岳麓版历史必修一第4课课件讲课稿

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2020届历史岳麓版一轮课件：必修1 单元整合4 -历史备课大师【全免费】

﹝学科素养﹞
史观 1．文明史观通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种理论模式。文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成，三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。其基本线索是： (1)纵向：农耕文明(新石器时代、青铜器时代、铁器时代)；工业文明(手工工场时代、蒸汽时代、电气时代等)。
﹝史学前沿﹞
关于辛亥革命性质的辩论观点1 学者吕明灼认为，不能因为当时孙中山主张中国实行社会主义，主张由分权制向集权制、多党制向一党制、地方自治向中央集权转变，主张解决农民土地问题而否定辛亥革命的资产阶级性质。把辛亥革命定性为资产阶级民主革命，一点也没有贬低其伟大意义的意思，相反，这是很崇高、伟大、光彩的。观点2 学者杨天石则认为，辛亥革命是资产阶级革命，这个看法未必准确。因为辛亥革命的目的是推翻满洲贵族的统治，最要紧的任务是救亡，而不是发展资本主义。同时，西方资产阶级革命后会马上和工人阶级产生矛盾冲突，而孙中山特别讲到，要让中国的工人阶级避免受剥削的痛苦。
(1)注意从历史发展的纵向角度理解农业文明向工业文明转化的主线；从横向角度理解人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的内容，主体是以科技为动力，以经济的工业化和政治的民主化为核心，包括经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式的全方位的社会变革；同时注意横向角度分析对比中国与近代世界各国的相互影响与借鉴。
李侃等主编《中国近代史》1994年
如果重新理解晚清以来中国资本主义发展的历史，或者说近代中国所走过的全部道路，我们应该承认，正是近代中国的资产阶级每每引领中国社会往上走，正是中国资产阶级逐步从社会的边缘阶级逐渐成为社会重心，引领社会、稳定社会，并为社会指明发展方向，方才使中国社会在过去两百年的转型过程中最大限度地减少了波折，减少了震动。

岳麓版历史教科书必修一课件

上议院
首相内阁议会授权，首相执行议会
总统和内阁总统
首相
总统
皇帝
总统
议会总统制共和制
皇帝
君主立宪制
总统制共和制
“君主立宪制”（专制）
思考：图片中欢呼的主要有哪些人？反映了
什么问题？
军人反映了军队在德意志的统一过程中起到至关重要的作用，德意志帝国延续了普鲁士的军国主义色彩。
德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。
“铁血首相”俾斯麦
一、德意志国家的统一
德意志的统一历史意义？
完成民族统一，结束了封建割据局面，促进了资本主义的发展。但保留专制主义传统。
一、德意志国家的统一
二、德意志帝国的统治
1、建立时间 2、地点： 1、德意志帝国的政制特点 3、宪法保障：1871年德意志帝国宪法
国家政体——， 4、宪法特点：人民代表机关是—— 产生方式是——，国家最高权力掌握在—— 实质————
要建立民主共和政体，必须进行彻底的社会变革。
同意，因为它没有摧毁旧帝国专制主义和军国主义的基础，民主共和的社会基础很薄弱。
“一战”后，德国人生活艰难。
20世纪30年代的经济危机加剧了德国的社会危机和民族复仇情绪，最终德国人民选择了法西斯专政，民主共和政体在德国遭到了失败。
思考：为什么说“把纳粹党的暴政加在自己身上的，是德国人自己”？教训：
在1918年11月，代表过去的政权被推翻了。一
年之后，旧势力又成了当前的当权者。 ——德国独立社会民主党人克里斯皮思
这段话所指的“过去政权”是指什么？“旧势力”指哪些人？他们的主张是什么？ “过去的政权”指德意志帝国；“旧势力”是指旧帝国的官员和军官；他们不相信议会民主，崇尚中央集权。有人认为，魏玛共和国是一个“没有共和主义者的共和国”，你是否同意？

