高中历史必修三《新文化运动》虚拟历史教学情景剧PPT
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高中历史必修三《新文化运动》虚拟历史教学情景剧PPT
• 天气有点凉,二芹就在院子里的藤下读了 一天。晚上的时候有点发烧了,母亲准备 了清水、烧纸,还请来了村里的神婆给二 芹治病。以前从不为这种事发火的哥哥怒 了,“这是迷信的做法,会害了她的。” 哥哥气冲冲的赶走了神婆,出去给二芹买 了药。
(二) 与册子相伴(1918年)
• 等假期放完,哥哥就回学校去了。二芹一直 惦记着那本小册子,她央求哥哥等这种小册 子出来就寄给她一本。因为她听哥哥说那本 小册子因很受欢迎不易买到,即便她知道它 就是上海刊印,只是她一个女孩子不好到处 乱跑。 • 5月的时候她看到小册子上刊了一个叫鲁迅 的写的《狂人日记》,很是好看。以前看的 都是文言文,很让她费解,而这个《狂人日 记》是用白话文写的,很容易读懂。
这时,二芹喜爱的小 册子有什么变化?
小组成员:阿依努尔•买买提、刘泓梅、 马骁、马文明、梁孝龙、陈燕、陈锦 华、赵婷、付婷、马晓红
• 哥哥归来后发生了哪些变 化?你觉得产生这些变化 的原因是什么?那本小册 子叫什么名字?
《狂人日记》跟二芹以前看 过的文章有什么不同?Fra bibliotek子思想的主要内容
• ①主张“仁”:“仁者,爱人”、“已所 不欲,勿施于人”(和谐社会、以德治 民),即要求统治者能体贴民情,爱惜民 力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级 矛盾;主张以德治民,反对苛政和任意刑 杀。 • ②维护“礼”:“贵贱有序” • ③要改良:制度因时而变。
(三)二芹的疑惑(1919年)
• 到这时,二芹已经断断续续看了两年的小册子 了,她看到有个李大钊的说“尊孔复古思想其 实就是帝制复活的先声,批判尊孔复古思潮, 其实就是反对复辟”。还有个叫陈独秀的说: “三纲五常完全违反了自由、平等、独立的原 则,都是‘奴隶之道德’”。她不明白孔子犯 了什么要批判他,也不明白“三纲五常”为什 么是“奴隶之道德”。
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件(40张PPT)
思辨1:民主和科学的内涵是什么?
我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀
(德先生)
(赛先生)
民主
指资产阶级民主思 想和民主制度。
科学
指自然科学法则 和科学精神。
思辨2:什么是旧道德?新道德? 旧道德: 封建伦理道德,核心是三纲五 常。
新道德: 指男女平等、个性解放等自 由平等思想。
他是《新青年》、《向 导》等刊物的忠实读者。… 他还不断地把《新青年》、 《向导》等进步书刊邮回其 母校陆川中学和县里的一些 高等小学,为在家乡传播马 列主义倾注了极大的热情。
宁培瑛,陆川人 ——钟文典《广西通史〃第3卷》
玉林中等学校抚康学联(后改称 抚康留玉学会)的《抚康》杂志、 容县学联的《绣江杂志》等等。 这些报刊及时地报道全国爱国运 动的情况,宣传反帝爱国思想, 并在不同程度上介绍了一些新思 想、新文化,在教育青年、唤醒 民众,促进爱国运动在广西的广 泛深入开展等方面,发挥了积极 作用。
旧道德 旧1:民主和科学的内涵是什么? 思辨2:什么是旧道德?新道德? 思辨3:为什么要进行文学革命?
活动要求: (1)各小组任选择其中一个问题,先选先得; (2)结合课本和导学案材料进行讨论; (3)准备时间3分钟; (4)各小组组长落实好分工。如,安排好记录 员和发言人。
——
新文化运动实质: 资产阶级反对封建旧文化的斗争。
一、新文化运动的背景
时代背景: ①中国处于半殖民地半封建社会。 经济:②民族资本主义进一步发展,民 (根本 原因) 族资产阶级力量不断壮大。 政治:③资产阶级要求民主制度,但 袁世凯复辟帝制。 思想:④民主共和观念深入人心; ⑤掀起尊孔复古的逆流。 (直接原因)
人民版高中历史必修三32《新文化运动》共31张语文PPT课件
16
名医出诊:20世纪初国民之灵魂
镜头三 :陈烈女
贞洁牌坊
家住上海的陈宛珍, 年17,许配给王菁士, 尚未过门,连未婚夫的 面也没见过。王菁士病 死后三时,陈氏便也服 毒自尽,做了烈女。过 了两天,上海县知事竟 给江苏省长送一个“呈 文”,请予褒扬。
旧道德
17
拿什么来拯救?
