成都市2020版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷(II)卷

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小学部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷(含答案解析)

小学部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷(含答案解析)

【精品】部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音写词语。

zhù sùzá cǎo bō pí chú dòu xī shǎomáo wū fáng yán qīng tíng wú lài lǎo wēng二、填空题2.多音字组词兴xīng(________)xìng(________)相xiāng(________)xiàng(________)笼lǒng(________)lóng (________)发fā(________)fà(________)3.比一比,再组词。

疏(________)杂(________)蜻(________)篱(________)檐(________)蔬(________)朵(________)情(________)离(________)瞻(________)4.查字典填空。

“赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。

“赖”在字典里的解释有:① 依赖;依靠;② 无赖;③ 留在某处不肯走开;④不好;坏;⑤责怪。

在下列句子里“赖”应选择哪种解释?(填序号)1.他说话不算数,太耍赖.了。

(_____)2.完成任务,有赖.于大家的努力。

(_____)3.大家都有责任,不能赖.哪一个人。

(_____)4.今年庄稼长得真不赖.。

(_____)5.根据古诗内容填空。

1.《四时田园杂兴(其二十五)》中“_________,_________”两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。

2.《清平乐·村居》是____代____所写,“清平乐”是____,“乐”这里读____。

2020-2021学年部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷

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2020-2021学年部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、信息匹配1.一字多音我会选。

xiǔ sù1.昨天晚上,我在同学家住了一宿(___)。

2.下了晚自习,同学们都要回宿(___)舍。

2.给加点字选择正确读音。

(画上“√”)清平乐.(lèyuè)茅檐.(yán yáng)剥.莲蓬(bōbāo)亡.赖(wáng wú)相媚.好(mèi máo)翁媪..(wēng ǎo wēn ǎo)二、填空题3.读拼音,写汉字。

黄昏时分,一只蜻蜓xú xú(_______)落在xī shū(_______)的lí ba(_______)上,准备要在这儿借sù(_____)一晚。

4.火眼金睛,辨字组词。

宿(_____)未(_____)径(_____)菜(_____)宜(_____)味(_____)经(_____)彩(_____)5.读读古诗,说说自己的理解。

(1)这首诗是________________代诗人________写的。

诗中描写了________种景物,分别是________________________。

表达了诗人______________之情。

(2)“ _________,____________。

”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

6.拼一拼,写一写。

傍晚时分,夕阳照在xī(___)疏的篱笆上,几只qīng tíng(___)正落在上面休息。

7.形近字组词。

梅(______)麦(_______)唯(_______)蛱(_______)海(______)青(_______)惟(_______)峡(_______)8.读读诗句,理解词语和句子。

2020版部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷(II)卷

2020版部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷(II)卷

2020版部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列表述正确的是()A.“百里不同风,千里不同俗”与“百里而异习,千里而殊俗”的意思不同。

B.“时鸣春润中”和“留连戏蝶时时舞”中的“时”意思相同。

C.“客舍青青柳色新”和“此夜曲中闻折柳”都是借柳寄情。

D.“每每想起这位顶碗少年,我总会有一阵微微的激动……”和“古老的钟发哑地敲了十下,十一下……她始终不见丈夫回来”两句话中的省略号作用相同。

二、填空题2 . 补充下面的诗句,然后回答问题。

1.独在异乡为异客,_____________。

2.春草明年绿,_____________。

3.自在飞花轻似梦,____________。

这些诗句都是外祖父教“我”的,他用这些诗句表达了_________的感情。

3 . 根据拼音写字、词。

1. chí táng(______)里有许多美丽的荷花。

2.远处chuán lái(______)一阵急促的脚步声。

3.种田人tàn (______)着气说:“今天又没有等到兔子。

”三、信息匹配4 . 我会找出正确的读音。

色(sè shè)房(fán fáng)树(sùshù)穿(chuān chuāng) 唱(chàn chàng) 窗(cuān chuāng)南(lán nán)中(zhōng zōng)5 . 给带点的字选择正确的读音。

zhe zháo看着(______)着火了(______)画着(______)睡着了(______)6 . 下面的古诗属于边塞诗的有(____),属于送别诗的有(____),描写初夏农村农忙情形的诗有(____)。

2020部编人教版四年级下册语文:1古诗词三首同步练习题(word版有答案)

