发师:要怎么样修剪呢?客人:天气这么炎热,给剪个凉爽型的吧.理发师:可修剪得很短的话,感觉很奇怪啊.就只把旁边的和后面的头发修剪短些吧.还有,前面的头发就修剪一下就好了.最近这种看起来端正的发型很是流行哦.客人:请把脸也刮一下吧.理发师:知道了.(一会儿后)理发师:客人,都做好了.照照镜子看看吧.满意吗?客人:是的,很满意.理发师:那么,去那边洗下头发吧.第18课金刚山一.课文(1)王龙:金刚山真的好象是世界上最美丽的山啊.虽然听说过金刚山很美丽,但是这样看起来还真是漂亮啊.那边的山峰叫什么名字呢?文殊:那就是比卢峰了.金刚山最高的山峰.金刚山不仅仅只有比卢峰而已,还有12000座山峰,全部都呈现着不同的模样.还有,每座山峰都有着美丽的传说呢.王龙:什么样的传说啊?文殊:听说这样的故事吗,那个文州溏是金刚山非常美丽的,曾是天堂的仙女们下凡来洗澡的地方.韩国有名的"仙女和樵夫"的故事也是说下凡来金刚山洗澡的仙女们的故事.王龙:真的是很有趣啊.(2)王龙:文殊,今天去哪边啊?文殊:今天我们去观赏万物相吧.王龙:万物相?文殊:是啊.万物相不仅有很多美丽的岩石和绝壁,还有很多多种多样动物模样的石头呢.真的是很值得一看的地方啊.王龙:那么,今天的天气好吗?今天得照很多很多的照片.文殊:对拉,智英会要求看很多拍的照片的吧?王龙:是啊,因为智英真的很想来的呢.文殊:昨天听天气预报了,今天天气看来是好的,拍照片应该没问题的.第19课天坛一.课文(1)朴智英:这里是哪个时代的皇宫啊?陈文殊:这里不是皇宫,而是天坛.曾是明清两代的皇帝们向天祭礼的地方呢.朴智英:那么,和昨天看的紫禁城是差不多时期建造的吧.陈文殊:是啊,和紫禁城同时期建造的.朴智英:皇帝来这里祈求什么呢?陈文殊:阴历正月祈求丰收年,夏至的时候祈求下雨.朴智英:我们国家也有和这个地方差不多的地方.(2)朴智英:那个建筑在照片上看过很多次呢,叫什么名字啊?陈文殊:那就是皇帝祭礼时曾使用的圆丘坛.朴智英:真的吗?那么,应该走近点去仔细地看看啊.(一会儿后)朴智英:来这里了,请给照张照片吧.陈文殊:ZA,要照了哦,笑一个.朴智英:天气热的时候人也很多,不仅只是外过人,还有很多的中国人.陈文殊:是啊,也很多外国人来,但最近被很多年轻人当成约会的地方了.我之前也来这里约会过几次.第20课暑假一.课文(1)智英:洪丹,好久不见啊.洪丹:智英,这段时间都不在家里?打过好多次电话都没人接.智英:到8月初都在打工,很忙.然后,从8月9日开始的那10天期间和两个朋友一起去马来西亚和泰国旅行了一趟.洪丹:真好啊.智英:有趣什么啊,差一点热死啊.那么,洪丹你都是怎么度过的呢?洪丹:我自己一个人到处旅游呢.虽然受了很多的苦头,但是我真的很迷恋韩国.智英:最喜欢哪里呢?洪丹:全部都很美丽,但全罗南道特别的美丽.秋天的时候想再去看一次呢.(2)世民:文殊,脸黑了很多哦.去海滨浴场了吗?文殊:没有.和韩国朋友一起去农村搞服务活动了呢.世民:这样啊?去做事情了吗?文殊:当然了啊.开始做事情只有两天,也有病倒的朋友,但是,我直到回来的时候还是什么问题都没有.世民:都去做些什么事情了呢?文殊:把梅雨时候的倒下的稻苗扶直,撒农药.事情做得很好,得到了很多村子里的大人们的赞扬呢.世民:文殊,你的暑假看起来真是很有意义啊.文殊:世民,你好象什么地方都没去哦,脸这么白.世民:是的.我去学院里学汉语和计算机了.。