高中历史岳麓版必修一高一历史导言课课件(26张PPT)优质课件

——E·H·卡尔《历史是什么？》
《中央日报》
《大公报》
《解放日报》《西北文化日报》
一般将史料区分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料，后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。
主观性
通过现存文献来书写历史，如同要完成一幅多数
史论结合
史由证来证史一致
证（史料）
（史法、史观）（史法、史观）
历史认识历史结论
时间知识体系
文字、图片地图、表格漫画、文物
2、高中历史课程体系
——具有整体性、关联性和递进性
采用通史框架，按照历史时序，分为24个专题。
中国史14个世界史有10个
专业发展
史学入门
史料研读
延伸
递进
拓展
选修
思维转变：基础性、感性认识
深刻性、理性认识
能力提升：史实、感想
原因、概括、阐释等
素养突出：判断、理解
比较、综合、论证等
高中历史学习要注意：
1.角度拓宽（政治、思想，对当时和后世等）； 2.深度增加（前因后果、必然性和偶然性等） 3.逻辑性强（单元之间、单元与课时之间等联系）
论从史出
论
史
（史论）
（史实）
——吕思勉
科学告诉我们世界是什么技术告诉我们能够做什么
历史告诉我们应该做什么
三、高中历史课程有哪些内容？
必修
选择性必修
选修
中国历史纲要外国历史纲要
国家制度与社会治理
经济与社会生活
史学入门史料研读
文化交流与传播
高一阶段，所有学生必学，并将进行学业水平考试，其成绩会对高二的选科分班产生一定影响。

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第一单元第2课中央集权制度的确立第4课专制皇权的不断加强第5课爱琴文明与古希腊城邦制度第7课古罗马的制度与法律第8课渐进的制度创新第10课走向共和的艰难历程第12课综合探究：伏尔泰对英国政体的评论第13课鸦片战争第15课从中日甲午战争到八国联军侵华第17课五四爱国运动第五单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革弟20课俄国十月社会主义革命第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第23课社会主义政治建设的曲折发展第七单元复杂多样的当代世界第26课世界多极化趋势
第一单元
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第1课从内外服联盟到封邦建国
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第2课中央集权制度的确立

岳麓版高中历史必修一课件：第4课专制集权的不断加强 (共19张PPT)

中央集权与地方分权的斗争
10
二、宋初中央集权的强化（1）陈桥兵变，黄袍加身
赵匡胤即皇帝位后，为加强中央集权都采取了哪些措施？
11
太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息, 生民涂炭，其故何也？”
赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
地位变得更加
重要
17
1、明初废丞相，设内阁 2、清朝军机处的设立
18
【知识体系】
七国之乱
汉武帝推恩令、酎金夺爵、监察地方
专
制
（分权）
（集权）收精兵
集权
安史之乱
藩镇割据五代十国
的
（分权）
不
断
废丞相
北宋加强中央集权削实权
（集权）
制钱谷
加强明朝
设内阁
专制皇权发展到新高度
皇权不断加强，相权不
太尉周亚夫
6
汉武帝即位后加强中央集权的措施？汉武帝采纳主父偃的建议，实行 “推恩令”，规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国
汉武帝刘彻的一部分土地，成为列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，力量削弱。另派刺史监察地方主父偃
7
1、西汉前期的分权与集权 2、唐中叶以后的割据分裂
第4课
专制“集权”的不断加强
地方分权——中央集权丞相权力——皇帝权力
1
一、汉唐时期的地方割据与集权措施
1、西汉前期的分权与集权 2、唐中叶以后的割据分裂
2
1、西汉前期的分权集权（1）汉高祖巩固政权的措施（2）汉景帝平息叛乱（3）汉武帝加强中央集权

