《三峡复习课》课件

导入 著名学者余秋雨说过这么一件事，一位外国 朋友曾经问他：“中国有意思的地方很多，你能 告诉我最值得去的一个地方吗？请只说一个。” 余秋雨毫不犹豫的回答：三峡. 三峡其实就是长 江这一条艺术长廊中的一朵奇葩。八年级的时候 我们了解过她的美。今天，让我们在复习的过程 中一起去领略它的无限风光吧。
《三峡》复习
通假字
略无阙处：
“阙” 同”缺”,意思是”中断”
一词多义
沿溯阻绝
断绝 消失 自三峡七百里中 在
绝
哀转久绝
自
绝巘多生怪柏 极
自非亭午夜 分…… 如果
词类活用： ⑴ 虽乘奔御风，不以疾也（奔：动词用作名 词， ） 飞奔的马 ⑵ 素湍绿潭，回清倒影（湍：形容词作名词 词， 急流 ） （清：形容词用作名词， 清波 ）

二、阅读《三峡》，回答 1.解释文中加点的词。 阙: 通“缺 ,中断 2.翻译下列语句。 (1)虽乘奔御风，不以疾也。
(2)自非亭午夜分，不见曦月。
襄:
上
即使骑着快马，驾着疾风，也不如它快。 如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
3.下面是《小石潭记》中的一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面 有什么异同?(2分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动， 俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐
值
我读得准 zhà ng quē 略无阙处（ ） 重岩叠嶂（ ） 不见曦月（ xī ） 属引凄异（ zhǔ ）
夏水襄陵（ xiāng ） 沿溯阻绝（ sù ）
n) 素湍绿潭（tuān ） 悬泉瀑布 ( xuá
第二关：背诵课文
1、小组相互抽查背诵。 2、教师抽查背诵课文。
第三关：默写课文 分段默写课文
第六关：内容理解与提高：
1、作者是从哪两个方面描写三峡自然景观？
作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然景 观的。
先写“山”后写“水”。写“山”，突出连 绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘 出不同季节的不同景象。
2、作者是如何突出不同季节江水的特 点的？
夏水： 用正面描写与侧面描写相结合的手法， 突出了夏天江水凶险和疾速的特点。 奔放美 春冬之水： 用白描手法，细致描绘，突出了三峡春 冬景色的清幽秀丽。 清幽美 秋水： 先直接描写（“林寒涧肃”），再写猿猴的 鸣叫，从侧面烘托（渲染），突出秋季三峡清 冷寂静的萧瑟气氛。 凄婉美
⑶ 晴初霜旦（霜：名词作动词，下霜
）
在空荡的山谷里 ⑷ 空谷传响（空谷：名词作状语， ）
第五关：
1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有 中断的地方。 2自非亭午夜分，不见曦月。 如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。 3其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 这中间一千二百里即使是骑着飞奔的快马，驾着疾风， 也不比它快。 4春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 在春冬两个季节，就有雪白的急流，碧绿的水潭， 回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
1、抽查四个小组。 2、其他学生背写易出错的段落。
第四关：




理解重点词语 1亭午：正午 。 2夜分：半夜 。 3曦 日光，这里指太阳。4襄： 上 。 5沿： 顺流而下 ： 6溯： 逆流而上。 7奔： 这里指飞奔的马。 8疾：快。 9素湍：白色的激流。 10绝巘： 极高的山峰 。 11飞漱： 激流冲荡。 水清，树荣，山高，草盛。 12清荣峻茂： 13晴出： 天刚晴。 14霜旦： 下霜的早晨。 15属引： 接连不断。属，连接。引，延长。
3、引用渔歌有什么作用？
一方面突出猿鸣凄凉悲哀，侧面渲染 三峡秋天的萧瑟肃杀的气氛，另一方面 又暗示三峡山高岭连峡窄的特点，照应 前文。
第七关：课外延伸试水平
结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。准 备用“三峡的美，美在„„”这个句式说一段描 写的话.
如：三峡美，美在山。你看，七百里三峡， 两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重 的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。 如：三峡美，美在水。你看，夏季江水漫上山 陵，上下行的船只全被阻断。江水汹涌湍急，正可 谓“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。
第八关：中考链接亮风采
一、三峡适合修建水力发电站，可以从本文 找出两条理由，请用自己的语言概括，并写 出文中印证理由的原句。（3分） 朝发白帝，暮到江陵 水流急 理由1：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿ 或：虽乘风御风不以疾也 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 悬泉瀑布，飞漱其间 理由2：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿ 落差大 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
昔日郦道元笔下的美丽三峡，如今因 三峡工程更是闻名于世，并吸引了无数 中外游客前来观光旅游。结合课文，请 你用生动简洁的语言写一段导游词，向 前来观光的游客介绍三峡的风景特点和 时代变化。
三峡工程

示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七 百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美 景 风格迥异。正像郦道元笔下的《三峡〉：夏 水襄陵，沿溯阻绝，春冬之时，素湍绿潭， 瀑布飞悬；秋景凄寒，猿鸣哀转。如今走进 三峡人家，可以品尝金黄蜜桔；登上三峡大 坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情 的三峡人民，欢迎各位常游此地。
相同点： 都从侧面写水。 不同点： 《三峡》写出水势大，水流急的特点;《小石潭记》 写出水清澈透明的特点。
复习目标：
1、正确、流利地背诵默写课文。 2、积累文学常识、翻译文言词句。 3、掌握三峡各个季节景物特点及中考
链接。
第一关：
文学常识、字音
一、文学常识：
１.本文选自《水经注疏 》，作者是＿ 北魏 地理学 郦道元 ＿＿，他是我国＿＿＿杰出的＿＿＿家、 散文学 ＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我 水经注 国古代最全面最系统的综合性地理著作。
5每至晴出霜旦，林寒涧肃。 （在秋天）每到天刚晴的时候或下霜的早晨，树 林和山涧一片清凉寂静。 6常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
时常听到高处的猿猴放声长叫，声音接连不断， 异常凄凉，在空旷的山谷回响，悲哀婉转，很久 才消失。 7绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬 泉瀑布，在山间飞流冲荡
２.三峡包括＿＿、＿＿＿＿、＿＿。
瞿塘峡 巫峡 西陵峡
作品介绍 《水经注》：详细记载了一千多条 大小河流 （ ）以及有关的 （ 历史遗迹 ）、（ 人物掌故 ）、 （ 神话传说 ）等，是我国古代 （ 最全面、最系统的综合性）地里著作。还 记录了不少碑刻墨迹和（ 渔歌民谣 ），文 笔灿烂，语言清丽，具有较高 （文学价 ）。