提倡民主,反对专制 提倡科学,反对愚昧 提倡新道德,反对旧道德 提倡新文学,反对旧文学
4
红楼之旅:
展厅一
展厅二
展厅三
《北京新文化运动纪念馆》
展厅四
5
展厅一 [新旧冲突]
——新文化运动的背景
一段近代中国最黑暗的时期…… 无量头颅无量血,可怜购得假共和 莽莽神州,已倒之狂澜待挽…… 茫茫华夏,中流之砥柱伊谁……
6
自主学习成果展示:
为什么要发起新文化
运动? 袁世凯复辟 辛亥革命失败,外受列强侵略,国内 (社会背景) 政治专制,军阀割据,中国仍然是一
1.对东西方文化绝对肯定或否定
2.没有与人民群众运动相结合
24
2008年,经过3个多月40000多网民投票,选出了5句《论语》中的 句子作为北京奥运会的迎宾语,以此向世界展示中华文化的精髓。
古为今用、洋为中用 取其精华,去其糟粕 批判、继承、改造 创新,与时俱进
25
感受历史 肩负未来
我们自古以来, 就有埋头苦干的人, 就有拼命硬干的人, 就有为民请命的人, 就有舍身求法的人, 他这们就处是于中多国灾的多脊难梁之。世—,—怀鲁忧迅国 忧时之思;向西方寻求真理,为中国 寻找出路,成为最自觉的承担时代使 命的社会力量。——陈旭麓
• 你们知道为什么吗?
29
30
结束语
名医出诊:20世纪初国民之灵魂
镜头三 :陈烈女
贞洁牌坊
家住上海的陈宛珍, 年17,许配给王菁士, 尚未过门,连未婚夫的 面也没见过。王菁士病 死后三时,陈氏便也服 毒自尽,做了烈女。过 了两天,上海县知事竟 给江苏省长送一个“呈 文”,请予褒扬。
旧道德
17
拿什么来拯救?
提倡民主,反对专制 提倡科学,反对愚昧 提倡新道德,反对旧道德 提倡新文学,反对旧文学
4
红楼之旅:
展厅一
展厅二
展厅三
《北京新文化运动纪念馆》
展厅四
5
展厅一 [新旧冲突]
——新文化运动的背景
一段近代中国最黑暗的时期…… 无量头颅无量血,可怜购得假共和 莽莽神州,已倒之狂澜待挽…… 茫茫华夏,中流之砥柱伊谁……
6
自主学习成果展示:
为什么要发起新文化
运动? 袁世凯复辟 辛亥革命失败,外受列强侵略,国内 (社会背景) 政治专制,军阀割据,中国仍然是一
1.对东西方文化绝对肯定或否定
2.没有与人民群众运动相结合
24
2008年,经过3个多月40000多网民投票,选出了5句《论语》中的 句子作为北京奥运会的迎宾语,以此向世界展示中华文化的精髓。
古为今用、洋为中用 取其精华,去其糟粕 批判、继承、改造 创新,与时俱进
25
感受历史 肩负未来
我们自古以来, 就有埋头苦干的人, 就有拼命硬干的人, 就有为民请命的人, 就有舍身求法的人, 他这们就处是于中多国灾的多脊难梁之。世—,—怀鲁忧迅国 忧时之思;向西方寻求真理,为中国 寻找出路,成为最自觉的承担时代使 命的社会力量。——陈旭麓
• 你们知道为什么吗?
29
30
结束语
高中历史获奖ppt课件人民版必修III《新文化运动》(共12张PPT)
文学是新思想的传播载体
天为 命 上 地竭 无 邪 合冬 绝 我 乃雷 衰 欲 敢震 山 与 与震 无 君 君夏 陵 相 绝雨 江 知 雪水长
为什么把矛头直指儒家思想?