岳麓书社!高一,必修一第4课

• 明代于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中，希见卿相。”由此可见，“中朝” • A．分享丞相行政权，处理政事 • B．协助皇帝决策，削弱相权 • C．担任行政职务，有名无实 • D．掌握军政大权，是独立的决策机构
宋初，宋太祖集权：
• 背景： • 唐末、五代十国时期，藩镇割据、政权更迭频繁 • 措施： • 收精兵、削实权、制钱谷 • 影响：
宋初，宋太祖集权：
• 措施： • 收精兵：①杯酒释兵权—解除领兵大将的兵权； • ②设“三衙”分领禁军，枢密院掌发兵权—统兵权与调兵权分离； • ③守内虚外，加强中央禁军削弱地方武装； • 削实权： • ①节度使—所有州郡直属中央，剥夺节度使的行政权；废除了节度使管辖驻地以外州郡的制度，削弱节度使的军权； • ②州郡长官—在州郡长官之下设通判，有权向朝廷直接奏报； • ③武将—派文臣出任地方长官 • 制钱谷：设转运使，负责将各州郡财赋运送中央—消除了地方割据的物质基础
评价：中央集权制度对中国古代社会的影响？
• 积极： • 政治：有利于社会稳定，有利于统一多民族国家的形成和发展； • 经济：有利于农耕经济的繁荣； • 思想：促进了思想文化的繁荣； • ——>它是创造中华文明的重要因素 • 局限： • 政治：专制独裁，容易造成决策失误、滋生腐败； • 经济： “重农抑商”政策，阻碍商品经济发展，成为近代中国落后于世界潮流的重要因素； • 思想：文化专制政策，钳制思想、摧残文化，扼杀了社会活力。
• 司马迁在《史记》中有一段记叙：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间。犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁（） • A、否定了西汉的推恩令 • B、赞扬了汉初的郡国并行制度 • C、对西汉的推恩令持肯定态度 • D、否定了汉朝的郡国并行制度

岳麓版高一历史必修1精品课件第一单元第4课

1．以三省六部制为代表的中央行政体制，以科举制为代表的选官用人制度，以维护官僚队伍廉洁高效的监察制度，表明中国古代政治制度高度成熟。
2．中国古代政治制度既是大一统中央集权国家
发展的需要，又反映了社会结构的变化。
3．君主专制的发展和皇权的加强。君主主宰一切大权，相权不断被分割和削弱。
4．中央集权不断加强，地方权力被分割、削
b.唐代宗封安史降将和平叛将领为节度使。 c. 节度使权力不断膨胀，名为藩镇，实际上割据一方。
②结果：导致政局动荡，加速唐朝灭亡。
(2)五代十国 ①含义
a．“五代”指后梁、后唐、后晋、后汉、后
周。b.“十国”指南方各地和北方的山西先后出现的十个政权。
②概况：政权更迭频繁，人民生活困苦。
3．宋初中央集权的强化 (1)背景陈桥兵变建立宋朝。 ①960年，赵匡胤发动__________, ②为解决唐末五代地方割据问题，加强中央集权。削实权、制钱谷。 (2)措施：收精兵、________ (3)评价 ①进步性：改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。
(2)政治上：专制统治空前强化剥夺了人民自由及权利,民主思想和行动受到压制和打击。 (3)思想文化上：文化高压政策禁锢了人们的ຫໍສະໝຸດ 思想，阻碍了科技文化的进步。
经典示例技法荟萃
典型例题例明朝“析中书省之政归六部”。六部 ) B．行政 D．司法
所掌主要是( A．军事 C．监察
【命题分析】本题为典型的程度型选择题。程度选择题又称最佳选择题。这类题目考查的基本方向是历史事物的各种关系，常用问句有：最根本、主要、主导、全面、突出、本质、实质等。解答这类题有“四法”：(1) 优选法：据题干要求确定好题目逻辑思维关系，逐个比较，分析备选项。(2)包容法：从

