绿苑小学2016学年第一学期五年级语文周周练(2)

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绿苑小学2016学年第一学期五年级语文周周练(2)

一、有六个同音字,分别是(1)穆(2)幕(3)募(4)慕(5)暮(6)墓:下列词语中的“mu”应该是:(填写序号)

日()()布坟()肃()羡()()捐

二、用直线正确地搭配下列词语。

精力充足坚强的立场

食品充分坚决的态度

理由充沛坚定的意志

三、为下面的一段话添上标点

彩色路面是一种特殊的交通指示口它是用色彩表示不同的意思口红色口前面有交叉口和居民点口蓝色口附近有小学校口注意小学生穿行马路口黄色口不准开快车口限制车速口

四、选择合适的关联词语。

除了……还……不是……就是……一面……一面……

如果……就……即使……也……不仅……而且……

(1)我父亲是个勤奋的人,()船厂的工作,他()同时有三份兼职。

(2)我()抽抽搭搭地哭着,()擦起裤脚来检查我的伤痕。

(3)()迟到了,老师()不会罚我站

(4)大伙儿轮流荡秋千,有时会把树枝折断,()摔个仰面朝天,()毫不在乎。

五、照样子写词语

甜丝丝 _______ ________ _______ _______

描写植物 ________ _______ ________ ________

带“风”的成语 ________ _______ ________ ________

六、按要求写句子

1、观众的眼睛都目不转睛地看着演员的精彩表演。(用修改符号修改)

2、根据“大方”的不同意思造句

(1)不小气___________________________________________________

(2)不拘束___________________________________________________

七、阅读

我的职业与你们一样

参加一个宴会,身边就座的是位房地产大佬,财大气粗,话语响亮霸道,其他的人听了。露出羡慕的神色。房地产大老板不断地向别人宣传他建造的楼盘。这个不太大的小城里几乎有一半的楼房是他建造起来的。他看到我一直在默默地听着,疑感地问我:“兄弟,你在哪里发财?”我听了他的问话,平静地一笑:我与你的职业差不多,也是造房子“造房子”给别人住的!”听了我的话,他有些惊讶,他像是在记忆中搜寻房地产行业的熟悉人物,可是却找不到我跻身房地产的痕迹。看到他惊奇的样子,我不紧不慢地告诉他:“你是盖房子给尘世中奔波的躯体居住,我是在为灵魂建造遮风挡雨的空间,让无助的、失落的灵魂找到依靠。”

又一次,我结识一位年轻的厨师,他的手艺精湛,尝他的菜肴,真是一种享受。我边吃边不由自主地脱口而出:“要是我的于手艺有你这样老道就好了。”他一听,惊住,反问:你也是厨师?”我答道:“虽然不是厨师,也似厨师,我的工作与你的工作有诸多相似之处。如果学到你那一套精湛的技艺,也算不枉心我对自己职业的喜爱了。

就像我那位做了一生农民的父亲所言:“孩子,你是作家,我是农民,可我怎么看我们都是在做差不多的工作,你在电脑里种文字,我在土地里种庄稼。”

是的,他是一位行位行走在土地上的诗人,他那些在风中欢快歌唱的庄稼,就是他种植的诗行。

1\联系上下文解释下列词语的意思。

精湛:______________________________________________

跻身:______________________________________________

2、根据短文内容填空.

(1)“我”的职业是_________。“我”认为“我”的职业和那位房地产大佬是一样的,因为“我们”都是在______________________,不同的是他_______________________而我_________________________________________.

(2)“我”的职业和那位年轻的师是一样的,因为“我们”都是在__________“所不同的是他是_________________,而“我“_________________________。

(3)“我”的职业和“我”的父亲是一样的,因为“我们”都是在_____________。所不同的是父亲种的是____________“我”种的是________________。

4.在你的眼中,“我”的职业还与()有相同之处,因为他们都是在_______________,所不同的是_________________,而“我”_______________________。

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