儒家学说是封建专制主义统治的支柱, 儒家学说与君主专制互相依存,是历代专 制之护符;
袁世凯掀起尊孔复古逆流。;
——罗志渊《缔造“奇葩婚姻”的胡适夫人江冬秀》
“真正的问题可以这样说:我们应 怎样才能以最有效的方式吸收现代文化, 使它能同我们的固有文化相一致、协调 和继续发展?……唯有依靠新中国知识 界领导人物的远见和历史连续性的意识, 依靠他们的机智和技巧,能够成功地把 现代文化的精华与中国自己的文化精华 联结起来。” ——(胡适《先秦名学史》)
观点1: 新文化运动是一场思想解放运动,彻底 动摇封建正统思想;促进民众觉醒;彻底否定中国 传统文化……
观点2:……
新文化运动兴起的背景
经济 政治 文化 阶级 标志 民族资本主义进一步发展 北洋军阀黑暗统治 袁世凯复辟帝制 尊孔复古逆流; 直接原因 民主共和观念深入人心 根本原因
资产阶级队伍壮大,要求实行民主政治 初 短 步 暂 1915 年,陈独秀在上海创办 发 春 展 《青年杂志》 天
这一天。他终于下定决 定要向她摊牌。等她在…… 落座之后。 说: “我们离婚 吧!”…… ——石原皋《闲话胡适》
他为什么要和他的妻子离婚呢?
新文化运动领袖胡适
两家是亲戚,在母亲之命、媒妁之言、 算命先生凑合的情况下,十四岁的胡适与 鲁 迅 朱 安 许广平 十五岁的江冬秀定下婚约。……直到1917 旧式的封建婚姻 王映霞 郁达夫 年夏,胡适才留学归来,探望母亲的同时 孙 荃 迎娶了素未谋面的江冬秀。 ——罗志渊《缔造“奇葩婚姻”的胡 梅兰芳 王明华 福芝芳 适夫人江冬秀 》 陆小曼 我忍不住要做一首诗,她喊道:“哼, 徐志摩 张幼仪 不同的文化档次 又做什么诗了。”要不我抢的快,这诗早 被她(江冬秀)毁了。 陈独秀 高晓岚 高君曼
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件 (共23张PPT)
凛寒冬雷声翻滚,除非炎炎酷暑白雪纷飞,除非天地相交
聚合连接,直到这样的事情全都发生时,我才敢将对你的
情意抛弃决绝!
推进新课
问 题 情 境
文学革命需要从哪些方面来进行呢?
教 师 1.以白话文代替文言文。 讲 2.以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、 解 迂晦的旧文学。
文学革命是从形式到内容的革命。
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么?你 材 反对专制与愚昧。 引导光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救 能从材料中看出陈独秀先生提倡什么吗? 料 这也是为了反对袁世凯复辟封建帝制。此外,它与以 治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
前向西方学习相比,已经由物质文明、制度文明层面深入 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 到思想文明层面。
推进新课
材料一:孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时代之
道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封建时代之礼教, 封建时代之生活状态也;所主张之政治,封建时代之政治 也。
材 料
这两段材料共同反映新文化运动的什么主张? ——陈独秀《孔子之道与现代生活》 提倡新道德,反对旧道德(思想革命)
材料二:我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每
专题
3
二 新文化运动
图片导入
袁世凯戎装像
1914年9月28日,袁世凯率领 百官在孔庙祭孔
图片导入
为了复辟帝制。为此袁世凯掀起尊孔复古的逆流, 袁世凯为什么要祭孔、祭天坛? 显然这与民主共和观念是势不两立的。
袁世凯率“中华帝国”的臣 民众登天坛祭天
推进新课 一、历史背景
问 题 情 境 教 师 讲 解
推进新课 三、新文化运动的影响
材料二:1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”,先进的知识分子开始从马克思主
聚合连接,直到这样的事情全都发生时,我才敢将对你的
情意抛弃决绝!
推进新课
问 题 情 境
文学革命需要从哪些方面来进行呢?