大学韩国语第二册翻译

大学韩国语第二册翻译

大学韩国语第二册第1课爱好课文翻译(1)成浩的爱好是钓鱼。

成浩从小就跟爸爸钓鱼。

周末爸爸带着成浩去钓鱼。

那时成浩还小还不会钓鱼,但特别喜欢喝爸爸做的辣鱼汤。

高中毕业那天,爸爸给成浩买了钓鱼竿。

所以上大学之后,成浩有时独自去钓鱼。

起初自己钓鱼时感到非常无聊。

一整天也钓不着一条鱼的时候非常生气。

可是最近去钓鱼,有时听清静音乐,有时跟来钓鱼的叔叔们聊天。

叔叔们教他关于钓鱼的好多常识。

垂钓场空气清新,景色优美。

最重要的是跟有同爱好的人们在一起聊天很愉快。

(2)张文在音像店偶然地碰见了李仙姬。

张文:仙姬,好久不见。

来买唱片的吗?仙姬:是的,打算买中国女歌手新出的唱片。

几天前,在茶楼听过,真的很好听。

张文也是来买唱片的吗?张文:是的,我是来买一张西方古典音乐唱片的。

仙姬:好像不是特意来找某位作曲家唱片的?张文:是的,如果最近新出的唱片中有好的,就想买一个。

仙姬:经常听韩国歌曲吗?张文:经常听。

不仅是我,最近中国青少年也真的非常喜欢韩国歌手。

仙姬:好像是那样的,也有很多带歌手图案的书本和银匙链儿之类的商品。

张文:休息时经常听音乐吗?仙姬:是的,我非常喜欢听音乐。

西方古典音乐和韩国音乐自不必说,还喜欢美国和中国的大众歌曲。

张文:我也喜欢音乐。

但是我主要听西方古典音乐。

课外阅读翻译从古以来,人们相信“去过金刚山的人,死了也不会去地狱”。

去过金刚山的人们都说金刚山是世界上最美丽的山。

一万二千个山峰组成的金刚山像一幅画一样美丽。

金刚山上有壮丽的山峰和多姿多样的岩石、雄壮的瀑布和湖水、温泉和矿泉水源等。

在金刚山的毗卢峰上看日出非常有名。

金刚山还因有很多别称而有名。

每个季节都有不同的别名,春天称为金刚山、夏天称为蓬莱山、秋天称为枫岳山、冬天称为皆骨山。

第2课旅行课文翻译旅行就是在一定期间内去别的区域或国家。

从精神和经济上宽裕的人们都想去旅行。

那么我们为什么去旅行呢?我们去旅行是为了接触新文化,从日常生活中解脱,或是为了休息。

韩国语2

韩国语2

• 3. 朗读下列单词 아가 … 애기 개미 … 거미 토끼 … 도끼 짜다 … 찌다 개 … 게 가게 … 거기 메기 … 모기 무지개 … 지우기
• 4. 朗读下列常用语 신문 주세요. 请给我报纸。 어느 신문요? 什么报纸。 중국 신문요. 中国报纸。
• 내가그린 기린그림은 긴 기린그림이고 니가그린기린그림은 안긴 기린 그림이다.
• • • • • • • • • • • • •
金寿限无 寿龟与仙鹤 三千甲子 东方朔齐齐卡普, 沙丽莎莉参塔 , 窝力窝力, 菜部离刊默突舍 拉云彩 飓风 墙面 老鼠(鼠生圓) 猫猫 小花狗 小花狗就是叨叨力
• • • • • • • • • • • • • •
1.姓 2.寿命没有期限(也有说김수한무是韩国活得最久的人) 3.长寿的动物 4.传说从前在中国有一个活了三千甲子的人(180000年),名叫东方朔 5.这个是音译,传说是非洲某个长寿的人 6.都是传说中长寿的人物,由于是音译,쎄뿌리깡 还有세브리캉等多种写法 7.在圣经中出现的人,Methuselah,基督教称玛土撒拉,天主教称为默突舍 拉,他活了969岁 8.云是永远存在的(从这里开始,每一个下面的单词都是前面单词的克星) 9.飓风能吹散云彩 10.墙面就算遇上飓风也不会倒塌 11.在墙上打洞能让墙壁倒塌(现代韩语中老鼠已经不说“서생원”而说“쥐 ”了) 12.老鼠的天敌 13.猫的天敌(现代韩语中바둑이已经没有 개 狗 的意思了) 14.狗的名字。这个名字也有说是똘똘이的,这个主要是取的押韵,流传下来 有好几个版本。
• 4.ㅟ[y] 发音时,舌面往上抬,同时将双唇拢圆, 送气成音。此音与汉语中的(ü)很相近。
• 二、书写方法 韩语的单元音<ㅡ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ>写成文字时 ,一定要在他的上部或它的左边画一个圆 圈