·岳麓版历史必修一第4课

点拨：
历
史必
推恩令并没有废除分封制，它只是分割了封国的领地，从而削弱地方势
修
① 力，以加强中央集权。郡国并行制是整个汉朝时期的地方行政制度。
岳
麓
版
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第一单元中国古代的中央集权制度
2．唐末割据与宋太祖集权 (1)背景 ①唐朝后期，形成__藩__镇__林__立__的局面；唐朝灭亡后，出现了_五___代__十__国__的分裂局面。 ②960年，后周大将赵匡胤建立宋朝，并实现了相对统一。
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第一单元中国古代的中央集__阁__，负责处理日常事务。 (2)重要的军国大事，由_满__洲___贵族组成的_议__政__王__大__臣__会__议___处理。 (3)清__雍__正__年间，设立军机处。 ① 职权特点：军机大臣最初只参与处理 __军__务__ ，后来可以参与处理 __机__要__政__务__；军机大臣本身_品__级___不高；受皇帝召见，只能__跪__奏__笔__录__。
书，侍郎均有单独上奏之权，则各部尚书亦并不得谓是统率各该部之惟一长
官。清制六部尚书、左右侍郎俱满、汉各一人，则一部而长官六人。此等各无
专事……”最符合上述材料主旨的是( B ) A．清代通过“以满制汉”进一步加强了中央集权
B．清代的专制主义中央集权制度有了新的发展
历
C．对六部的权限规定标志着君主专制达到了顶峰
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第一单元中国古代的中央集权制度
拓展：明清君主专制制度的加强对社会发展的影响 (1)积极影响 ①政治：有利于稳定和重建封建统治秩序，粉碎内部叛乱，抵制外来入侵，巩固国家统一。 ②经济：有利于恢复和发展社会经济。 ③民族关系：有利于促进民族融合，巩固和发展统一的多民族国家。

历史：第4课专制集权的不断加强[课件1] (岳麓版必修一)

中央集权与地方分权的斗争
七国之乱
王国问题的由来 ——汉初郡、国并行制汉初郡、汉初郡刘邦大封同姓王，刘邦大封同姓王，以为依仗刘氏“ 以为依仗刘氏“天下一的格局，家”的格局，就能巩固皇权、稳定天下。皇权、稳定天下。王国问题的危害随着汉初的恢复和发展，发展，王国权力日益膨割据一方，胀，割据一方，中央和地方矛盾开始激化。地方矛盾开始激化。
二、皇权的不断加强——皇权与相皇权的不断加强皇权与相权的斗争
1、明朝：、明朝：（1）废除丞相制度） • 阅读课本阅读课本P.16方框思考题，分析朱元璋为什么要废除丞相方框思考题，方框思考题制度。你同意他的看法吗？制度。你同意他的看法吗？ • 提示：朱元璋认为，秦始皇置丞相，导致了秦朝的短命而提示：朱元璋认为，秦始皇置丞相，汉唐虽有贤相，但专权乱政的小人居多；明朝废丞相，亡；汉唐虽有贤相，但专权乱政的小人居多；明朝废丞相，以五府、六部等衙门，分理天下事务，以五府、六部等衙门，分理天下事务，各衙门之间相互牵提高办事效率，加强了皇权。制，提高办事效率，加强了皇权。 • 答案：不同意，朱元璋的看法不合理。秦朝亡于暴政，根答案：不同意，朱元璋的看法不合理。秦朝亡于暴政，本上并非由于丞相的设置；本上并非由于丞相的设置；汉唐盛世的出现是因为统治者重用人才，特别是一些贤明宰相起了重要作用；重用人才，特别是一些贤明宰相起了重要作用；小人专权乱政的现象存在，根本上并非由于丞相制度的存在，乱政的现象存在，根本上并非由于丞相制度的存在，而源于君主专制制度的影响。于君主专制制度的影响。
（3）措施：）措施：
三衙”统领禁军， ①“兵”——收精兵（内容：设“三衙”统领禁军，兵收精兵内容：发兵权归枢密院，作用：发兵权归枢密院，作用：实现统兵权和调兵权分有利于皇帝控制军权。）离，有利于皇帝控制军权。） ②“权 ——削实权内容： ②“权”——削实权（内容：削弱或剥夺地方节度州郡长官和武将权力；州郡直属中央；使、州郡长官和武将权力；州郡直属中央；派文臣出任州郡长官，下设通判监督地方官）臣出任州郡长官，下设通判监督地方官） ③“钱 ③“钱”——制钱谷（内容：地方财赋运往中央。制钱谷内容：地方财赋运往中央。作用：消除了地方割据势力的物质基础，作用：消除了地方割据势力的物质基础，维护了统一与安定。）统一与安定。）