2020部编人教版四年级下册语文:1古诗词三首同步练习题(word版有答案)

部编人教版四年级下册语文:1古诗词三首同步练习题(word版有答案)一、给下面加点字选择正确的解释。

1.篱落疏.疏一径深()A.不熟悉B.稀疏C.同“蔬”,蔬菜2.惟.有蜻蜓蛱蝶飞()A.但是B.想,思考C.单,只3.最喜小儿亡赖..()A.顽皮、淘气B.无赖,不讲理二、读拼音,写词语。

lí luò cài huā qīng tíng jiá dié()()()()máo yán wēng ǎo chú dòu jī lóng()()()()三、默写《宿新市徐公店》。

,。

,。

四、读下面的诗句,写出诗句中描绘的情景。

1.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

2.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

五、根据课文内容填空。

1.《宿新市徐公店》的作者是朝诗人。

这首诗赞美了的风光,表现出作者对孩子的。

描绘儿童捕蝶的欢乐场面的诗句是。

2.《四时田园杂兴》的作者是朝诗人。

这首诗写的是的田园景色。

诗人从侧面描写农事正忙,农民早出晚归的诗句是。

描写静中有动,以动衬静的诗句是。

3.《清平乐·村居》的词牌是,题目是,作者是朝诗人。

这首词一共写了个人物,他们分别是,表达了农村生活的。

作者最喜欢小儿的原因是。

六、课内阅读。

宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1.从诗中的“”“”“”等词语可以看出,本诗所写的季节是。

2.“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?七、课外阅读。

四时田园杂兴[宋]范成大土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。

1.再下面加点字的正确解释后面画“√”,(1)土膏:A.膏药。

() B.泥土滋润状。

()(2)晌:A.晌午。

() B.不多时。

()2.这首诗描写的是季的景色,根据诗中的词语可以看出。

描写的景物有。

3.用自己的话写出后两句诗的意思。

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2020-2021学年人教版语文四年级下册1古诗词三首练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。

ɡūdútán miàn qīnɡ luófēnɡ jǐnɡ jiù cénɡ ān(____________)(______________)(__________)(_________________)2.比一比,组词语。

亭()挺()停()庭()潭()累()淡()螺()音()胡()谙()湖()3.理解诗词,填空。

(1)《独坐敬亭山》这首诗的作者是__,诗中“两”指的是__和__。

诗句中,能表现出“孤独”的词有__等。

(2)《望洞庭》的作者是___代诗人_。

诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图,表达了作者__。

(3)《忆江南》是___代诗人__的作品。

“忆江南”是__牌名。

诗人通过回忆,写出了江南日出时_的红和春天__的绿。

这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们深切地体会到了诗人__的情感。

这首词中最能表现江南美景的两句是__,__。

4.默写古诗《望洞庭》并解释诗意。

望洞庭____________________________________________________________________________________________________________诗意:_________________________5.课下查一查资料,找一篇描写山水风光的古诗词写下来,再和同学交流一下大意,简地把意写下来。

______________________________________________________________________________________________________________大意:_______________________________二、语言表达6.先解释带点字的意思,再写写句子的意思。

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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.形近字组词。
梅(______)麦(_______)唯(_______)蛱(_______)
海(______)青(_______)惟(_______)峡(_______)
A.动静结合 晚春B.动静结合 早春
7.《四时田园杂兴》是诗人写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。( )
A.南宋 范成大B.北宋 范成大
8.“清平乐”是名,诗人描绘了一幅农村风俗画。( )
A.曲牌 辛弃疾B.词牌 辛弃疾
四、诗词曲鉴赏
默写古诗,回答问题。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,。
追黄蝶,。
9.补全古诗。
10.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童________图。其中“____________”和结句中的“_________”都说明了暮春季节。
11.“_________”、“________”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
12.这首诗运用了____________手法,平易自然,形象鲜明。
13.“_______________”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
参考答案
1.梅花麦苗唯一蛱蝶海水青草惟独山峡
【详解】

2.篱笆蝴蝶的一种只有天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
3.×
4.
5.