《标准韩国语》第二册课文翻译1

《标准韩国语》第二册课文翻译1

第6课 游览万⾥长城⼀.课⽂(1)洪丹:这⾥就是万⾥长城了.智英:真是壮光啊!⽐想象中的更⼤更漂亮.万⾥长城是什么时候建造的呢?洪丹:建造已经有2000多年了.智英:过去只有⽯头和泥⼟,要建造这样的⼯程的话,应该⽆⽐的艰难啊.中国⼈民真是了不起啊.洪丹:是啊,万⾥长城是我们中国的骄傲.(2)洪丹:智英,累不?就这样下去吧.智英:不⾏.爬到台阶那⾥很容易的.就爬到那⾥.科学技术没有的时候,这种⼯程是怎么建造的呢?即使现在建造这样的⼯程也不容易啊.洪丹:所以,万⾥长城是世界上最不可思意的(建筑).据说在⽉球上也能看见万⾥长城.智英:真是了不起啊!第7课 制定计划⼀.课⽂(1)世民:⽂殊呀,你这个周末打算⼲什么?⽂殊:这个嘛,现在还没有特别的计划.世民:那么,和我⼀起去雪岳⼭吧?⽂殊:1夜2天吗?世民:恩.星期6晚上10点左右出发的话,星期天清晨4点左右能到雪岳⼭⼭脚下.从那时开始爬⼭的话,下午2点左右的时候就可以下⼭来了.⽂殊:好象很累⼈的样⼦哦.世民:去的时候可以边在车⾥睡觉的,所以没关系(不会累的).之前⼀次也没看过,很好的呢,⼀起去吧.(2)王丹:暑假准备怎么过呀?洪丹:去图书馆学习啊.想把到⽬前为⽌的学习容易复习⼀下,下个学期的学习内容预习⼀遍.王丹:真是担⼼啊,我的韩语会话能⼒还没提⾼.没有好的⽅法吗?洪丹:暑假期间组织了韩语会话课外活动⼩组,来学习吗?王丹:好主意啊.能和其他的朋友⼀起会话.洪丹:我们聚在⼀起学习的话,⼤概智英应该多多帮忙了.第8课 周⼝店⼀.课⽂(1)李世民:在中国⼈类已经居住多少年了呢?陈⽂殊:在北京,⼤概50万年前开始就有⼈⽣活在那⾥了.李世民:真的是⾮常长久了啊.那么,那个时代的⼈⽣活过的遗址有遗留下来的吗?陈⽂殊:当然啊.北京附近的周⼝店,就有北京猿⼈的遗址.李世民:⽂殊,去周⼝店看过吗?陈⽂殊:我也是听说过很多次,但还没去看过呢.李世民:那么⼀起去看看吧.(2)陈⽂殊:洞⽳⾮常⼤吧?李世民:是啊,真的⼗分的⼤啊.那么,这个地⽅是怎么被发现的呢?陈⽂殊:20世纪出的时候,⼯⼈们在这个地⽅采掘⽯灰岩的时候,偶然中发现的.李世民:洞⽳⾥⾯都发现什么了?陈⽂殊:发现了北京猿⼈的头盖⾻和⽛齿,动物化⽯,⽯器等.李世民:发掘的时候费了很多⼒⽓吧.陈⽂殊:是啊,花了很多时间,费⽤也花了很多呢.第9课⼈物介绍⼀.课⽂(1)智英:王丹,学习韩语不困难吗?王丹: 刚开始时因为和汉语不同,所以很难,但现在觉得很有意思呢.韩字因为是表⾳字母,所以外国⼈学起来好象也很容易.智英:对啊.所以很多⼈都说韩字是具有独创性的.科学的⽂字呢.那么,王丹,你或许不知道是谁创造韩字的吧?王丹:不知道.谁创造的呢?智英:是世宗⼤王创造的.世宗⼤王是朝鲜时代出⾊的皇帝.王丹:韩国⼈民能有世宗⼤王这样的皇帝真是福分啊.(2)世宗⼤王1397年诞⽣,是太宗的第3个⼉⼦.世宗⼤王从1418年登基成为朝鲜时代的第4代皇帝开始到1450年期间,做个很多出⾊的事情.政治安定,经济稳健,击退外敌,巩固国家.还有,世宗⼤王和⼀群优秀的⼈才⼀起制造了和⽇咎,⽔漏,测⾬器类似的东西.科学技术得到了很⼤的发展.再者,世宗⼤王为了不懂⽂字的百姓们,创造了易学易写的韩字.世宗⼤王是韩国历最出⾊的皇帝.第10课 机场⼀.课⽂(1)职员:客⼈,请出⽰飞机票和护照.王龙:给你.职员:这⾥是出国申报单,请填写⼀下.王龙:知道了.职员:⾏李⼀共就只有两个⽪箱吗?王龙:是的.这个⼩的⽪包可以带进机内吗?职员:是的.没关系.客⼈,您抽烟吗?王龙:不,不抽烟.请给禁烟席.还有,可能的话,不要⾛道旁边的座位,请给窗户旁边的座位.职员:恰巧还有窗户旁边的座位呢.请⼀下飞机就马上去找⾃⼰的⾏李.王龙:谢谢.(2)智英:出国⼿续全都办好了吗?王龙:是的,都办好了.智英:钱都兑换好了吗?王龙:当然啦.智英:快迟到了.⼈们已经开始登机了.王龙:还有⼀些时间呢.智英:⼀到北京马上就联系哦.王龙:知道了.托智英你的福,在汉城⽣活的很愉快.智英:哪⼉的话.。

延世大学韩语教程

延世大学韩语教程

据立思辰留学360介绍,延世大学(Yonsei University)位于韩国首尔,是一所基督教私立研究型综合大学,位列韩国顶尖大学第2位,与首尔大学(Seoul National University)和高丽大学(Korea University)被称为韩国大学的一片天(S.K.Y.)。

延世大学创建于1885年,是韩国历史最为悠久的大学之一。

2011年,该校在亚洲大学中排名第16位,在法国国立巴黎高等矿业学校(EMP)基于各校毕业生在《财富》杂志发布的世界500强企业中担任首席执行官的人数指标进行的世界大学排名中列第89位。

2015年,该校在QS世界大学排名中排在第105位。

学费1万2000元人民币/年。

每年2学期。

教育大学院、公共管理大学院、工学大学院、公共保健大学院、言论宣传大学院、法学大学院、生态环境大学院、经济学大学院、护理大学院延世大学官网:www.yonsei.ac.kr学校地址:韩国首尔市延世路韩国原州市延世大路1韩国仁川市延寿区松岛科学路85延世大学校医学研究中心:是韩国医学领域的先驱,它包括心血管研究中心、癌症中心、世博兰斯医院等。