教 师 1.以白话文代替文言文。 讲 2.以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、 解 迂晦的旧文学。
文学革命是从形式到内容的革命。
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么?你 材 反对专制与愚昧。 引导光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救 能从材料中看出陈独秀先生提倡什么吗? 料 这也是为了反对袁世凯复辟封建帝制。此外,它与以 治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
前向西方学习相比,已经由物质文明、制度文明层面深入 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 到思想文明层面。
推进新课
材料一:孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时代之
道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封建时代之礼教, 封建时代之生活状态也;所主张之政治,封建时代之政治 也。
材 料
这两段材料共同反映新文化运动的什么主张? ——陈独秀《孔子之道与现代生活》 提倡新道德,反对旧道德(思想革命)
材料二:我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每
专题
3
二 新文化运动
图片导入
袁世凯戎装像
1914年9月28日,袁世凯率领 百官在孔庙祭孔
图片导入
为了复辟帝制。为此袁世凯掀起尊孔复古的逆流, 袁世凯为什么要祭孔、祭天坛? 显然这与民主共和观念是势不两立的。
袁世凯率“中华帝国”的臣 民众登天坛祭天
推进新课 一、历史背景
问 题 情 境 教 师 讲 解
推进新课 三、新文化运动的影响
材料二:1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”,先进的知识分子开始从马克思主
高中历史必修三新文化运动PPT课件
纱厂
1911年 1919年
纱锭 资本(百万 )
经济、阶级:1912——1919年民族资本主义出现了 短暂的春天,资产阶级力量壮大
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 3
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
观察二 :1914年
9月28日,孔子生 日那天,袁世凯头 戴天平冠,身穿古 装服,率文武百官 到孔庙,行三跪九
尊孔复古逆流
矛盾激化 两不相容
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 10
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
⒈兴起标志: 1915年,陈独秀在上海创办 《新青年》
⒉代表人物: 陈独秀、李大钊、鲁迅、 胡适等
⒊指导思想: 民主与科学 ⒋主阵地: 《新青年》 ⒌中心: 北京大学
进步的而非保守的 实利的而非虚文的 陈独秀(1879—1942),安徽安庆 进取的而非退隐的 科学的而非想象的 人。新文化运动的倡导者和领袖。
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 12
新文化运动的兴起 返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
一本激情洋溢的刊物(阵地) 一座激情四射的大学(中心)
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
陈独秀 李大钊
鲁迅
胡适
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 15
牛刀小试 返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章
第五章
(08广东文基)陈独秀在<青年杂志>创刊号 上宣称”批评时政,非其旨也.”这预示着新 文化运动
1911年 1919年
纱锭 资本(百万 )
经济、阶级:1912——1919年民族资本主义出现了 短暂的春天,资产阶级力量壮大
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 3
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第四章 第五章
观察二 :1914年
9月28日,孔子生 日那天,袁世凯头 戴天平冠,身穿古 装服,率文武百官 到孔庙,行三跪九
尊孔复古逆流
矛盾激化 两不相容
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 10
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第四章 第五章
⒈兴起标志: 1915年,陈独秀在上海创办 《新青年》
⒉代表人物: 陈独秀、李大钊、鲁迅、 胡适等
⒊指导思想: 民主与科学 ⒋主阵地: 《新青年》 ⒌中心: 北京大学
进步的而非保守的 实利的而非虚文的 陈独秀(1879—1942),安徽安庆 进取的而非退隐的 科学的而非想象的 人。新文化运动的倡导者和领袖。
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 12
新文化运动的兴起 返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
一本激情洋溢的刊物(阵地) 一座激情四射的大学(中心)
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第四章 第五章
陈独秀 李大钊
鲁迅
胡适
课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 15
牛刀小试 返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章
第五章
(08广东文基)陈独秀在<青年杂志>创刊号 上宣称”批评时政,非其旨也.”这预示着新 文化运动
高中历史必修三专题三2新文化运动ppt课件
新文化运动没有同群众运动相结合;对东西 方文化要么全面肯定要么全面否定。
2018/11/21 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 18
2.局限性:
(1)对中国传统文化和西方文化存在 着全盘否定和绝对肯定的形式主义偏 向,产生了消极影响。 (2)运动的倡导者忽视人民群众,没 有把新文化运动同广大群众相结合, 使文化运动局限在知识分子的圈子里。
(1)兴起标志 1915年,陈独秀在上海创办《青年 杂志》。(第二卷改名《新青年》) (2)前期指导思想(旗帜) 民主与科学。 (3)代表人物 蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、 鲁迅等。
(4)中心:北大。
2018/11/21
江苏省仪征中学王玉兵教学课件
6
民 主 和 科 学 陈独秀
1915年,陈 独秀在《新 青年》创刊 号中发表 《敬告青年》 一文,倡导 民主和科学 的思想。
2.新文化运动兴起的概况
2018/11/21 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 4
为什么说尊孔复古的实 质就是复辟帝制?
儒家思想是中国封建社会的统治思 想,是中国封建君主专制的思想基 础;尊孔复古就是为复辟帝制制造 依据和舆论,实质就是复辟帝制。
2018/11/21
江苏省仪征中学王玉兵教学课件
5
2.新文化运动兴起的概况
德、赛两先生的含义是什么?其在 新文化运动中的地位如何?
