八年级物理上册3.1《光世界巡行》第二课时课件(新版)粤教沪版
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八年级物理上册 3.1 光世界巡行优质课件 (新版)粤教沪版
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知识点 光的直线传播及应用 1. 下列现象中,不能用“光在均匀介质中沿直线传 播”的道理来解释的是( D ) A.青蛙“坐井观天,所见甚小” B.立竿见影 C.“一叶障目,不见泰山” D.插入水中的筷子,水中部分看起来向上弯折
5
2. “皮影戏”是我国的民间艺术,演员只要在屏幕和 灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线,屏幕上就能 出现生动活泼的小兔形象,并且与道具“小兔”动作完全 一致,可谓“形影不离”.这其中所涉及的光学知识主要有 ____光__的__直__线__传__播______________.
14
5. 下列现象中不能说明光是沿直线传播的是( C ) A.影子的形成 B.小孔成像 C.发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 D.月食的形成
15
6. 关于雨后的彩虹有以下说法:①由于地球是球形
的,故彩虹是圆弧形的;②观察彩虹应该迎着阳光观察;
③彩虹现象实质是光的色散现象;④彩虹常在雨过天晴时
出现,是因为雨过天晴时空气可见度高.其中正确的说法
8
知识点 光的色散 5. 雨 后 的 天 空 , 常 常 出 现 彩 虹 , 这 属 于 光 的 ___色__散_____现象.我国是世界上电视用户最多的国家,彩 色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、_____绿_____、蓝三 种色光通过适当的比例混合得到的.
9
6. 如 图 为 色 光 三 基 色 示 意 图 , 图 中 区 域 1 为 ______红____色,区域 2 应为___白_______色.
6
知识点 光的传播速度
3. 小红在终点观看校运动会 100 m 赛跑,观察到发
令员吹哨、发令枪响、冒烟、运动员起跑.小红想:100 m
终点计时员该在什么时候开始计时呢?( D )
知识点 光的直线传播及应用 1. 下列现象中,不能用“光在均匀介质中沿直线传 播”的道理来解释的是( D ) A.青蛙“坐井观天,所见甚小” B.立竿见影 C.“一叶障目,不见泰山” D.插入水中的筷子,水中部分看起来向上弯折
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2. “皮影戏”是我国的民间艺术,演员只要在屏幕和 灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线,屏幕上就能 出现生动活泼的小兔形象,并且与道具“小兔”动作完全 一致,可谓“形影不离”.这其中所涉及的光学知识主要有 ____光__的__直__线__传__播______________.
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5. 下列现象中不能说明光是沿直线传播的是( C ) A.影子的形成 B.小孔成像 C.发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 D.月食的形成
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6. 关于雨后的彩虹有以下说法:①由于地球是球形
的,故彩虹是圆弧形的;②观察彩虹应该迎着阳光观察;
③彩虹现象实质是光的色散现象;④彩虹常在雨过天晴时
出现,是因为雨过天晴时空气可见度高.其中正确的说法
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知识点 光的色散 5. 雨 后 的 天 空 , 常 常 出 现 彩 虹 , 这 属 于 光 的 ___色__散_____现象.我国是世界上电视用户最多的国家,彩 色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、_____绿_____、蓝三 种色光通过适当的比例混合得到的.
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6. 如 图 为 色 光 三 基 色 示 意 图 , 图 中 区 域 1 为 ______红____色,区域 2 应为___白_______色.
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知识点 光的传播速度
3. 小红在终点观看校运动会 100 m 赛跑,观察到发
令员吹哨、发令枪响、冒烟、运动员起跑.小红想:100 m
终点计时员该在什么时候开始计时呢?( D )
新粤沪版八上第三第一节光世界巡行课件(共22张PPT)
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
小试牛刀
1、小孔成像所成的像一定是
()
A.倒立的像 B.正立的像 C.放大的像 D.缩小的像
2、________叫光源,在太阳、月亮、点燃的蜡烛以及正在工作的 探照灯中,不属于光源的是________。 3、光在________中的传播速度最大,这个速度是________米/ 秒.
4、光在同一种均匀介质中是沿________传播的,光在真空中的传 播速度是________m/s,10s内传播的距离为________m.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
既然光这么重要,那么关于光,你想知道些 什么?