历史必修一第4课.ppt

（二）内阁的出现
Y（政治地位上升情况）
殿
阁大
内阁形成
学
士
参与
侍
机密
票拟权
从顾
事务决策
问
“部权尽归内阁” X(时期)
O 明太祖明成祖明宣宗明神宗
明朝内阁设立的过程：
时期名称职权
特点
明太祖设立殿阁仅备皇帝顾问品秩较低，不时期大学士兼协理章奏参与决策
明成祖设立时期内阁
这样从中央各部到地方军政首脑，实际上都直接听从皇帝的指挥。至此，不仅内阁形同虚设，议政王大臣会议也名存实亡，皇权得以大大加强。这标志着我国的封建君主专制主义中央集权制度达到顶峰。
知识归纳
明太祖废除宰相制度
君
明
明太祖设殿阁大学士主
内阁制度的创立
明成祖确立内阁制度
专制
明宣宗后内阁有票拟权
（2）清朝，军机处的大臣们百分之百成了皇帝独裁的工具，对皇帝的命令只有惟命是从。他们的作用只是上传下达，按皇帝的旨意办事，权力完全集中在皇帝手中，任何事都由皇帝说了算。
内阁，有利于加强皇权。
清朝军机处是处理全国军政大事的中央机构，皇帝选派满汉大臣入职军机处，只能跪受笔录，皇帝对军政大事裁决，然后传达给中央各部，地方官员去执行。军机处的设立，使清朝初期的议政王大臣会议（对皇权限制很大)实权尽失，军政大权完全集中于皇帝手中，君主专制达到顶峰。
恣。”
——《明太祖实录》
材料二：自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、
宋因之，虽有贤相，然其间多有小人专权乱政。我朝
罢相……
——《明太祖实录》
探究问题：（一）宰相制度的废除

历史必修一岳麓版第四课

思考：明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗？思考：明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗？
结论：结论：明朝内阁虽然有类似于宰相的职权，不能统领百官、相的职权，但不能统领百官、指挥诸司。它始终不是法定的行政机构或决策机构，而是仅为皇帝提供顾问的内策机构，而是仅为皇帝提供顾问的内侍机构。侍机构。
户部
礼部
兵部
刑部
工部
明代：废除丞相制度
专制皇权发展到了新的高度
百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。朱元璋：百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。足翁，日高丈五犹拥被。”
明朝内阁设立的过程：
名称职权特点设立殿阁仅备皇帝顾问品秩较低，明太祖大学士兼协理章奏不参与决策地位逐渐上设立参与军国大事升，有专门明成祖的衙署和属内阁的商讨官可以“票拟” 明中期地位变得更对奏疏的处理以后加重要意见时期
1、秦：三公九卿、 2、隋唐：三省六部制、 3、宋：中书门下、枢密院和三司、 4、元：一省制、 5、明：废丞相、设内阁、 6、清：内阁、议政王大臣、军机处、
清朝皇权的加强
顺治
议政王大臣会议内阁
康熙
议政王大臣会议内阁
雍正
议政王大臣会议内阁
南书房
皇权受限皇权得以加强
军机处
皇权高度发展
材料一：雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直（材料一：雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直（官吏值班者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内中书之谨密者入值缮后名军机处，地近宫廷便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、写。后名军机处，地近宫廷便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣于是承旨、出政皆在于此矣。于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼《檐曝杂记军机处》赵翼《军机处》赵翼檐曝杂记·军机处材料二：军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。军国大计军国大计，材料二：军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿。…军国大计，罔不总揽，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于内阁，不总揽，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣。机处，盖隐然执政之府矣。 ——《清史稿·军机大臣年序表》《清史稿军机大臣年序表》军机大臣年序表材料三：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）材料三：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相无论官寺（宦官）不得参，即承旨诸（军机大臣）亦只供膳撰，见，无论官寺（宦官）不得参，即承旨诸（军机大臣）亦只供膳撰，而不能稍有赞画于其间也。而不能稍有赞画于其间也。 ——《清史稿军机大臣年序表》军机大臣年序表》《清史稿·军机大臣年序表请回答：请回答：分析军机处设置的原因。 1、分析军机处设置的原因。根据以上材料，回答军机处的特点。 2、根据以上材料，回答军机处的特点。根据以上材料，回答军机处的职责。 3、根据以上材料，回答军机处的职责。