部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷

部编版语文四年级下册1古诗词三首练习卷

书写认真拼读,规范书写。

zhù sù lǎo wēnɡ qīnɡ tínɡ máo yán fù zá【答案】住宿老翁蜻蜓茅檐复杂【解析】本题考查拼写词语的能力。

拼读时要细心,把生字写正确,写美观。

注意“蜻、蜓、檐”左窄右宽,要写得紧凑些。

选择题下列选项中加点字读音有误的一项是()A.亡赖(wánɡ)B.杂兴(xìnɡ)C.清平乐(yuè)D.卧剥莲蓬(bō)【答案】A【解析】本题考查易错字音。

A项中“亡赖”同“无赖”,在《清平乐·村居》中指顽皮、淘气,“亡”读“wú”。

其他选项均正确。

信息匹配选字组词。

(篱离)(______)开(______)笆(______)落别(______)(赖懒)偷(______)(______)皮(______)惰无(______)【答案】离篱篱离懒赖懒赖【解析】本题考查形近字辨析。

形近字在用法上易混淆,需要从字义上区别用法。

篱:用竹、苇、树枝等编成的围墙屏障离:1.相距,隔开。

2.离开,分开。

3.缺少。

赖:1.依赖;依靠。

2.指无赖。

3.留在某处不肯走开懒:1.懒惰(跟“勤”相对)。

2.疲倦;没力气。

信息匹配给加点字词选择正确的意思,打“√”。

杂兴(兴致高兴)未成阴(阴凉树荫)谁家翁媪(老妇老翁和老妇)【答案】兴致树荫老翁和老妇【解析】本题考查对古诗词中字词的理解。

“杂兴”的意思是随兴而写的诗。

“兴”指兴致。

“未成阴”指树木枝叶稀疏,未形成浓密的树荫。

“阴”指树荫。

“翁媪”指老翁和老妇。

学习古诗词时要注意结合课本中的注释,它能很好地帮助我们理解诗意或词意。

填空题品读诗句,完成练习。

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

1.将诗句中描写的景物圈出来。

它们的特点分别是________、________、________、________。

这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷

部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷

部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 看拼音,写词语。

2. 选字成词。

儿童急走追黄蝶。

()A.奔跑。

B.很着急地走开。

日长篱落无人过。

()A.时间久了。

B.白昼时间长。

白发谁家翁媪。

()A.老翁。

B.老妇。

C.老翁和老妇。

下面三幅图分别让你联想到了什么诗句?将序号填在括号里。

B.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛺蝶飞。

C.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

按要求写出课文中的诗句。

(1)《宿新市徐公店》一诗中对农村景色进行静态描写的诗句是:________,________。

(2)《四时田园杂兴(其二十五)》一诗中运用了对偶手法的诗句是:________,________。

(3)《清平乐•村居》一词中描写农村居住环境的句子是:________,________。

二、阅读提高阅读古词,完成练习。

清平乐•村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媼?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)在词作中,下列加点字读音有误的一项是()。

A.清平乐(yuè)B.翁媪(ǎo)C.亡赖(wáng)(2)解释加点的词。

相媚好:________亡赖:________(3)下列对词中的“卧”字理解最恰当的一项是()。

A.“卧”字说明莲蓬很多,随手就可以摘到B.“卧”字表现了小儿的聪明,这样躺着吃莲蓬比较舒服C.“卧”字描写了小儿的姿态,突出了小儿天真、活泼、顽皮的性格特点(4)填空。

读这首词,我们似乎可以听到________在相互逗趣、取乐,看到他们的大儿子________,二儿子________,小儿子________。

这真是一幅一家老小其乐融融的乡村生活图。

参考答案与试题解析部编版四年级下册《第1课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1.【答案】宿舍,杂草,稀疏,蜻蜓,茅檐,老翁【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

2020四年级语文下册:21古诗词三首同步练习题(含参考答案)-精装版

2020四年级语文下册:21古诗词三首同步练习题(含参考答案)-精装版

教学资料范本2020四年级语文下册:21古诗词三首同步练习题(含参考答案)-精装版编辑:__________________时间:__________________21 古诗三首一、写出下面加点字的解释。

1.平明送客楚山孤()2.一片冰心在玉壶()3.欲将轻骑逐()4.只留清气满乾坤()二、读拼音,写词语。

fú róng luò yáng yù hú dà yàn()()()()yàn tái yè dùn yán sè qián kūn ()()()()三、写出下面诗句的意思。