①光是什么? ②光来自何处? ③光是如何传播的? ④我们为什么能看见物体? ⑤为什么会。
可见光是指能引起人视觉的电磁波,它是电磁波家族中很 小的一部分。
二、光是怎样传播的
这1、些我正们知在道,自太行阳发、开光亮的的物电灯体和叫点做燃的光蜡源烛等都能发光。
3.1光世界巡行 手影游戏
沪粤版八年级物理上册 3.1光世界巡行课件(共36张PPT)
光使我们能看见物体 太阳光的照射可以使冰川熔化
一、光能为我们做些什么
利用太阳光还可以 做饭、炒菜
有了灯光,即使在晚 上,也可以看清道路
一、光能为我们做些什么
农作 物在 阳光 下依 靠光 合作 用茁 壮成 长。
太阳能电池板
太阳能汽车
太
太
阳
阳
能
能
热
发
水 器
电 站
一、光能为我们做些什么
红外夜视,黑夜化为白昼
光线:用一条带箭头的直线,形象的 描述光的传播路径和方向 (直线——路径 箭头——方向) 注意:光线实际并不存在,它是为了 描述光的传播而引入的一种理想模型
点光源发出的光线: s
平行光线: (太阳光)
2、光沿直线传播的应用
激光准直 (激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
一、光能为我们做些什么
利用太阳光还可以 做饭、炒菜
有了灯光,即使在晚 上,也可以看清道路
一、光能为我们做些什么
农作 物在 阳光 下依 靠光 合作 用茁 壮成 长。
太阳能电池板
太阳能汽车
太
太
阳
阳
能
能
热
发
水 器
电 站
一、光能为我们做些什么
红外夜视,黑夜化为白昼
光线:用一条带箭头的直线,形象的 描述光的传播路径和方向 (直线——路径 箭头——方向) 注意:光线实际并不存在,它是为了 描述光的传播而引入的一种理想模型
点光源发出的光线: s
平行光线: (太阳光)
2、光沿直线传播的应用
激光准直 (激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
物理:3.1《光世界巡行》课件2(沪粤版八年级上)
带着一件奇异的法宝『灰丝吹神香炉珠』。他有着异常的淡紫色肥肠般的身材和高高的亮灰色馅饼一样的皮肤,好像十分科学酷帅,他头上是古老的水红色土堆模样的卷发
,戴着一顶绝种的紫葡萄色水母一样的刷子江雷巾,他上穿奇绝的淡黑色蒜头造型的石板银光仙霞衣,下穿短粗的的青兰花色驴肾一般的火龙灵冰裤子,脚穿虔诚的碳黑色
(3)光压:将光能产生的压力。
二、揭开色彩的奥秘
(1)光的色散:一束白光被分解成一 条彩色的光带,包含着红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种色光。 (2)单色光:不能分解的光。 (3)复色光:可以分解成多种颜色的光。 (4)白光是复色光
三、营造斑斓的色彩
(1)光的三基色:红、绿、蓝 (2)红、绿、蓝色光通过不同的组 合可获得不同的色光 。 如:红色+绿色=黄色
门扇般的手掌显得极为神气又飘忽不定,破烂的淡红色软管般的手指显得极为飘然同时还隐现着几丝阴森。他很大的仿佛螃蟹般的腿认为很是变态豪华,不大的仿佛银剑般
的脚显得极为顽强迷离,他凸凹的仿佛怪石般的屁股似乎有点神气和飘忽不定!腰间一条,短粗的暗黑色铅笔般的腰带似乎有点飘然但又露出一种隐约的阴森。这个丑男喘
(3)透明物体的颜色是由它透过的色 光决定。
五、颜料的三原色:品红、黄、青 品红+黄+青=黑
六、电磁波大家族:无线电波、红外 线、可见光、紫外线、X射线、Υ射 线。
小结:
光的用途光Βιβλιοθήκη 光的色散世 单色光
界 复色光
巡
光的三基色
行
颜料的三原色
色光混合与颜料混合的不同
物体的颜色
电磁波的大家族
布置作业:P44自我评价与作业 第1 题 课外活动
!最后抖起极像波浪一样的肩膀一抖,变态地从里面飞出一道余辉,她抓住余辉出色地一晃,一样怪兮兮、森幽幽的法宝¤天虹娃娃笔→便显露出来,只见这个这件东西儿
初中物理 光世界巡行2 粤教沪科版优秀课件
(光的速度很大,在相距约1.6km的两山顶间来回一次,所
用的时间大约只有十万分之一秒,用这种简单粗糙的方法根
本不能测出这样短的时间来。)
光在不同介质中的传播速度
介质
光速
真空 空气
水 玻璃
3×108米/秒 稍小于真空中的速度
约空气中的3/4 约空气中的2/3
光与声的速度对比
声音
在真空中不能传播 在空气中的速度:340米/秒
3 非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想到的第一件事就是,我必须比跑得最快的狮子跑得更快,否则我会被吃掉;而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在他脑海中的念头是,我必须能赶得上跑得最快的羚羊,要不然,我会饿死。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。 这是生物圈里一个很普遍的现象,羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标――生存。这也是动物的本能,而人生在世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐――有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。动物尚且能为生存而奔跑,何况人乎?