岳麓版历史必修1课件：第一单元第4课

遭到压制。
栏目导引
第一单元
中国古代的中央集权制度
(2)专制皇权强化是传统官僚体制发展的产物,
有利于提高决策效率。
(3)皇权加强导致国家的命运系于一人之手，最终成为社会发展的桎梏。特别提醒：明代内阁和清代军机处没有决策权，二者只是参与机要政务，决策权在皇帝
手中。因此，虽有宰相之责,却无宰相之权。
(1)废除丞相制度
①原因 a．明初，丞相位高权重，威胁皇权。b.明太祖吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训。丞相 ②废除：明太祖撤中书省，废除_______，由
皇帝掌管六部，直接管理国家央集权制度
③影响 a．实行了1600多年的丞相制度被废除。b.专
制皇权发展到了新的高度。
第一单元
中国古代的中央集权制度
第4课
专制集权的不断加强
栏目导引
第一单元
中国古代的中央集权制度
新知初探思维启动
课程标准 1．列举从汉到元加强中央集权的史实，说明中国古代政治制度演变的特点。 2．了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，
认识君主专制制度的加强对中国社会发展的
影响。
栏目导引
第一单元
中国古代的中央集权制度
(2)设立内阁殿阁大学士 ①明太祖时期：设______________，不参与决策，仅备顾问兼协理章奏。内阁 ②明成祖时期：正式在文渊阁设_______，后
来阁臣获得“票拟”权，权力越来越大。
栏目导引
第一单元
中国古代的中央集权制度
(3)设军机处 ①原因 a．清初，议政王大臣会议限制了皇权。b.雍正年间，为处理西北紧急军务而正式设立。
②特点
a．最初只参与处理军务，后来职权扩大。 b．军机处完全听命于皇帝，军国大事皆由

高中历史岳麓版必修一课件：《专制皇权的不断加强》

专制皇权的不断加强
赢政
三省六部制的确立及其演变
丞相制度的废除明朝内阁与清朝军权处
三省六部制
相权被割皇权加强
皇帝中书省
起草诏令
尚书省
负责执行
门下省
封驳审议
吏部
2013-2-8
户部
礼部
兵部
刑部
工部
6
第四课
专制皇权的不断加强
汉唐宋元）奉常
三省六部制的确立及其演变（秦
丞相
作用和影响
第四课
自我测评
专制皇权的不断加强
结合所学的知识，分析总结中国历史上皇权演变的轨迹和特点：
不断加强 1.皇权总体呈现____________________的趋势；
三省六部 2.隋唐时期，统治者通过在中央设立_________________ 制来加强皇权；
4.说军机处的设立是皇权加强的重要标志，是因为这时 ________________________。
③影响：在中国历史上实行了1600多年的丞相制度被
废除，专制皇权发展到了新的高度。
第四课
专制皇权的不断加强
知识结构
专唐朝的三省六部制制王三省六部制的确立及其演变宋朝相权的分割元朝一省制和相权扩大权的丞相制度的废除不断中枢机构变化和皇权加强明朝内阁制度的形成和发展加设置及职权强清朝军机处
是专制皇权高度发展的重要标志
处内景
第四课
丞相制度的废除
专制皇权的不断加强
①原因：
明初沿袭元制，相权加强。
2.洪武十三年（1380年），明太祖诛杀丞相
②过程： 1.对中书省和丞相权力严加控制。

岳麓版高中历史必修一第四单元辛亥革命优质课件(共23张PPT)