因其拥有最新的科技力量及教学方法而成为韩国医疗教学方面的带头人。

这里的医学研究中心将临床研究和基础研究结合得非常紧密与融洽,正因如此,才能得以在医学知识和技术领域不断地保证更新和保持领先。

延世大学医科学院:由于历史的原因,该学院有着举足轻重的地位,包括医学院牙科学院、护理学院以及医学研究中心。

作为韩国历史上最为悠久的现代化医学院,延大医学院通常是韩国学生高考中的首选。

医学院拥有着优秀的师资力量,许多知名教授都是学院自己培养出来的,大批临床、科研及教育方面的人才又源源不断地从他们的课堂里走出。

韩国语学堂韩国语学堂为研究韩国文化的学生、传教士、外交官和大使馆职员,外籍教授、驻韩商社和新闻机关任职人员提供学习韩国语言文化的机会。

韩国语学堂作为延世大学的附属教育机关成立于1954年4月,一直以来它为增进世界与韩国的交流理解不断努力,并在韩国语教育方面发挥着日益重要的作用。

延世韩国语第二课单词

延世韩国语第二课单词

第二课学习很有意思。

2.1对话单词:식당(食堂)【名】食堂,饭店어디【代】什么地方,哪儿저기【代】那儿(远称)도서관(圖書館)【名】图书馆저뒤에在那后面같이【副】一起괜찮다【形】没关系2.1句型练习单词:대학교(大學校)【名】大学시장(市場)【名】市场우체국(郵遞局)【名】邮局은행(銀行)【名】银行교실(敎室)【名】教室병원(病院)【名】医院집【名】家여기【代】这里공항(空港)【名】飞机场만나다【动】见面쉽다【动】休息기다리다【动】等候쓰다【动】写2.2对话单词:공부하다(工夫~)【动】学习어떻다【形】怎么样누구【代】谁가르치다【动】教학생(學生)【名】学生 -들【缀】-们,-些열심히(熱心~)【副】用功地,认真地2.2句型练习单词:일하다【动】工作피곤하다(疲困)【形】疲劳어렵다【形】难한글(韓~)【名】韩文쉽다【形】容易먹다【动】吃잡수시다【动】吃(敬语)자다【动】睡주무시다【动】睡(敬语)부모님(父母~)【名】父母할아버지【名】爷爷2.3对话单词:그분【代】那位,他친구(親舊)【名】朋友역사(歷史)【名】历史저【代】我(谦称)-도【助】……也배우다【动】学习-고싶다【惯】想,希望그렇다【形】那样,是那样2.3句型练习单词:노래【名】歌曲부르다(노래를)【词组】唱(歌)운전(運轉)【名】驾驶밥【名】饭빵(pão葡)【名】面包한자(漢字)【名】汉字영화(映畫)【名】电影물건(物件)【名】东西사다【动】买일본어(日本語)【名】日语여행(旅行)【名】旅行운동(運動)【名】运动2.4对话单词:무슨【冠】什么소설책(小說冊)【名】小说(书)신문(新聞)【名】报纸잡지(雜誌)【名】杂志방(房)【名】屋子,房间이제【名】现在나가다【动】出去2.4句型练习单词:차(車)【名】车공책(空冊)【名】笔记本우유(牛乳)【名】牛奶옷【名】衣服구두【名】皮鞋제주도(濟州島)【名】济州岛저분【代】那位말하기【名】说듣기【名】听사과(砂果)【名】苹果싸다【形】便宜비싸다【形】贵위【代】上面학교(學校)【名】学校앞【代】前面건물(建物)【名】建筑物백화점(百貨店)【名】百货商店호텔(hotel)【名】宾馆명동(明洞)【名】明洞근처(近處)【名】附近과일【名】水果고기【名】肉냉장고(冷藏庫)【名】冰箱안【代】里面2.5课文单词:나【代】我날마다【名】每天읽다【动】读2.5句型练习单词:사무실(事務室)【名】办公室대사관(大使館)【名】大使馆바다【名】海시내(市內)【名】市内,街上교회(敎會)【名】教会다방(茶房)【名】茶馆아침【名】早上저녁【名】晚上오전(午前)【名】上午주말(週末)【名】周末。

韩国语教程第二课单词

韩国语教程第二课单词

가르치다【他】教같이【副】一起건물【名】建筑物고기【名】肉공부하다【自,他】学习공책【名】笔记本공항【名】机场과일【名】水果괜찮다【形】没关系교실【名】教室교회【名】教会구두【名】皮鞋그렇다【形】那样그분【代】那位근처【名】附近기다리다【他】等,等待나【代】我나가다【自】出去날마다【名】每天냉장고【名】冰箱노래【名】歌누구【代】谁다방【名】茶馆,咖啡馆 대사관【名】大使馆대학교【名】大学도【助】也도서관【名】图书馆뒤【名】后,后面듣다【他】听,听见들【后】表示复数만나다【他】见,遇见말하다【自,他】说먹다【他】吃명동【名】明洞무슨【冠】什么물건【名】物品,东西 바다【名】海,海洋밥【名】饭 방【名】房子,房间배우다【他】学习백화점【名】百货商店병원【名】医院부르다【他】唱부모님【名】父母비싸다【形】贵빵【名】面包사과【名】苹果사다【他】买사무실【名】办公室소설책【名】小说书쉬다【自】休息쉽다【形】容易시내【名】市内시장【名】市场식당【名】食堂,饭店신문【名】报纸싶다【形】想,希望싸다【形】便宜쓰다【他】写아침【名】早上,早晨안【名】里,里面앞【名】前,前面어디【代】什么地方,哪儿 어떻다【形】怎么样어렵다【形】难,困难여기【代】这里여행【名】旅行역사【名】历史열심히【副】用功地,热心地 영화【名】电影오전【名】上午옷【名】衣服우유【名】牛奶우체국【名】邮局운동【名】运动운전【名】驾驶위【名】上,上面 은행【名】银行이것【代】这个이제【名】现在일본어【名】日本语일하다【自】工作,做工 읽다【他】读자다【自】睡,睡觉 잡수시다【他】吃잡지【名】杂志저【代】我저【冠】那저기【代】那里저녁【名】晚上저분【代】那位제주도【名】济州岛주말【名】周末주무시다【自】睡觉집【名】家차【名】车친구【名】朋友피곤하다【形】累,疲劳 학교【名】学校학생【名】学生한글【名】韩文한자【名】汉字할아버지【名】爷爷호텔【名】宾馆。

延世大学韩国语教程第二册语法

延世大学韩国语教程第二册语法

惯用型--(으)ㄴ일이있다用于动词词干之后,表示曾经进行过的动作和经历。

相当于汉语的“曾经……”、“……过……”。

은행에서돈을찾은일이없습니다.전에외국어를배운일이있습니까?--어있다用于自动词词干后面,表示动作结束以后其状态持续着。

注意不能用于他动词后面。

책상이방한가운데놓여있어요.독에물이가득들어있어요.남자가먼저라는생각이아직남아있어요.--만에用于体词词干后,表示间隔一定时间后进行后面的行动。

오랜만에여행을떠나요.오랜간만에친구를만나서반가웠습니다.십년만에한번휴가를얻었어요.--(으)ㄴ지用于动词词干后,表示经历的时间的长短,相当于“从……以来……”。