民主与科学,是前期新文化运动的两大主 题,也是前期新文化运动的指导思想。
2018/11/21 江苏省仪征பைடு நூலகம்学王玉兵教学课件 11
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜 斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横 竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字 来,满本都写着两个字是“吃人”!。 ——鲁迅先生《狂人日记》 何为新道德?何为旧道德?为何要反对旧道德? “旧道德”是指三纲五常为核心的封建伦 理道德,“新道德”是指以自由民主为核心的西 方资产阶级道德。旧道德违反资产阶级自由、平 等原则,阻碍当时的社会进步。
2018/11/21 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 18
2.局限性:
(1)对中国传统文化和西方文化存在 着全盘否定和绝对肯定的形式主义偏 向,产生了消极影响。 (2)运动的倡导者忽视人民群众,没 有把新文化运动同广大群众相结合, 使文化运动局限在知识分子的圈子里。
(1)兴起标志 1915年,陈独秀在上海创办《青年 杂志》。(第二卷改名《新青年》) (2)前期指导思想(旗帜) 民主与科学。 (3)代表人物 蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、 鲁迅等。
(4)中心:北大。
2018/11/21
江苏省仪征中学王玉兵教学课件
6
民 主 和 科 学 陈独秀
1915年,陈 独秀在《新 青年》创刊 号中发表 《敬告青年》 一文,倡导 民主和科学 的思想。
2.新文化运动兴起的概况
2018/11/21 江苏省仪征中学王玉兵教学课件 4
为什么说尊孔复古的实 质就是复辟帝制?
儒家思想是中国封建社会的统治思 想,是中国封建君主专制的思想基 础;尊孔复古就是为复辟帝制制造 依据和舆论,实质就是复辟帝制。
2018/11/21
江苏省仪征中学王玉兵教学课件
5
2.新文化运动兴起的概况
德、赛两先生的含义是什么?其在 新文化运动中的地位如何?
民主与科学,是前期新文化运动的两大主 题,也是前期新文化运动的指导思想。
2018/11/21 江苏省仪征பைடு நூலகம்学王玉兵教学课件 11
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜 斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横 竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字 来,满本都写着两个字是“吃人”!。 ——鲁迅先生《狂人日记》 何为新道德?何为旧道德?为何要反对旧道德? “旧道德”是指三纲五常为核心的封建伦 理道德,“新道德”是指以自由民主为核心的西 方资产阶级道德。旧道德违反资产阶级自由、平 等原则,阻碍当时的社会进步。
高中历史人民必修三新文化运动-PPT文档资料
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主要考点突破
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教材习题全解
维新变法运动和新文化运动对待孔子和儒家思想 考点一 的态度有何不同?如何评价?
突破依据:本考点是各级各类检测中的高频考点
Evaluation only. (1)维新变法运动中,康有为把西方资本主义的政治学说同传统的 d 儒家思想相结合,利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合 with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 理性,为维新变法运动创造历史根据。
5
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教材习题全解
《新青年》与新觉醒
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高扬科学民主大旗
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高二历史必修3 专题三新文化运动35页PPT
END
ห้องสมุดไป่ตู้
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
高二历史必修3 专题三新文化运动 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
人民版高中历史必修三教学课件新文化运动共32张PPT模板
建设平易、新鲜、通俗的新文学。(倡导内容革命) ⑶鲁迅:成为文学革命的典范——《狂人日记》
⑴原因:俄国十月革命的胜利。 宣传马克思 ⑵概况:李大钊:
主义 ①是举起社会主义大旗的第一人;②歌颂十月革命:发表 《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》 ③宣传马克思主义:发表《我的马克思主义观》。 9
1、提倡民主科学,反对专制、愚昧、迷信
• 问题一:德、赛两先生指的是么?
民主、科学
问题二:这与以前向西方学习相比发 生了什么变化?
由技术、制度层面深入到思想文化的层面
§问题三:这段话反映了陈独秀怎样的态度? (提倡什么,反对什么)
2、提倡新道德,反对旧道德
旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道德。
三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常:仁、义、礼、智、信
学相结合,宣传变法. 利用
激进派,对儒家的传统道德进行了深刻的揭露和批
判
批判
原因:⑴经济基础不同(初步发展;进一步发展) ⑵ (代表阶层不同)维新派代表民族资产阶级上层. 激进派代表民族资产阶级中下层. ⑶历史背景不 同(封建顽固势力强大;民主共和观念深入人心.)