1.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

3.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

四、阅读诗句,填一填。

1.《芙蓉楼送辛渐》是一首诗,首句从写起,为送别设置了。

二句中的“平明”点明;“楚山孤”,既写出了,又暗喻了自己送客时的心情。

三、四句写的是,仍与之意相吻合。

表明自己不为。

2.《塞下曲》这首诗从题材分,应属于,一二句所描写的环境和事件是。

3.《墨梅》这首诗中写墨梅色彩的诗句是;突出墨梅气味的诗句是。

4.《墨梅》是一首诗,墨梅就是水墨画的梅花。

诗人赞美墨梅不求人夸,实际上是借梅自喻,诗中抒发了作者。

五、阅读《墨梅》,理解正确的一项是()。

A.前两句交代了梅花生长的地点,也描写了梅花淡淡的颜色。

但诗人写梅花的颜色是墨黑色的,这不准确。

B.这两句话运用了白描手法写梅花的形态,一个“淡”字既道出了画梅花的技法,又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目为之一新。

C.这两句话表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现作者的人格和操守没有什么关系。

六、课内阅读。

塞下曲[唐]卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

1.诗中写将军雪夜率军追敌的壮举,突出了将军的精神。

【2020年春】部编版四年级语文 下册 1.古诗三首 同步练习题(含答案)

【2020年春】部编版四年级语文 下册 1.古诗三首  同步练习题(含答案)

1.古诗三首一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。

1.童孙未解供.( gōng gòng)耕织。

2.彩丝穿取当银征.( zhēn zhēng)。

3.草满池塘水满陂.(bēi pí)。

二、辨字组词。

耘()昼()晓()运()尺()绕()三、生字辨析。

1.“昼”字读,共画,反义词为。

2.“耘”按音序查字法先查大写字母,再查音节。

3.“桑”是结构,音节是。

4.“晓”的部首是,共画。

四、选择下列诗句中加点词的正确解释。

(填序号)1.也傍.桑阴学种瓜。

()①傍晚②靠近③旁边2.稚.子.金盆脱晓冰。

()①皇帝最小的儿子②幼稚的孩子③幼小的孩子3.短笛无腔.信口吹①曲调②口腔③腔调五、判断下列说法是否正确。

(对的画“√”,错的画“×”)1.《四时田园杂兴(其三十一)》题目的意思是指四个时候田园里的事。

()2.《稚子弄冰》一诗中的“玻璃”是指一种天然玉石。

()3.《村晚》的作者是宋朝诗人杨万里。

()六、先解释加点词语,再说说诗句意思。

1.昼出耘田夜绩.麻.,村庄儿女各当家...。

绩麻:各当家:诗句意思:2.牧童归去..吹。

..横牛背,短笛无腔信口归去:信口:诗句意思:七、按要求完成练习。

1.在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。

(根据意思写出诗句)2.东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。

“”说得真没错!3.《稚子弄冰》一诗中,描写儿童在冬天嬉戏的诗句是:。

八、课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,。

,也傍桑阴学种瓜。

1.把诗句补充完整。

2.这首诗的作者是代诗人。

3.诗中一、二两句描绘了,以白描的手法写出时节男耕女织、老幼不息的。

4.诗中流露出作者怎样的思想感情?九、挑战课外阅读。

池上小娃撑小艇①,偷采白莲回。

不解②藏踪迹③,浮萍④一道开。

【注释】①小艇:用竹篙撑,使小船行进。

②解:明白,懂得。

③踪迹:走过后下的痕迹。

①浮萍:一种浮游在水面的植物。

【2020年春】部编版四年级语文下册 1《古诗词三首》同步练习题含答案

【2020年春】部编版四年级语文下册 1《古诗词三首》同步练习题含答案

1.古诗词三首课时测评方案字词模块一、读拼音,写字词。

1.在xī shū()的lí()笆旁,一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

2.田野里,一位老wēng()正在锄黄豆地里的zá()草。

3.有个小孩趴在溪边bō()莲蓬。

二、用“____”画出正确的读音或汉字。

亡.赖(wúwáng)清平乐.(lèyuè)蜻(蜓延挺) 住(缩宿陌)三、写出句子中加点字词的意思。

1.篱落疏疏..一径深,树头新绿未成阴.。

疏疏:__________。

阴:__________。

2.最喜小儿亡赖..,溪头卧剥莲蓬。

亡赖:________________________________________________。

句子模块四、品读句子,完成练习。

1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

“日长”的意思是______________。

这两句诗的意思是_______________________________________________________ 2.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?“相媚好”的意思是__________。