1912年1月1日
精编优质课PPT岳麓版高中历史必修一第四单元第15课辛亥革命课件(共23张PPT)(获奖课件推荐下载)
国号中华民国精编优质课PPT岳麓版高中历史必修一第四单元第15课辛亥革命课件(共23张PPT)(获奖课件推荐下载)
三民主义：是比较完整的资产阶级革命纲领，表达了资产阶级在政治上和经济上的要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权力的共同愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展，是辛亥革命的指导思想。
共同愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展，是辛亥革命的指导思想。
临时大总统孙中山精编优质课PPT岳麓版高中历史必修一第四单元第15课辛亥革命课件(共23张PPT)(获奖课件推荐下载)
性质：资产阶级革命政权
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袁世凯能够篡夺革命果实的原因？ • 主观：袁世凯个人因素，有实权、有手段 • 客观：1、资产阶级革命党人的软弱、妥协
2、立宪党人和旧官僚的支持 3、帝国主义列强的扶植
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2、思想准备：
①宣传革命理论 ②革命派与改良派的论战
3、军事准备：发动一系列武装起义
萍浏醴起义、安庆绍兴起义、浙皖起义、镇南关起义、黄花岗起义
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Ａ、中朝Ｂ、外朝Ｃ、内服Ｄ、外服
２、汉朝时的刺史代表中央行使什么（）
Ａ、行政权
Ｂ、监察权
Ｃ、军权
Ｄ、财权
３、为加强对地方的管理，北宋规定（）
Ａ、中央向地方派遣刺史Ｂ、实行一省制
Ｃ、在州郡之上设通判
Ｄ、派文臣出任知州
４、贾谊在《治安策》中建议到：“欲天下之治，莫若众建诸侯而少其力，少其力则易使以义，国小则亡邪心”这一主张后来发展成为（）
——郡国并行制
汉高祖
郡国并行制
汉景帝
？
汉武帝
？
七国之乱
汉景帝
汉武帝刘彻
（一）七国之乱与汉武帝的集权措施
（2）汉武帝的加强中央集权措施
A、建立中朝 →削弱相权 B、设置刺史 →监察地方 C、实行推恩令 →解决王国问题
D、作用：进一步巩固和发展了大一统的局面,促进了社会经济的发展,但权利的过分集中也带来了弊端
岳麓版历史必修一第4课课件
一、汉唐时期的地方割据与集权措施
（一）七国之乱与汉武帝的集权措施
问题：刘邦建汉后，为巩固皇权，稳定天下，在“汉承秦制”的基础上又实行了什么措施？结果如何？
最AC．．大考中皇的考央帝差你机权别！构力“稳后表设上刘天定不现刘置邦下天过在邦上建一下1大8立家年。封的”结，同政的果诸BD姓治．．格造侯王制地根局成王，度方本，诸就以与制目就侯发为秦度的能权动依朝上上巩重了仗相固叛，刘比皇他乱氏，权死。，
B、认为孤立无援是秦亡教训，封王拱卫中央
C、继承者年幼，封王以帮助皇帝治天下
D、汉初社会动荡，封王以发展各地农业生产
汉武帝颁布“推恩令”的直接目的是
A．限制诸侯国的权力
B．分割王国封地
C．剥夺诸侯王的封国
D．加强中央集权
（二）、唐朝藩镇割据导致五代十国局面的
形成
1、唐朝设藩镇（节度使）
2、“安史之乱”和藩镇割据局面出现
3、五代十国分裂局面形成
藩镇与节度使: 玄宗因对外开拓，在边境驻以重兵，设立十大兵
镇，以节度使为最高军事长官。节度使领若干州，权力很大。
安禄山本是混血胡人，貌似忠诚，生性狡诈；由于得到玄宗和杨贵妃的欢心，身兼范阳、河东、平卢三镇节度使。安禄山见唐室政治腐败，武备废弛，便于公元755年，以讨杨国忠为名,自范阳率兵南下,很快就攻占了洛阳，自称大燕皇帝。第二年，唐军在潼关溃败，安禄山便长驱直入长安，唐玄宗匆忙南逃。
隆宗门内军机处
军机处内景
中国古代中枢权力机构的变化：