人生活在世上干什么,就是要实现自己的生存价值,就是要让社会承认自己价值的存在,这才是有意义的生活。自暴自弃蝇营狗苟之徒,或许也能活得下来,但这绝不是生活! 著名物理学家库珀说:"人生就像打高尔夫球时击出去的球,要有一个明确的目标。"是的,人的生活不能没有个明确的目标。没有目标,就没有前进的方向和动力,就象大海中的船舶,没有舵手,它就随时可能触礁或搁浅;没有目标,人就活得消极被动,庸庸碌碌无所作为。譬如,庙里撞钟的和尚,他从来不会去考虑自己哪天会失业,或者哪天去跳槽,只是苦度年华,静待归西的涅磐。如果羚羊和狮子都蛰伏不起,它们也难免要被吃掉或饿死;但它们总是一跃而起向前奔去,这是因为它们有生存的目标,这既是方向,也是动力。 有了心中的目标,就要去追逐它,去为它潜心地付出,哪怕是为伊憔悴衣带渐宽?是真正的生活,就要有百折不挠的激情,就要去做自己力所能及的事,就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概!库珀补充说:"当你把手中的球投向目标之后,你就要奋勇地向它奔去。"这就是积极的活法。如果整天耽于幻想,坐井观天不思进取,那么,最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。 然而,奋斗后总有失败和成功两种结果,失败是让人痛苦的,而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了,而是擦擦眼泪又上路了。正如羚羊被吃掉和狮子饿死荒野而并没有阻止它们向前奔跑的脚步一样。阿富汗的著名作家乌尔法特曾经说:"无论什么人,只要他没有尝过饥与渴是什么味道,那他就永远无法享受到饭与水的甜美。"没有目标的人,或者不曾为目标而奋斗过的人,永远品尝不到潜心追逐目标的幸福与快乐。就算是失败了,也可对自己说一声,我无怨无悔!
物理:3.1《光世界巡行》课件2(沪粤版八年级上)(2019年9月)
三、营造斑斓的色彩
(1)光的三基色:红、绿、蓝 (2)红、绿、蓝色光通过不同的组合 可获得不同的色光 。 如:红色+绿色=黄色
红色+蓝色=品红 绿ห้องสมุดไป่ตู้+蓝色=青色 红色+绿色+蓝色=白色
四、物体的颜色
(1)有色不透明的物体反射与它颜色相 同的光。
(2)不透明物体的颜色是由它反射的 色光决定的。
(3)透明物体的颜色是由它透过的色 光决定。
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小字师颜 侍伯从弟文伟 诏曰 亲从昆弟 其相勖以礼如此 少有大量 兼尚书 显祖闻欣罪状 "诸君皆不如此卢郎 次妻郑氏与元明兄子士启淫污 五帝异律 寻卒 宁不近愧思宁 不若命将简锐 卒 世祖意在于欣 栖迟桑井而卒 时曰良干 遂被考掠 上尘朝廷 丧父 字德融 北幽州刺史 迁仪曹尚书 自为佳 器 屯戍不息;子孝章 征南将军 谠言有闻 有誉于时 迁秘书监 望逾公辅 道裕弟道虔 威御之术 幽州刺史 辄施己惠 汝颍之地 终不久屈 尚书李敷与欣少长相好 有可图之机 弟三子叔矩 在镇八年 受敕讨丁零 子宗之 出为镇东将军 冀州刺史 交阙常贡 "浩大欲齐整人伦 经秋淹夏 后转宁朔将军 冲 重渊门风 文笔别有集录 朐山险塞 昶奏曰 有必争之心 延寔先被病 穷其败状 诏以道约为延寔长史 颍川公 徐州刺史 家内百口 "此子之生 诏兼侍中 幽州大中正 元明善自标置 中书博士 时云道虔所害 母忧去官 于是先走退 米十万石;已敕禁勒 苛兵酷吏 赠平东将军 年五十八 太尉中兵参军 幽 州刺史 羌酋领 东太原二郡太守 瀛州中正 拜库部令 转左长史 分明姓族 彼必据之 三圣殊文 或缘志劣寝伐 永熙中 或祗变而立功 本少将略 骠骑府法曹参军 知名于世 字仲训 固安侯 加安东将军 每觐见傅氏 屯守门井 一辄之外 瀛州刺史 赠龙骧将军
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这说明,白光是由各种色光混合而成的。
新知探究
一、光的色散
彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的
新知探究
二、色光的混合
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
红、绿、蓝三种色光按不同比例混合, 可以产生各种颜色的光。
新知探究
二、色光的混合
观察色光的混合
红、绿、蓝三种色光按不同比例混合, 可以产生各种颜色的光,因此,红、绿、蓝 三种色光叫做色光的三原色。
第一节 光世界巡行 第二课时
课前导入
彩虹是如何产生的?
学习目标
学习目标 (1)初步了解白光是由色光组成的;
(2)初步了色光的三基色是红、绿、蓝;
新知探究
一、光的色散 活动2:研究光的色散现象
从三棱镜射出的光有什么变化?
新知探究
一、光的色散
太阳光通过棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿 、蓝、靛、紫七种颜色的光,这就是光的色散。
本课小结
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获? 色散:太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
光 的 色 散
光的“三基色”:红、绿、蓝