这两句词的意思是_______________________________________________________3.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(1)画线句子的意思:____________________________________。

(2)将“卧”换成“趴”好不好?( )A.好,“趴”的意思和“卧”相近,可以互换。

B.不好,“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。

(3)结合整首词,说说你眼前浮现出怎样的画面。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 读写模块五、课内阅读。

最新部编版四年级语文下册1.古诗词三首同步练习题及答案

最新部编版四年级语文下册1.古诗词三首同步练习题及答案

最新部编版四年级语文下册1.古诗词三首同步练习题及答案一、看拼音,写词语。

zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuān mén qián zi二、给带点字选择正确的读音,在拼音下面画上横线。

宁.可(níng nìng)土炕.(kàng kēng)开凿.(zuó záo)骨髓.(suǐ suí)灌溉.(gài kài)拴.住(shuāng shuān)三、火眼金睛,辨字组词。

宿(_________)未(_________)径(_________)菜(_________)宜(_________)味(_________)经(_________)彩(_________)四、先把词语补充完整,再按要求填空。

_______若现水天_______ _______浪吼银光_______锣鼓_______ _______欲坠 _______私语震耳_______ 1.ABAC式的词语有_____________,AABC式的词语有_____________、_____________。

2.形容的风浪特别大的词语是_________,它的反义词是__________。

3.带人体器官的词语是___________。

五、选择恰当的关联词填空。

非……不可……无论……也……但是……不要……就是……1.(_______)谁怎么呼唤,它(_______)不肯回来。

2.它屏息凝视,一连就是几个钟头,(_______)把老鼠等出来(_______)。

3.它那么勇猛,(_______)说见着小虫和老鼠,(_______)遇上蛇也敢斗一斗。

4.它不知要摔多少跟头,(______)跌倒了马上起来,再跑再跌。

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题(附答案)

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题(附答案)

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题(附答案)一、读拼音写词语。

shà shímǎn yìshū fu xuǎn zéjiāng yìng wān qūzī rùn jìng pèi二、划去加点的字不正确的读音。

绮.丽(yǐqǐ)绽.放(zhàn dìng)枝折.花落(zhéshé)胆怯.(qièquè)扩.大(kuàng kuò)倔.强(juèjué)三、比一比,组成词语。

庞(_________)嗅(_________)躯(_________)掩(_________)宠(_________)臭(_________)驱(_________)淹(_________)四、把词语补充完整,并填空。

刚正不(____)(____)公执法铁面无(____)(____)存高远(____)死如归大(____)凛然英勇无(____)精忠(____)国以上词语都是__________(褒义贬义中性)词,用来形容 __________五、选词填空。

辽阔广阔1.骏马在(_________)的草原上奔驰。

2.寂寞而(_________)的太空中,第一次响起了中国人的声音。

轻盈轻巧3.这件事说起来(_________),做起来可不容易。

4.其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体(________)。

六、根据课文内容填空。

1.《宿新市徐公店》是_____代诗人__________所作,这首诗诗题的意思是_____________________。

本诗通过对____________季节交替时景色的描写,抒发了诗人______________________的情感。

2.《四时田园杂兴》是_____代诗人___________所作,这首诗以白描的手法写江南农村__________的景象。

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题及答案

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题及答案

新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》试题及答案一、看拼音,写词语。

kuàng qiěyù liào jué sèhùn luànjǐn zhāng tí shìzhù wēi jié shí二、用“√”为加点字选择正确的读音。

好似.(shìsì)困窘.(jiǒnɡjǔn)迸.出(bènɡ bìnɡ)应.声(yìnɡ yīnɡ)家禽.(qín qínɡ)歼.灭(qiān jiān)三、比一比,组词。

跪(_________)摸(_________)概(_________)脱(_________)脆(_________)模(_________)既(_________)蜕(_________)四、将下面的词语补充完整,并按要求填空。

(____)头并进横七(____)八随(____)而安无可(____)何通情(____)理视(____)如归亭亭玉(____)面如(____)色上面的词语中,描写人物外貌的是_______,这样的词语还有_____、________等;形容一个人不怕牺牲的词语是________________。