1.秦：三公九卿 2.隋唐：三省六部制 3.宋：中书门下、枢密院和三司 4.元：一省制 5.明：废丞相、设内阁 6.清：内阁、议政王大臣、军机处
3、唐宋以来我国政治制度变化的特点及影响： • 课本P17末段：
选择题:
１、汉武帝时，中央决策机构是（）
Ａ、削减王国的封地Ｂ、夺去王侯的爵位
胡惟庸案大捕杀
1、明朝的中央集权体制：
（1）废除丞相制度；（2）设殿阁大学士；（3）设立内阁：
殿阁大学士
皇帝
内阁
明太祖：位低权轻
亲自掌管
明成祖：位高权重
吏
户
礼
兵
刑
工
部
部
部
部
部
部
废除１６００多年的丞相制度专制皇权发展到了新高度
明朝内阁的发展过程：
时期名称
职权
明太祖
设立殿阁大学士
仅备皇帝顾问兼协理章奏
貌不惊人的安禄山
“
安史之乱 ” 平定后，星罗棋布的藩镇
思考：“安史之乱”、藩镇割据、五代十国这些现象的出现说明的共同问题是什么？
地方权力的膨胀会导致国家分裂！
“十年开拓天下，十年养百姓，十年致太平。”
——周世宗柴荣
宋太祖赵匡胤
太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息, 生民涂炭，其故何也？”
康熙御笔清代皇帝的批红
2、清朝中央集权体制：
（1）议政王大臣会议；（2）军机处
皇帝
军机处
内阁
议政王大臣
吏户礼兵刑工
君主专制发展到了顶峰
军机处
相当于皇帝的私人秘书处。军机处无专官，军机大臣、军机章京都以原官兼职，皇帝可以随时令其离开军机处，回本衙门。军机大臣既无品级也无俸禄。其任命也无制度上的规定可遵循，完全出于皇帝的自由意志。军机大臣的职务也无规定，一切都是皇帝临时交办的，所以军机大臣只是承旨办事而已。军机处办公的地方不称衙署，仅称值房，初仅板屋数间，后来才改建瓦屋。军机章京的值房，最初仅屋一间半、后来才有屋五间。军机处完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝一个裁决，君主专制制度发展到了顶峰。
赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
宰相赵普
（三）.宋初中央集权的强化
1.杯酒释兵权
(一)集中军权
A、三衙—禁军统领机构
2.收精兵 B、枢密院—负责军务
C、“强干弱枝、守内虚外”的部兵原则
Ａ、宰相—相权一分为三
明成祖设Βιβλιοθήκη 内阁参与军国大事的商讨
明中期以后
内阁
可以“票拟” 对奏疏的处理意见
特点品秩较低，不参与决策
地位逐渐上升，有专门的衙署和属官
地位变得更加重要
课堂设问
什么叫“票拟”？什么是“批红”？你能否用现代词汇通俗地解释它？
票拟就是秘书起草对公文的审批意见；批红就是领导对审批意见的认可与否。
(二)集中政权－削实权Ｂ、节度使---剥夺
Ｃ、州郡长官受通判监督
(三)集中财权— 制钱谷:转运使
文臣担任
评价：
1、利：结束藩镇割据的分裂局面，加强中央集权 2、弊：造成积贫积弱的“三冗”（官、兵、费）后患
二、明清皇权的不断加强
朱
雍
元璋
正皇帝
明初大案——诛杀胡惟庸
胡惟庸（？—1380），安徽定远人。1355年投奔朱元璋。1370年升至中书省参知政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是极大威胁，以“擅权枉法”罪把他逮捕，并将其处死，牵连致死者达3万余人，史称“胡狱”。胡惟庸被杀后，朱元璋废除丞相制度，使六部直接对皇帝负责。皇权极大加强。
史汉武帝采纳主父偃的建议实海行“推恩令”，规定：诸侯王拾死后，除嫡长子继承王位外，贝其他子弟可分割王国的一部分
土地成为列侯，由郡守统辖。
据《汉书》述评：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少。惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土。”上述材料表明汉高祖分封同姓王的基本想法是：
A、秦朝残余势力强大，应封王加以防范