선생님을뵌지오래되었습니다.만난지한시간만에헤어졌습니다.--어지다用于动词和形容词词干后面,表示动作的形成。

当用于他动词时,他动词变成自动词,当用于形容词时,形容词变成自动词。

动词添加该惯用型后,表示动作自然进行,不需要给出发出动作的主语。

글씨가잘안지워져요.가스볼을켜놓았는데꺼졌어요.우산이저절로펴져요.--어야하다用于谓词词干和体词谓词形后面,表示应该、应当、必须等意思。

교통규칙은꼭지켜야합니다.방은밝아야합니다.거짓말은하지않아야합니다.--는길이다用于가다、오다等表示动作趋向的动词词干后面,表示“正在(去、来)……”。

지금은행에가는길입니다.선생님을뵈러오는길입니다.这个惯用型后面还可以用格助词에或接续词尾(으)니까,(으)ㄴ데。

지금나가는길이니까밖에서만나요.시장에가는길인데부탁할거없어요?--(으)로해서用于表示处所的体词词干后,表示“通过……、经过……”。

어디로해서가는것이빠릅니까?층게로해서올라갑시다.--를위해서用于体词后面,在句子中做状语,表示“为了……”。

위해서中的서可以省略。

누구를위해서고생해요?가난한이옷을위해모금합니다.动词词干后面用기위해서的形式,意思完全一样。

表示“为了做……而……”。

대학에들어가기위해서밤을새워요.--고있었다用于动词词干后面,表示某一动作在过去正在进行。

延世韩国语第二册课文

延世韩国语第二册课文

延世韩国语第二册课文韩文学习一直是很多人心中的梦想和挑战。

而为了更好地学习韩文,延世韩国语课程应运而生。

延世韩国语第二册课文作为其中的一部分,为学习者提供了更加深入的语言学习体验。

延世韩国语第二册课文包括了丰富多样的文章内容,旨在帮助学习者扩展词汇量、提高阅读和听力理解能力。

本文将对该课程的内容进行简要介绍,以及为何选择延世韩国语第二册作为学习韩文的首选。

第一篇:家庭与社会这篇文章主要围绕家庭与社会的关系展开。

通过介绍韩国家庭的组成和传统观念,学习者能更好地了解韩国文化的一部分。

同时,文章中还涉及韩国社会的结构和角色。

通过学习该篇文章,不仅可以提高阅读能力,还能加深对韩国社会的了解。

第二篇:韩国的节日韩国的节日文化丰富多样,每个节日都有其独特的庆祝方式和含义。

这篇课文将介绍韩国其中几个重要的节日,如春节、中秋节等。

学习者可以通过阅读了解韩国节日的习俗和传统活动,同时拓宽词汇量。

第三篇:韩国的学校生活本篇文章主要介绍韩国学校生活的方方面面。

从学校的结构、课程设置到学生的日常生活,都将在文章中涉及。

学习者可以通过该篇文章了解韩国教育体系和学生的校园生活,从而更好地了解韩国文化。

第四篇:韩国美食韩国的美食文化广为人知,饭菜的制作和享用在韩国有其特殊的规矩和礼节。

这篇课文将介绍韩国的一些传统美食和饮食习惯。

通过学习文章中的相关词汇和表达方式,学习者可以增加对韩国美食的了解并提高自己的口语表达能力。

第五篇:购物与旅游韩国作为购物和旅游的热门目的地,吸引着无数游客的到来。

这篇文章将介绍韩国的购物方式和旅游景点,学习者可以通过阅读掌握一些实用的购物和旅游用语,提高自己的实际应用能力。

通过延世韩国语第二册课文的学习,学习者能够进一步扩展韩文词汇量,并且掌握更多的语法知识。

此外,通过阅读和理解真实的韩文文章,学习者还能提高自己的听力和口语表达能力。

延世韩国语第二册课程的编排合理,内容丰富,能够满足不同学习层次的学生需求。

延世韩国语2语法点归纳

延世韩国语2语法点归纳

说明:在写题遇到不会的语法点时,可以直接在文档中搜索来复习,加深印象제1과소개1. -기때문에“因为,由于”(终结谓语不能用命令式和共动式)모두친절한분들이기때문에잘가르쳐주실거예요.2. 이든지/든지补助词,与“언제, 어디, 누구, 무엇, 얼마”等疑问词连用,表示无条件包括>도움이필요하면언제든지말씀하세요.3. -은/ㄴ지“……以来……”,表示事情发生后所经历的时间이회사에서일한지얼마나되셨습니까4. -는데, -은데/ㄴ데动-는데;形-은데/ㄴ데;名-ㄴ데\01连接词尾,表示比较。

在疑问句中,在前句中使用,将说话人所知的信息提供给听话人,然后在后句中提出与前句相比较的问题,显得更加委婉。

저는경영학을공부했는데정희씨는전공이뭐예요02 表示提示说明,即前句提示背景、状况,后句阐述具体内容03 表示前面的句子是后面句子的理由、根据,后面常使用命令句或共动句。

5. 01 形容词-어/아/여지다惯用型,“变得……”|이젠한국생활에많이익숙해졌습니다.02 动词-어/아/여지다惯用型,表示被动백년전에세워진건물입니다.6. -으려고/려고表示目的、意图。