一曰,须言之有物。二曰, 不摹仿古人。三曰,须讲求文法。 四曰,不作无病之呻吟。五曰, 务去滥调套语。七曰,不讲对仗。 八曰,不避俗字俗语。
4、蔡元培“兼容并包”教育方针的实质(
)
A、鼓励学术研究,缓和政治派系矛盾
B、听任各种思想的自由发展
C、让具有各种思想的学者前来任教授
D、倡导和传播资产阶级文化
5、康有为“尊孔”与陈独秀“力排孔教”的相同
目的是(
)
A.为各自的政治主张寻找理论依据,并借此掀起
思想解放运动,
B.借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动群众,
⑴原因:俄国十月革命的胜利。 宣传马克思 ⑵概况:李大钊:
主义 ①是举起社会主义大旗的第一人;②歌颂十月革命:发表 《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》 ③宣传马克思主义:发表《我的马克思主义观》。 9
1、提倡民主科学,反对专制、愚昧、迷信
• 问题一:德、赛两先生指的是么?
民主、科学
问题二:这与以前向西方学习相比发 生了什么变化?
由技术、制度层面深入到思想文化的层面
§问题三:这段话反映了陈独秀怎样的态度? (提倡什么,反对什么)
2、提倡新道德,反对旧道德
旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道德。
三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常:仁、义、礼、智、信
学相结合,宣传变法. 利用
激进派,对儒家的传统道德进行了深刻的揭露和批
判
批判
原因:⑴经济基础不同(初步发展;进一步发展) ⑵ (代表阶层不同)维新派代表民族资产阶级上层. 激进派代表民族资产阶级中下层. ⑶历史背景不 同(封建顽固势力强大;民主共和观念深入人心.)
一曰,须言之有物。二曰, 不摹仿古人。三曰,须讲求文法。 四曰,不作无病之呻吟。五曰, 务去滥调套语。七曰,不讲对仗。 八曰,不避俗字俗语。
4、蔡元培“兼容并包”教育方针的实质(
)
A、鼓励学术研究,缓和政治派系矛盾
B、听任各种思想的自由发展
C、让具有各种思想的学者前来任教授
D、倡导和传播资产阶级文化
5、康有为“尊孔”与陈独秀“力排孔教”的相同
目的是(
)
A.为各自的政治主张寻找理论依据,并借此掀起
思想解放运动,
B.借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动群众,
人民版高中历史必修3 专题三第2课 新文化运动 课件(共26张PPT)
国第一语言天才”,
我请翻思开考历:史鲁一迅查为,什这么历要史使没用有白年话代文,的歪形 歪式斜来斜批的判每封页建上旧都道写德着呢“?仁义道德”几个字。 我横竖睡不好,仔细看了半夜,才从字缝里 看出字来,满本都写着两个字是“吃人” 。
——鲁迅《狂人日记》
蔡元培
“为什么改革思 想, 一定要牵涉 到文学上? 这因为文学是传 导思想的工具”
头。— 不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什
么味;面前只剩下一张空盘。他的旁边,一面立着
他的父亲,一面立着他的母亲,
两人的眼光,都仿佛要在他身
上注进什么又要取出什么似的;
便禁不住心跳起来,按着胸膛,
又是一阵咳嗽。
(小栓最终还是死了)
20世纪初国民之灵魂
镜头:辛亥革命后百姓门户前的对联
帝
皇
德
恩
乾
雨
坤
捣乱
-----陈文振《追思严复先生》
结束语:
一个民族不能没有自己的文化,只
要文化延续,精神不垮,便守住了自强
新文化运动 这根经。当今社会,文化越来越成为民
族凝聚力和创造力的重要源泉。
作为新世纪的青年人,我们要发扬
我看 我想 新文化运动先哲勇于解放、追求创新
的精神,不断开拓进取,为创造更加辉
煌灿烂的中华文化而努力奋斗。
教我如何不想她
天上飘着些微云, 地上吹着些微风,
啊! 微风吹动了我的头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光。
啊! 这般蜜也似的银夜, 教我如何不想她?
…………
你说我说大家说
你眼中的新文学和旧文 学相比具有怎样的优点?