五、选词填空。

按例照例1.鸡,乡下人家(_______)总要养几只的。

2.他家生活困难,(_______)可以申请国家补贴的。

锐利敏锐3.小小的天窗会使你的想象(_______)起来。

4.鹰的眼睛特别(_______),从空中可以看见地面上很小的目标。

六、默写。

1.篱落疏疏一径深,_____________。

儿童急走追黄蝶,____________。

2.《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是:_________________。

3.梅子金黄杏子肥,__________。

日长篱落无人过,__________。

新部编版四年级语文下册1.古诗词三首练习题及答案

新部编版四年级语文下册1.古诗词三首练习题及答案

新部编版四年级语文下册1.古诗词三首练习题及答案一、读拼音,写词语。

biān fúnù hǒu jiàn kāng méng lóng jiě mènzāo yāng mǐn jiédù juān gē bo kū long二、在加点字正确的读音上画“√”。

妨.碍(fāng fáng)污.染(kuī wū)搓.手(cuō chāi)叮嘱.(zhǔ shǔ)开荤.(hūn chē)抢劫.(jié qù)三、比一比,再组词。

劈(_________)霎(_________)斯(_________)蝇(_________)避(_________)震(_________)撕(_________)绳(_________)揭(_________)弱(_________)荧(_________)狡(_________)竭(_________)溺(_________)萤(_________)较(_________)四、把词语补充完整。

茹毛(____)(____)欣喜(____)(____)(____)(____)如焚窃窃(____)(____)亭亭(____)(____)(____)(____)鼎沸五、选词填空。

发明发现(1)地质工作者在塔里木盆地(____)了大油田。

(2)人类社会的进步离不开科技人员的(____)创造。

不是……而是……虽然……但……如果……就……(3)(____)暂时不能掌握自己的命运,(____)努力去适应它吧。

(4)有经验的老师(____)把知识灌输给学生,(____)引导学生自己去学习。

(5)豌豆(____)落在了长满青苔的缝隙里,(____)它仍然努力生长。

六、根据所学知识填空。

1.篱落疏疏一径深,_____________。

2.诗句“梅子金黄杏子肥,_____________”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,荞麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。

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成都市2020版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 加油站
1、单:单(_____)老师说,单(_____)于只会骑马,不会骑单(_____)车。

2、折:这两批货物都打折(_____)出售,严重折(_____)本,他再也经不起这样折(_____)腾了。

3、喝:武松大喝(_____)一声:“快拿酒来!我要喝(_____)十二碗。

”博得众食客一阵喝(_____)彩。

4、着:你这着(_____)真绝,让他干着(_____)急,又无法着(_____)手应付,心里老是悬着(_____)。

5、蕃:吐蕃(_____)族在青藏高原生活、蕃(_____)衍了几千年。

2 . 写出下列词语的意思。

稚子弄冰
宋代:杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.稚子:_____________________ 。

2.钲:______。

3.磬(qìng):______。

4.玻璃:_________。

3 . 填空
(1)________作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个________大年夜被冻死在街头的故事。

你还读过他其
它的童话《________》。

(2)《凡卡》是________国著名作家________的作品,他反映了沙皇统治下________国穷苦儿童的悲惨命运。

(3)不畏艰险、机智坚强、聪明能干的________是英国作家________用妙笔记叙了他________年的漂流史。

(4)《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家________的作品。

4 . 根据意思写诗句。

1.豆子和豆秸本是同根生长的,兄弟相残为何那样凶狠急迫!
__________________________________
2.在大晴天里放声高歌,畅饮美酒,趁着这春光的陪伴,正好回到我的故乡。

__________________________________
3.哪个说人生不能回到少年时代呢?你看门前流水尚能向西流去。

__________________________________
4.水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。

__________________________________
5.欢快的蝴蝶翩翩起舞舍不得离开,自由自在的黄莺叫声悦耳清脆。

__________________________________
二、书写
5 . 看拼音,写词语。

wān dòu zhújiàn yíhuò
xí fu yán jiūshèn zhònɡ
wúyuán wúɡùfèn fèn bùpínɡ
三、诗词曲鉴赏
课内阅读。

小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

6 . 这首诗的作者是_____代诗人_______。

这首诗写的是_____(季节)的景色。

7 . 诗中“晴柔”的意思是()
A.晴天里柔和的风。

B.晴天里柔和的风光。

C.晴天里柔和的池水。

8 . 这首诗中写到的景物有哪些?
____________________________。

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