—대학교에들어가려고한국말을공부하고있어요.7. -어/아/여하다惯用型,用于形容词或补助词后,将形容词动词化。

动词化的形容词大部分变成自动词形式,只用于第三人称主语。

PS:也可以用于第一人称겠군요^时制词尾,用于谓词词干和体词谓词形后。

听了对方的话后,对可能发生的状况或者对方的感觉表示推测的时候使用。

제2과한국음식1. 动词-어/아/여보다01 惯用型,表示进行过某种行为,“……过”02 惯用型,表示尝试进行某个行为,“试一试……”2. -어보이다'用于形容词词干后,表示看过以后产生某种想法,“看上去……”3. 动/있다/없다-나보다形-은/ㄴ가보다表示推测,用于说话人不是根据自己的亲身经历,而是根据周边的状况或通过某种线索进行的推测,“看起来好像……”옆밤에누가있나봐요. 무슨소리가들려요.:4. -어야/아야/여야하다惯用型,表示所说的内容式义务性或是必需的,“应该……”3. -은/ㄴ적이있다表示曾经有过某种行为,“……过……”—4. 부터补助词,表示时间、处所的起点,或表示顺序的起始5. -게连接词尾,用于谓词词干后,使其变成副词词组6. 어/아/여도되다表示允许做种行为,“可以做……”7. -으면/면안되다表示禁止或限制所说的内容,“”不可以做……”제3과시장1. -기는하지만表转折,表示虽然不否定前面的内容,但后面会提出其他的内容,强调后句。

综合韩国语(下)(第二版) (6)[13页]

综合韩国语(下)(第二版) (6)[13页]

第一课我是来自中国的王丽。

课文1课长:我来介绍一下新职员,这位是来自中国的王丽。

王丽:大家好。

我叫王丽,见到各位很高兴。

课长:王丽曾在韩国的大学里读过书,所以韩国语说的很好。

各位多帮她。

大家:好的。

很高兴见到您。

课长:王丽你的位置在那边,你坐到翠子旁边吧。

王丽:好的,谢谢。

课文2王丽:大家好。

我是来自中国的王丽。

翠子:很高兴认识您。

我是新进的翠子。

王丽:翠子,您不是韩国人吗?翠子:是的,我不是。

我来自日本。

王丽:您韩国话说的真好啊!您也在久荣公寓住吗?翠子:是的。

王丽:太好了,那以后我们一起上下班吧。

课文3今天第一次上班。

从我住的公寓楼到公司花了30分钟的时间。

到公司里和课长、同事们打了招呼。

晚上大家聚餐了。

我们一边吃五花肉一边喝酒。

今天好开心。

第二课周末主要做什么?课文1志英:王丽,你无聊时主要干什么?王丽:我要么听音乐要么看电影。

志英:你喜欢看电影?王丽:是的。

您的爱好是什么?志英:我的爱好是电影欣赏。

课文2承浩:王丽,你有时间的话一般做什么?王丽:我练瑜伽。

最近我在上瑜伽班。

承浩:那你的爱好是瑜伽?王丽:是的,练瑜伽的话身体和心情都会变好。

你的爱好是什么呢?承浩:我经常去钓鱼。

钓鱼时心情会变平静。

王丽:下次一起去钓鱼吧。

承浩:好的,一起去吧。

课文3我爱好广泛。

平时喜欢收集各个国家的硬币和邮票。

从高中到现在集了700张邮票。

还有,我无聊时会看电影或做运动。

前几天和翠子一起去了一趟瑜伽班。

我打算从下周周末开始学习瑜伽。

第三课喜欢什么样的人呢?课文1课长:翠子,你喜欢什么样的人呢?翠子:我喜欢个子高、心地善良的人。

课长:给你介绍一个男朋友,怎么样?翠子:是什么样的人?我喜欢外向一点的。

课长:是我大学时的学弟,人很好,长的也帅,性格也很开朗。

翠子:是吗?那您打算什么时候给我介绍?课长:这个周六怎么样?翠子:好的,周六我有空。

课文2王丽:承浩,在韩国,脸长得漂亮的人不是很受欢迎吗?那么,只要长得漂亮就什么都好吗?承浩:不是的,外表并不是全部。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《延世大学韩国语教程2》제11과한국음식韩国饮食(1)죤슨부인과김선생은식당에들어갔다.죤슨부인: 이식당에서무슨음식을제일잘합니까?주인: 삼계탕이유명합니다. 。

죤슨부인: 삼계탕요?주인: 잡수신일이없습니까?죤슨부인: 아직먹은일이없는데요.주인: 잡숴보세요. 다들좋아하니까요.니까(原因)因为V+기전에。

之前(1)约翰逊夫人和金先生走进饭店。

约翰逊夫人:这个饭店什么饮食做得最好?饭店主人:参鸡汤最有名。

约翰逊夫人:参鸡汤?饭店主人:您没吃过吗?约翰逊夫人:我还没有吃过。

饭店主人:您请尝尝。

大家都很喜欢呢。

(2)김선생: 식기전에듭시다.죤슨부인: 이건어떻게먹는겁니까?김선생: 소금을좀넣어서드세요.죤슨부인: 정말맛이있는데요.김선생: 이건여름철에많이먹는음식이에요.죤슨부인: 집에서도쉽게해먹을수있겠군요.(2)金先生:快趁热吃吧。

约翰逊夫人:这个是怎样吃呢?金先生:稍微放一点盐再吃。

约翰逊夫人:真好吃啊!金先生:这是夏天经常吃的饮食。

约翰逊夫人:在家里做起来也很容易吧?(3)김선생: 맛있게드셨습니까?죤슨부인: 예, 오늘은김선생님덕분에별식을했습니다. 김선생: 저도오랜만에잘먹었습니다.죤슨부인: 보통한국음식이맵고짠데이건그렇지않군요. 김선생: 예, 한국사람들이매운걸좋아하지요.죤슨부인: 그런데저는한식이입에맞아요.(3)金先生:吃好了吗?约翰逊夫人:是的,今天托金先生的福,吃了特别好吃的饭。