知识 梳理
■重铸国魂之铸魂篇
新文化运动的内容
我请翻思开考历:史鲁一迅查为,什这么历要史使没用有白年话代文,的歪形 歪式斜来斜批的判每封页建上旧都道写德着呢“?仁义道德”几个字。 我横竖睡不好,仔细看了半夜,才从字缝里 看出字来,满本都写着两个字是“吃人” 。
——鲁迅《狂人日记》
蔡元培
“为什么改革思 想, 一定要牵涉 到文学上? 这因为文学是传 导思想的工具”
头。— 不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什
么味;面前只剩下一张空盘。他的旁边,一面立着
他的父亲,一面立着他的母亲,
两人的眼光,都仿佛要在他身
上注进什么又要取出什么似的;
便禁不住心跳起来,按着胸膛,
又是一阵咳嗽。
(小栓最终还是死了)
20世纪初国民之灵魂
镜头:辛亥革命后百姓门户前的对联
帝
皇
德
恩
乾
雨
坤
捣乱
-----陈文振《追思严复先生》
结束语:
一个民族不能没有自己的文化,只
要文化延续,精神不垮,便守住了自强
新文化运动 这根经。当今社会,文化越来越成为民
族凝聚力和创造力的重要源泉。
作为新世纪的青年人,我们要发扬
我看 我想 新文化运动先哲勇于解放、追求创新
的精神,不断开拓进取,为创造更加辉
煌灿烂的中华文化而努力奋斗。
教我如何不想她
天上飘着些微云, 地上吹着些微风,
啊! 微风吹动了我的头发, 教我如何不想她? 月光恋爱着海洋, 海洋恋爱着月光。
啊! 这般蜜也似的银夜, 教我如何不想她?
…………
你说我说大家说
你眼中的新文学和旧文 学相比具有怎样的优点?
知识 梳理
■重铸国魂之铸魂篇
新文化运动的内容
人民版高中历史必修3 专题三第2课 新文化运动 课件(共34张PPT)
2.积极作用: ①冲击了封建思想的统治地位。
②促进了民众的觉醒,尤其是青年人的思想得到 空前的解放。
③促进了马克思主义的传播。 ④是一场全面的文化转型运动,有利于推广使用 白话文。
3.局限性: 对中国文化的绝对否定、西方文化全面肯 定;没有同群众运动相结合。
弘扬和培育中华民族精神,建设中华民族共 有精神家园。要全面认识祖国传统文化,取其 精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与 现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。
“无论何种学派,苟其 言之成理,持之有效,…… 即使彼此相反,也听他们自 由发展。”
历史学习第二步——“理解” (历史因果关系、历史发展规律)
说明----“理解”是要求弄清历史事件、历史 现象的因果关系,揭示历史偶然性和必然性的 辨证联系,理解重要的历史概念等。理解的要 求是深刻。
辛亥革命后,大清完了。好日 子终于来到了(?),但还是有很 多不合时宜的现象出现……
【课程标准】
概述新文化运动的主要内容, 探讨其对近代中国思想解放的影 响。
历史学习三步曲:“了解—理解—见解”
.历史学习第一步:——“了解” (了解历史事实、历史线索、阶段特征)
. 结合教材,快速阅读,勾画要点,回答下列 问题:
1.新文化运动兴起的标志是什么?代表人物有 哪些?指导思想是什么?活动基地在哪?
学者殷海光在论及五四运动时,认为它以 iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment (启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣 的运动”。在他看来,这场运动主要倡导
()
A.自强与求富 C.改良与革命
B.进化与革新 D.民主与科学
文学革命
提倡新文学,反对旧文学
胡适
陈独秀
《文学改良刍议》 《文学革命论》
②促进了民众的觉醒,尤其是青年人的思想得到 空前的解放。
③促进了马克思主义的传播。 ④是一场全面的文化转型运动,有利于推广使用 白话文。
3.局限性: 对中国文化的绝对否定、西方文化全面肯 定;没有同群众运动相结合。
弘扬和培育中华民族精神,建设中华民族共 有精神家园。要全面认识祖国传统文化,取其 精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与 现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。
“无论何种学派,苟其 言之成理,持之有效,…… 即使彼此相反,也听他们自 由发展。”
历史学习第二步——“理解” (历史因果关系、历史发展规律)
说明----“理解”是要求弄清历史事件、历史 现象的因果关系,揭示历史偶然性和必然性的 辨证联系,理解重要的历史概念等。理解的要 求是深刻。
辛亥革命后,大清完了。好日 子终于来到了(?),但还是有很 多不合时宜的现象出现……
【课程标准】
概述新文化运动的主要内容, 探讨其对近代中国思想解放的影 响。
历史学习三步曲:“了解—理解—见解”
.历史学习第一步:——“了解” (了解历史事实、历史线索、阶段特征)
. 结合教材,快速阅读,勾画要点,回答下列 问题:
1.新文化运动兴起的标志是什么?代表人物有 哪些?指导思想是什么?活动基地在哪?