金先生:我也是很久没有吃到这么好吃的饭了。

约翰逊夫人:韩餐一般又辣又咸,这个不一样。

金先生:是的,韩国人喜欢辣的。

约翰逊夫人:可是我很喜欢吃韩餐。

(4)죤슨 : 한국사람들은아침을잘먹는것같습니다.김선생 : 예, 그런데요즘은그런습관도많이달라졌어요.죤슨 : 나라마다생활습관이달라서재미있습니다.김선생 : 한국에오신지얼마나되었습니까?죤슨 : 일년되었는데아직모르는게많습니다.김선생 : 차츰익숙해지실겁니다.(4)约翰逊:韩国人早餐好像吃的比较多。

金先生:是的。

可是最近这种习惯也发生了很大变化。

约翰逊:各个国家生活习惯都不一样,很有意思。

金先生:您来韩国有多久了?约翰逊:有一年了。

可是不懂的东西还有很多。

金先生:慢慢就会熟悉的。

(5)한국사람들은명절이나생일날은아침에가족들이모여서식사를합니다. 이것은아침밥을잘먹는풍습때문입니다.그러나점심은간단하게먹습니다.한국음식은수저로먹습니다.숟가락과젓가락을따로따로써야합니다.아랫사람은윗사람이수저를든후에들어야합니다.(5)韩国人每逢节日和过生日,早上家族的人聚集在一起吃早饭。

这是因为有早饭要吃好的风俗习惯。

可是午饭吃得很简单。

韩餐用勺子和筷子吃。

勺子和筷子应该分开使用。

晚辈应该在长辈动筷子之后再开始吃饭。

제12과교통(1)죤슨은서울종합운동장에가려고한다.죤슨 : 종합운동장에가려면몇번버스를타야합니까?지나가는사람 : 15번을타고가다가을지로에서갈아타세요.죤슨 : 여기에서직접가는버스는없습니까?지나가는사람 : 버스는없고지하철이있어요.죤슨 : 고맙습니다. 지하철은몇호선을타야합니까?지나가는사람 : 2호선을타세요. 지하철이빠를거예요.(1)约翰逊想去首尔综合运动场。

约翰逊:去综合运动场应该乘几路公共汽车?过路人:乘15路到乙支路换车。

约翰逊:这里没有直达的公共汽车吗?过路人:没有公共汽车,有地铁。

约翰逊:谢谢。

地铁应该乘几号线呢?过路人:乘2号线。

地铁可能会快一些。

(2)죤슨은지하철역에서김선생을만났다.김선생: 죤슨선생어디가십니까?죤슨: 지금야구를보러가는길입니다.김선생: 종합운장장으로가시겠군요.죤슨: 예, 그런데김선생님은어디가세요?김선생: 저도그쪽으로가요.죤슨: 마침잘됐습니다. 길을몰라서누구에게물어보려고했는데요. (2)约翰逊在地体站遇到了金先生。

金先生:您到哪儿去?约翰逊:我现在正要去看棒球比赛。

金先生:那是去综合运动场了。

约翰逊:是的。

那金先生去哪儿?金先生:我也去那边。

约翰逊:那太好了。

我不认识路,正打算向人问路呢。

(3)죤슨: 표사는사람이많아서한참기다려야겠습니다. 김선생: 저쪽에있는자동판매기로갑시다.죤슨: 여기도줄을길게섰는데요.김선생: 퇴근시간이기때문에그래요.죤슨: 지하철은몇분마다와요?김선생: 자주오는데왜안올까?(3)约翰逊:买票的人太多了,可能要等好一会儿呢。

金先生:我们到自动售票机那儿去吧。

约翰逊:这里也排了长队。

金先生:现在是下班时间,所以人比较多。

约翰逊:地铁每几分钟有一班?金先生:经常有的,怎么还不来?(4)기사: 어디로해서갈까요?죤슨: 글쎄요. 종로로해서가는게빠르지않아요? 기사: 이시간에는차가많이밀립니다.죤슨: 그럼복잡하지않은길로갑시다.기사: 올림픽대로로가는게더빠릅니다.죤슨: 그길로가면좀도는거아니에요?(4)司机:从哪儿走呢?约翰逊:说得也是。

从钟辂走是不是快一些?司机:这个时间车堵得厉害。

约翰逊:那么从不堵得路走吧。

司机:从奥林匹克大道走更快些。

约翰逊:从那条路走是不是有点绕远呢?(5)오늘은눈이왔습니다.눈이오지만할일이많아서차를몰고나갔습니다.길은별로미끄럽지않았습니다.시내로나가니까차가밀리기시작했습니다.미끄러워서차들이달리지못했습니다.경찰들이나와서교통정리를하고있었습니다.조금가다가멈추고조금가다가또멈추었습니다.가지도못하고내리지도못하고고생을했습니다.참지루했습니다.(5)今天下雪了。

虽然下雪了,但因为有很多事情要做,还是开车出去了。

路不太滑。

一到市内,开始堵车了。

因为路滑,车辆行驶不畅。

警察们出来维持交通秩序。

开一点停一下,再开一点又停下。

又不能往前开,又不能下车,真是吃了苦头。

真烦人。

제13과우체국(1)죤슨: 오늘저한테뭐온거없습니까?아주머니: 편지가와서책상에갖다놓았어요.죤슨: 누구한테서왔을까?아주머니: 편지를자주받는걸보니까친구가많은것같아요.죤슨: 제가답장을잘쓰니까그렇지요.아주머니: 어서들어가보세요.(1)约翰逊:今天有没有我的信?大嫂:有信。

我放到书桌上了。

约翰逊:谁来的信呢?大嫂:看你经常收到信,好像朋友很多啊。

约翰逊:那是因为我回信很及时。

大嫂:快进去看看吧。

(2)아주머니: 어디나가세요?죤슨: 우체국에좀갔다가오겠습니다.아주머니: 소포를부치러가시는군요.죤슨: 다음달에친구가결혼을합니다. 빨리보래려면국제우체국으로가야겠지요? 아주머니: 그럼요. 그렇지만가까운우체국에가도돼요.(2)大嫂:你去哪儿?约翰逊:去趟邮局。

大嫂:是去寄包裹呀?约翰逊:下个月朋友结婚。

要想寄快一点,应该到国际邮局去吧?大嫂:那当然。

可是去附近的邮局也行。

(3)죤슨: 이걸좀부치려고하는데요.직원: 여기놓으세요. 그런데뭐가들었습니까?죤슨: 도자기입니다.직원: 포장을이렇게하시면안됩니다. 깨지기쉬워요.죤슨: 그럼, 어떻게하지요?직원: 저쪽에포장하는데가있습니다. 다시해가지고오세요.(3)约翰逊:我想寄这个包裹。

职员:请放在这里吧。

不过这里面是什么?约翰逊:是瓷器。

职员:这样包装不行,容易打碎。

约翰逊:那应该怎么办?职员:那边有包装的地方,请重新包装一下。

(4)직원 : 어떻게보내실겁니까?죤슨 : 항공편으로보내면며칠걸립니까?직원 : 한 1주일쯤걸립니다. 여기에다가받으실분의주소를적으세요.죤슨 : 이렇게쓰면됩니까?직원 : 예, 저쪽에서돈을내고영수증을받아오세요.(4)职员:您想怎么寄?约翰逊:寄航空要几天?职员:大约要一周的时间。

请在这里写上收件人的地址。

约翰逊:这样写行吗?职员:行。

请到那边付款,然后把收据拿来。

(5)주신편지받고반가웠습니다. 저는여기한국생활에많이익숙해졌습니다. 그리고배우는것도많습니다. 그래서매일매일의생활이얼마나즐거운지모릅니다. 친구들을생각할때마다고향이그립습니다. 참,두분의결혼을진심으로축하합니다. 좋은분을만난것같군요. 참부럽습니다. 결혼식에참석하지못해서미안합니다. 여기작은선물을보냅니다. 행복하게사십시오.(5)收到来信很高兴。

我现在已经基本适应韩国这里的生活了。

要学的东西也很多。

所以,每天的生活都非常愉快。

每当想到朋友们的时候,就很怀念家乡。

对了,诚挚地祝贺你们两位结婚。

你好像遇到了合适的人。

真羡慕你。

不能参加你们的婚礼很抱歉。

送上一个小小的礼物。

祝你们幸福。

제14과집안일(1)어머니 : 영희야, 너참게을러졌구나. [게을러젿꾸나]、[게을러젇꾸나]영희 : 제방을보셨군요.어머니 : 아침에일어나서네방청소도못해?영희 : 오늘은늦어서못하고갔어요.어머니 : 어서깨끗하게치워. 저녁에손님이오시니까.영희 : 예, 쓸고닦고대청소를하겠어요.(1)妈妈:英姬啊,你真是变懒了。

英姬:您看了我的房间啦。

妈妈:一大早起来连自己的房间都不能打扫?英姬:今天起晚了,没顾上打扫就走了。

妈妈:赶快收拾干净。

晚上有客人来。

英姬:是,我要又打扫又擦进行大扫除。

(2)어머니 : 벌써손님오실시간이되었구나. 상차릴준비를해야겠다.영희 : 수저부터놓을까요?어머니 : 그래, 그리고이걸접시에담아라.영희 : 어머니이렇게담으면돼요?어머니 : 너무많이담았다. 좀덜어라/덜어네다.영희 : 이제보기좋지요[조치요]?(2)妈妈:客人马上就到了。

要赶快准备把桌子摆上。

英姬:先摆上勺子吧?妈妈:好吧。

还有,把这个盛到盘子里。

英姬:妈妈,这样盛吗?妈妈:盛得太多了。

去掉点儿。

英姬:现在好看了吧?(3)영희 : 상에꽃이있으면좋겠어요.어머니 : 그래, 좀꽂아봐.영희 : 전예쁘게꽂을자신이없는데요.어머니 : 처음부터잘하는사람이있니? 자꾸해봐야지.영희 : 이긴것을좀잘라야되겠지요?어머니 : 괜찮아. 잘어울린다.(3)英姬:桌上要是有花就好了。

妈妈:好,插些花吧。

英姬:我怕插得不漂亮。

妈妈:谁是一开始就会呢?应该经常练习。

英姬:这个长的要剪掉吧?妈妈:没关系,挺合适的。

(4)영희: 아버지, 식당전등좀봐주세요.아버지: 왜, 불이안들어오니?영희: 고장난것같아요. 불이안켜져요.아버지: 어디(전)보자. 전구가끊어졌구나.영희: 전구만갈면돼요?아버지: 응, 저쪽서랍에새전구가있으니까찾아봐라.(4)英姬:爸爸,您快看看餐厅的电灯。

爸爸:怎么了?灯不亮吗?英姬:好像坏了。

灯不亮啊。

爸爸:让我来看看,电灯泡乌丝断了。

英姬:只换电灯泡就可以吗?爸爸:嗯。

那边的抽屉里有新电灯泡,去找一找。

(5)내친구정희는참행복할것같다. 돈은벌지않고쓰기만한다. 사고싶은것을살수있고, 가지고싶은것을가질수있다. 집도자기취미에맞게꾸민다. 음식도자기입에맞는것을만든다. 자기가먹고싶은것부터생각한다. 물론남편과아이들을위해서도하지만……(5)我的朋友贞姬好像很幸福。

相关文档
最新文档