学者殷海光在论及五四运动时,认为它以 iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment (启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣 的运动”。在他看来,这场运动主要倡导
()
A.自强与求富 C.改良与革命
B.进化与革新 D.民主与科学
文学革命
提倡新文学,反对旧文学
胡适
陈独秀
《文学改良刍议》 《文学革命论》
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这时,二芹喜爱的小 册子有什么变化?
(三)二芹的疑惑(1919年)
• 到这时,二芹已经断断续续看了两年的小册子 了,她看到有个李大钊的说“尊孔复古思想其 实就是帝制复活的先声,批判尊孔复古思潮, 其实就是反对复辟”。还有个叫陈独秀的说: “三纲五常完全违反了自由、平等、独立的原 则,都是‘奴隶之道德’”。她不明白孔子犯 了什么要批判他,也不明白“三纲五常”为什 么是“奴隶之道德”。
• 天气有点凉,二芹就在院子里的藤下读了 一天。晚上的时候有点发烧了,母亲准备 了清水、烧纸,还请来了村里的神婆给二 芹治病。以前从不为这种事发火的哥哥怒 了,“这是迷信的做法,会害了她的。” 哥哥气冲冲的赶走了神婆,出去给二芹买 了药。
(二) 与册子相伴(1918年)
• 等假期放完,哥哥就回学校去了。二芹一直 惦记着那本小册子,她央求哥哥等这种小册 子出来就寄给她一本。因为她听哥哥说那本 小册子因很受欢迎不易买到,即便她知道它 就是上海刊印,只是她一个女孩子不好到处 乱跑。 • 5月的时候她看到小册子上刊了一个叫鲁迅 的写的《狂人日记》,很是好看。以前看的 都是文言文,很让她费解,而这个《狂人日 记》是用白话文写的,很容易读懂。
(一) 哥哥归来(1917年)
• 听说哥哥要回来,全家都格外高兴。哥哥 是家里唯一的儿子,并且自小聪慧,最终考 上了北大。家里人把一切的希望都寄托在哥 哥身上,希望他以后能做官发财,而哥哥也 是这么想的,所以他格外努力刻苦。王二芹 很喜欢哥哥,哥哥也很疼爱她,还教她识字。
• 哥哥终于来了,却变得与以往不同。在和 二芹在一起时,他给她讲万恶的北洋军阀, 讲民主和科学,还老跟“德先生”和“赛先 生”扯在一起。她很不解地望着哥哥,于是 哥哥从包里偷偷拿出一本小册子给她说: “都在这上面,你自己慢慢看吧。”她看见 上面赫然印着三个大字《新青年》,便如饥 似渴地读了起来。
• 王二芹,二十世纪初上海一个小户
人家的女儿,有一个在北大上学的哥哥。 父亲做点小生意来供给哥哥上学的费用 和一家人的生计所需,她和母亲在家操 持家务。在王二芹十七岁之前,她的人 生似乎是规划好的。跟母亲学女工、做 家务,然后找个合适的人嫁了,如此一 生。但命运还是在她十七岁(1917年) 时给她带来了新的人生际遇。
探究问题 1
(四)共同成长(1920年)
• 秋天的时候,二芹在闺阁里日渐憔悴,而 哥哥的信终于给她带来了喜讯,北大开始 招女生了!就这样,通过努力,二芹也成 为了一个北大的学生,再翻那小册子,竟 也出现了很多新内容,比如她从也没听说 过的马克思主义,这倒让她很新奇,她想, 一切都在变化பைடு நூலகம்她和她喜爱的小册子也在 一起成长••••••
小组成员:阿依努尔•买买提、刘泓梅、 马骁、马文明、梁孝龙、陈燕、陈锦 华、赵婷、付婷、马晓红
• 哥哥归来后发生了哪些变 化?你觉得产生这些变化 的原因是什么?那本小册 子叫什么名字?
《狂人日记》跟二芹以前看 过的文章有什么不同?
孔子思想的主要内容
• ①主张“仁”:“仁者,爱人”、“已所 不欲,勿施于人”(和谐社会、以德治 民),即要求统治者能体贴民情,爱惜民 力,不要过度压迫剥削人民,以缓和阶级 矛盾;主张以德治民,反对苛政和任意刑 杀。 • ②维护“礼”:“贵贱有序” • ③要改良:制度因时而变。